初三新学期新打算作文

600字
主题:成长、奋斗、理想、责任、青春、启程

一个漫长的暑假已过去,迎来的是一个美好的秋天.在这丹桂飘香,金秋收获的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.

我已踏进了初中的殿堂,在初中的生活中要百尺竿头,更进一步。在这时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间是有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的刚开始一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。我要为我的初中学习生活定个目标。

我们需要一步一个脚印,踏踏实实地学习,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽.让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说 写好的作文 画一幅美丽的图画 唱一支动人的歌曲 打一场漂亮的球赛 都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获 没有付出哪有所得。因此,对于即将成熟的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

我的理想就是要考上高中.考上大学。

以下是我定的学习目标:

提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

精选读者点评

开头这句“丹桂飘香,金秋收获”真顺口!稍显后面“迎着早晨的第一缕阳光……重新回到美丽的校园”有点像广播稿,咱们写自己,就写你推开教室门时手心出汗、同桌换人了、黑板还没擦干净这些小细节,多感染力强儿!

要善于合作

1300字
主题:责任担当、青春成长、尊师重道、知行合一、家国情怀

一名合格的学生必须是一个善于合作,懂得珍惜的人尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我们踏着温暖的阳光走进校门,又开始了新的学期。我们身后是家长与老师的期望,我们面前是机遇和挑战。在优越的学习条件和学习环境中,我们应该努力学习、发奋图强,不辜负家长与老师对我们的希望,做一名合格的中学生。

有些同学可能会感到诧异,“如何做学生”有何可谈!“小儿朗背起书包上学堂”不就是一个学生了吗?不错,但是要做一名真正合格的学生就不是那么简单了。

首先,一名合格的学生应该是一个品行端正的学生,品行端正就意味着他必须是一个具有高尚道德情操、积极进取、心理健康的人,是一个恪守秩序、行为规范的人,是一个热爱学习、富有理想的人。注意运用合理的学习方法,制定合理的作息时间,注意劳逸结合,生活方面也要注意个人和集体卫生,为自己也为别人创造一个良好的学习和生活环境。身体是革命的本钱,我们应多参加体育锻练,拥有健康的身体。只有这样,我们才能安心地学习和生活。

其次,一名合格的学生必然是一个刻苦求知的学生。古今中外,有无数的哲人学者对求知、对学习、对读书的重要价值留下了不可胜数的精辟伦述:英国哲学家培根说:“读书足以使人怡情,使人博乐,使人长才。”

第三,一名合格的学生必须是一个善于合作,懂得珍惜的人。“学会做人,学会做事,学会合作,学会求知”是时代赋予我们的重任。在家中,我们也要做有礼貌的好孩子,尊老爱幼,孝敬父母。在家里,我们应该学会做一些力所能及的家务,让父母在辛苦的工作之余感觉到家的温暖,但更重要的是努力学习,不让父母失望。

另外,懂得珍惜也是合格中学生的重要标志之一。面对美好的青春年华我们珍惜了吗?面对优越的学习生活环境,我们珍惜了吗?面对多年所结下的师生之情同窗之谊,我们珍惜了吗?面对父母的辛勤劳动给我们带来的优裕条件我们珍惜了吗?在此,我要向全体同学发出呼吁:请珍惜我们的金色年华吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切。”请珍惜我们的学习生活环境吧!随手丢下的是一片垃圾,污染的是自己的心灵;恶意损坏的是一枝花草,扭曲的是自己的性格。顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵;有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂!请珍惜我们纯净、美丽的校园环境吧!

教师是伟大神圣的职业,教师是人类灵魂的工程师,教师是人类的文明传承者,教师以特有的人格魅力、学识魅力和卓有成效的工作赢得了全社会的尊重。教师这样不辞劳苦、无私的把这一生都奉献在教育事业上。我们作为学生的难道就不能怀一颗“感恩的心”的吗?

也许有人会说:“是啊,想想过去,失误太多,错过太多,那么就让伟大诗人泰戈尔的诗句来唤醒我们吧:”我曾经错过太阳,但不哭泣,否则我将错过星星和月亮。‘“古人也说:”君子之过,如日之食,过也,人皆见之,更也人皆仰之。“我也有一句话送给各位同学:”挺起你的胸膛,扬起你的笑脸,把影子抛在身后。“

时代在不断地向前发展,社会在进步,我们的祖国在日益强大,同学们,为了我们自己的将来,为了学府辉煌的明天,为了祖国昌盛的未来,让我们努力、努力、再努力,奋发图强,做有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。

精选读者点评

这稿子像开学典礼发言稿,挺工整的!但“合格学生”定义堆得太密,读着喘就是气。建议把“品行端正”那段拆开,加个自己早自习帮同学捡橡皮的小例子?真实感就来了。

两分钟有多长

700字
主题:时间长短、兴趣影响、生命体验、主观真实、珍惜当下

两分钟是长还是短呢?

课上,老师让我们设计一个造型,并定势保持两分钟。做个怎样的造型呢?我别出心裁,与众不同——为了体现我婀娜多姿的舞姿,我设计如下:双手平行伸直,身体向前倾,左脚站地,右脚向后伸50度。

“各位时尚达人们,请做好设计的动作,两分钟计时开始!”听老师一声令下,同学们即刻闪亮登场,开始纷纷摆出自己得意的造型:有“富翁看报”,有“孙悟空三打白骨精”,还有站立版的“思想者”。看着同学们的奇思妙想,我只想大笑一场。

开始,同学们还喜气洋洋,似乎觉得两分钟不就一百二十秒嘛,一切ok没问题!可是,还不到一分钟,我的小腿开始发麻了,身体也与之左右摇摆。我一看同学们,各个都开始“摇摇欲倒”。我身旁的小陈,实在是支持不住了,大声向老师“求救”:“老师,两分钟到了没有?我的身子要散架了……”“是呀,我的腰,受不了了……”此刻,教室里怨声一片。

哎!两分钟怎么过得这么慢啊。是不是老师故意拉长了时间?

铃……闹钟声终于响了。大家都想泄了气的皮球,一下瘫倒在位置上。

老师见我们兵败一片,说:“为了补偿刚才的劳累,奖励大家看两分钟的《猫和老鼠》。”同学们一听是看动画片,各个眉开眼笑,即刻打起精神。

“啊,这老鼠真是智慧,竟然打败了狡猾的猫!”

“哈哈哈!猫上了老鼠的当,掉进汤锅里,成了落汤猫!”

正当同学们入情入境,忘乎所以之时,“铃……”那可恶的闹钟又响起了。

已经两分钟了?怎么过得这么快?真是时间如飞啊!

老师说:“是的,相同的两分钟,时而感觉短,时而感觉长。时间的长与短到底和什么有关系呢?”同学们各抒己见。

我想,做自己喜欢的事情你会觉得很短,做不喜欢的事情就会觉得时间很长。我们要珍惜生命的每分每秒。

五年级:缪佳霖

精选读者点评

这个“两分钟”真带劲动作设计、同学造型、身体发麻、求救声……全是孩子眼睛看到的、耳朵听到的、身子感受到的,真!结尾那句“时间如飞”和前面“怎么过得这么慢”一对比,自己就悄悄把道理种进去了,好!