初一五一劳动节作文

500字
主题:劳动教育、亲历感悟、敬重劳动者、时间感知、生活课堂

时光飞逝,日月如梭。一眨眼,五一国际劳动节已经到来。五一节原于芝加歌城的工人大罢工。芝加歌城的二十一余万名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的斗争,终于获得了胜利,为纪念这次史无前例的工人运动。国际组织决定将每年五月一日定为劳动节。

今天是五一国际劳动节,外公还在地里干着繁重的农活。我心想:我从小娇生惯养,没有干过农活,现在是五一劳动节,我何不趁这个机会学习一下呢?

说干就干,外婆详细地给我解说:“宝贝,要把田里的杂草除掉,千万不要把稻草给除掉哦!”我一听,心想:“废话少说,我要开始跳了。”过了一会儿,我拿起笨重的锄头,小心翼翼地将杂草除掉。

刚开始我干劲十足,把许多锄草解决掉,可是“野草烧不尽,清风吹又生”,这些小草仿佛又九条命,我刚锄去,只一会儿又长了出来。望着这一簇簇杂草,我长长地叹了一口气,心想:不行,事到如今,只能拼到底了。于是我抄走家伙,又干了起来。过了一会儿,黄豆大的汗珠滴了下来。我感受到农民伯伯每天都这么辛苦,背对着无情的太阳,干着农活。

终于完了,我高兴地跑回家。仔细一看,天哪!才过了5分钟,可我的记忆更好像过了好几个星期。

初一五一劳动节作文

精选读者点评

“跳”字太跳了!锄草变跳舞?这错字得圈出来,下回写前先查查词典哈。

七年级劳动节作文范文

450字
主题:劳动教育、家庭责任、实践感悟、节日意义

七年级劳动节作文范文

转眼间,“五一”劳动节就到来了,我开始想怎么度过这个劳动节,最后,我想了一个好主意,那就是大扫除。

今天中午,就开始了大扫除。

我拿起干抹布擦电视机,因为妈妈对我说过如果不用干抹布擦电视机的话,那电视机就容易坏;还有开关,电脑……等有电的东西都要用干抹布擦。

我还要擦一些家具和玻璃,甚至连门都不放过。我仔仔细细、认认真真地把家里从头到尾、从上到下在用抹布、拖把擦,拖了一遍,抹布上粘满了灰尘。这下可把我累坏了,我满头大汗,上气不接下气。但我一想:“我是要给妈妈一个惊喜的,再说了,大扫除本来就是要卖力的呀,如果我现在就坚持不了,那么刚才干的不就是白费了吗?”做事得有始有终。于是我又开始扫地了。我连角落都不放过,总算扫完了。仔细一想,还有房间忘记扫了,我进去,熟练地拿起扫把,慢慢地扫起来。然后,我装了一桶水,洗了一下拖把,扭干水,开始拖地。我握着沉重的拖把,慢慢地从这边拖到那边。

这次大扫除之后,我知道了:“只要付出了,就会有收获。”

精选读者点评

干抹布擦电视这细节亮眼吸睛!安全意识藏在动作里,比喊口号强多了。客观来说“上气不接下气”“满头大汗”连着写,喘得人也跟着累,试试把一个劲儿的累,拆成手酸、腰僵、膝盖发软?让身体自己说话。

编五彩绳

800字
主题:传统节日、劳动实践、成长体验、民俗传承、童心童趣

我的家在青岛,家乡的端午节没有太多的花样,像赛龙舟这样的比赛我是没有见过的,但一般的风俗还是有的,五月初一时,我们就会在手上与脖子上都系上五彩绳,我只知道五彩绳是由五种不同颜色的丝线在一起拧成的小绳,6月1日那天,我学会了编五彩绳。

上课时,吕老师笑眯眯地拿出了一捆线和一个盛满珠子的小盒子,“我们今天来学习编五彩绳。”

老师先给我们一人发了三根线,又让我们挑了一个珠子,就开始教我们编五彩绳了,“先把珠子穿到三条绳的中间,”老师边演示边说,“再用手捻绳子,往一个方向捻,”我实在是捻不了了,干脆求助于陈玉祺(嘻嘻,其实是我反应能力太差了),让她帮我拽住绳子的一端,这样就轻松多了。

等到同学们都做得差不多了,老师又讲解了下一步:“把线对折,如果线蜷起来了,就用手捋一捋,千万别让它打结。”

我刚把线对折好,下端的绳子就自动蜷了起来,拧成了一个疙瘩,怎么捋也捋不开,急得我像热锅上的蚂蚁——团团转。最后还是我聪明,反方向绕了几圈,就这么简单的解决了。

折好线后,还要把没有珠子的一端打结、系紧,这可难坏了几个男生,他们一个个气喘吁吁,都打不好结,好不容易完工了,一看,标准的“豆腐渣工程”——露出好几根线,嗨,又得重来!

系好了绳子,再下一步就简单多了:用绳子量一下自己的手腕有多粗,然后把绳子交叉挽成一个圈(手腕大小)。心灵手巧的女生们速度很快,男生们则正好相反,看似简单的动作对他们来说十分不容易,唉!

然后再在先前打结留下的线头上穿上一个珠子,为了固定,打完结后还可以用打火机将打结处烧一烧。

再下一步就是最后一步,也是最难的一步:再拿出一根线,将它对折,从挽成圈的五彩绳内穿过,再打成金刚结(大约要打十到十五个金刚结),然后再用打火机将线头烧牢固。

“啊!怎么这么难?”几个男生发出了“鬼哭狼嚎”,再看看我们的“大作”,我们不禁异口同声地感叹:“你们怎么这么笨?!”

快乐的端午节,我们学会了编五彩绳!

初一:徐一婷

精选读者点评

五彩绳编得真细!连“反方向绕几圈”这种小窍门都写出来了,一个手忙脚乱又灵光一闪的小姑娘。结尾那句“你们怎么这么笨!”太有现场感了,全班哄笑的画面扑面而来。

种番薯

950字
主题:劳动教育、成长体验、自然亲近、收获喜悦、实践感悟

踏着轻松的脚步,随着同学,一起来到了一片绿油油的番薯地。

一进番薯地,一阵大自然的清香钻进我的心扉。此时,我的眼前一片翠绿,番薯全都如害羞的少女,纷纷躲在泥土中,只露出个翠绿的藤,生长在外面,又仿佛在向我们招手。“冲啊!”不知是谁先喊了一声,我们大家一起冲了上去。拔藤的拔藤,没有工具的就在那里拼命地扒土,一时间,泥土飞溅,每个人的身上都沾着些土地特有的香味。

我一把抓住了藤蔓,使劲往后一扯,呵,泥土裂开了几条缝隙,也许,红扑扑的红番薯就在里面,头往后一仰,手用力一扯,“砰”藤断了,藤上并没有挂着我想象中的番薯,看着其他同学都已经挖到了好几个了,我的心一急,心想,干脆就刨吧,我双手往缝里一伸,向外使劲一扒,好几大块泥土被我刨了出来,这是,泥土里有些红红的东西,我心中大喜,急忙向那个地方挖去,果然不出所料,半个红番薯已经在我眼前了,还剩下那么一点就能挖出来了,我不管脏,朝番薯边缘的泥土扒去,终于,一整块番薯被我挖了出来。

有了这个第一个番薯带来的信心,我更加兴奋了,猛然发现这块番薯附近还有一块,我更加激动了,恨不得长出三头六臂来使劲的挖,等番薯露出半个的时候,我也没那么大的耐心了,干脆直接抓住这个露出来的那部分,使尽全身气力一拔,又一块番薯出土了,我小心翼翼的端着这两个我的劳动果实,像对出土文物一般细心的放在一旁。继续向旁边的那个藤挖去,又是原来那方法,抓住藤用力一拉,呵,这次运气可真好,这藤上的番薯愣是让我给一股脑儿拔了出来,哇,好大一串呢,一个,两个,三个……啊,有五个呢,我看了看那么多的番薯,心中涌现出了自豪感,将这五个放在了一边,我又埋头挖了起来,我越挖,我就越兴奋,越激动,挖的速度也就越快,拔起一藤蔓就往土里扒,很快的,我挖的番薯越来越多,堆积成了一座小山,我的双手不停的舞动着,激动地连汗都不顾擦,兴奋的大叫着:“我挖到第二十个了!”挖番薯挖的满脸都是汗,背上也都是汗。一道道汗珠挂落下来,留在脸上,我第一次觉得这汗是那么的甘甜,那么的令人陶醉……

等番薯挖完后,我看了看我们的成果,两大筐红彤彤的大番薯,放在我们眼前,此时,我们都被这劳动成果所打动了,这么多的番薯,是我们艰辛的汗水和力量堆积而成的,使我们这么长时间的心血,看着这么多的番薯,我的心就像吃了蜜一般甜,是那么的甜美……

精选读者点评

这“砰,藤断了”真扎实后头“红红的东西”“半个番薯”“三头六臂”全是你自己在场的声音,连汗珠挂脸都甜,劳动的劲儿扑面而来,不假!

中秋节里的思绪初一作文

400字
主题:团圆、劳动、成长、节日、亲情、传承

中秋节里的思绪初一作文

中秋节还有几天就要到了,今天晚上,我和其他朋友要和妈妈一起做月饼啦!我们要尝试自己亲手diy出美味的月饼出来呢。

老师先给我们看了一小段视频,告诉我们做月饼的流程。接着,我们小朋友分成3个小组开始活面。先拿一个小盆,里面加入糯米粉、粘米粉、澄粉、糖、食用油、牛奶,搅拌均匀后把它蒸熟。在蒸面粉的同时,妈妈们帮我们制作月饼馅,小朋友们绘制装月饼的袋子,等面粉蒸熟了,我们的袋子也做好了,妈妈们把月饼皮、月饼馅也弄好了,开始包月饼了!

首先拿一个月饼面团,把它压扁放在左手掌心,在拿一小块月饼馅,把它放在月饼皮的中间,然后把它包起来揉成一个小圆球,再把它搁到一个模具里,用劲按下去,一个漂亮的冰皮月饼就做好了。月饼做出来了,剩下的就是在皮上面印上花纹了,老师拿来了很多不同花纹的模具,大家喜欢什么花纹就把月饼在模具上按一下就行了呢。

看着自己做的漂亮月饼,心里美极了,真是一个快乐的中秋节呀!

精选读者点评

这“冰皮月饼”四个字写得观点鲜明,像刚蒸出来的面团一样热乎!后文却没再提“冰皮”,光说“月饼”了,是馅儿凉了?还是皮儿变硬了?下次试试让“冰皮”一直脆生生地活在句子里呀!