关于橄榄球的作文

11月9日上午，牛通社组织我们小记者去农夫乐园参加“爸爸去哪儿？农夫乐园父子乐”大型亲子活动。

一大早，我就和爸爸妈妈乘车来到位于良渚的农夫乐园。我们到的时候已经有好几位小记者和爸爸妈妈等在哪里了。不一会儿，牛通社的文文姐姐也赶到了，与她一起来的还有一位扛着摄像机的叔叔。

前来参加这次活动的小记者共有19人。在文文姐姐组织下我们围成一圈做了自我介绍，然后排好队听文文姐姐和农夫乐园的工作人员给我们介绍今天活动的主要任务-------摘菜、栽菜和学习触式橄榄球的玩法。

走进农夫乐园的大门，首先映入我们眼帘的是一个巨大的石磨，我们小朋友一下子就围了上来，轮流用手来推动一根木头，固定在木头另一端的一个圆形的石饼就飞快的转了起来。爸爸告诉我，古代的人就是把小麦、玉米等农作物放在石饼下面来加工面粉的。

再往里走，过了一座小桥就来到一片菜地前。迎接我们的是一位慈眉善目、和蔼可亲的老爷爷，文文姐姐告诉我们他是这里的农业专家。

老爷爷给我们介绍了一些常用的农业知识之后带领我们走进了菜地，指导我们拔萝卜，我专挑大的拔，一会儿就累得我满头大汗，但也收获了一大塑料袋萝卜，看看其他同学，手里都提着满满一袋萝卜，满意而开心的微笑着。

等农夫乐园的工作人员平整好菜地后，我们小朋友和爸爸们一起动手，很快就在那片地上载满了绿油油的芥菜。老爷爷还教我们认识了一种长着绿色叶片，叶茎、叶脉和菜心都是紫色的蔬菜-------紫菜苔，这种菜的食用部分主要是菜苔，营养价值很高，对血管有很好的保健作用。

完成了摘菜和栽菜，我们就来到一片开阔的草地上跟曹教练学习玩触式橄榄球。曹教练首先给我们讲解了触式橄榄球名称的来历和一些基本的规则，然后将我们小记者和爸爸们分成两队进行比赛，让我们真切的体会到了触式橄榄球魅力，大家玩的非常尽兴。

完成了预定的两项任务，时间已经接近中午了，小记者们和文文姐姐及其他工作人员依依不舍的告别后就各自回家了。

通过这次亲子活动，我学到了许多农业方面的知识，还学会了玩触式橄榄球，真是一次有意义的活动啊！

对于公布的赛程安排，里约奥组委认为充分做到了对各个大项及金牌分布的平衡。在上公布的这份初步赛程中，只有足球项目开了“天窗”。足球大项将在开幕式举行两天前就展开角逐，但是具体日程并未与其他27个大项一起确定下来。根据国际足联此前的官方消息，里约奥运会足球比赛将在里约、圣保罗、萨尔瓦多、贝洛奥里藏特和马瑙斯等6座城市进行。

8月6日是开幕式后的首个比赛日，当天是星期六，展开角逐的大项多达20个，包括射击、篮球、沙排、马术、自行车、赛艇、排球、水球、曲棍球、体操、柔道、射箭等。根据往届奥运会的首日赛程安排分析，预计里约奥运会的首金还是机会从射击项目产生。值得注意的是，首次进入奥运会的七人制橄榄球项目也将从8月6日就展开角逐，届时该项目将首次在奥运会上亮相。在当日展开的大球项目中，篮球当仁不让地抢占眼球，美国男篮、西班牙男篮、阿根廷男篮等强队将悉数登场。

产生最多金牌的田径大项从8月12日到21日举行，一共有47金，比金牌数排行第二的游泳大项还要多出足足12金。

为大家整理的初三美文：尊重的力量，希望大家喜欢！！

前不久，我和三个中学校长应邀到英国伦敦哈姆雷区中学去做影子校长。踏进校门的第一天，就遇到了一件让我们感触极深的事。

我们先在门卫那里做了来宾登记，然后就被引领着去校长室。体型微胖的女校长正在和一个男生谈话，见我们进来，热情地和我们一一打了招呼，然后就又将注意力转移到了那个男生身上。引领我们的人低声对我们道了声歉，将我们带离了校长室。但我们没走出几步，校长就追了出来，说：走，我们一起去参观校园。我发现那个男生就跟在校长身后，谦恭地埋着头。显然，校长从我的目光里看出了不解，于是说：噢，介绍一下，这是爱德华，今天他被‘罚’充当我们参观校园的临时讲解员。我们当中有个校长纳罕地问：为什么说是被罚？校长笑了，回头对爱德华说：你自己告诉中国客人，你为什么被罚？爱德华不好意思地说：我和低年级一个男孩打架了。我打伤了他。

爱德华不是一个好的讲解员，他只会指着一间间教室说：这里是食品技术教室，那里是舞蹈教室总是他先开个头，校长再做详细介绍，弄得爱德华十分难为情。

快要走到体育馆的门口时，校长突然停下来，对爱德华说：你去给客人们讲讲那里的陈列品吧。校长说完冲我们意味深长地笑笑，停下脚步，跟正在做楼体保洁的工作人员闲聊起来。爱德华突然兴奋不已，他跑过去，指点着门口陈列架上的陈列品，滔滔不绝地告诉我们哪个奖杯是哪次比赛得来的，哪件球衣是哪个校友在哪场大赛中穿过的我们问他，你怎么对这些信息掌握得这么全面准确呀？他得意地一笑说：我是学校橄榄球队的。你们看我领带上绣的这个图案，这就是橄榄球队的标志。

等我们再度与校长会合的时候，天下起了蒙蒙细雨。校长急于将我们带回办公楼。但是，爱德华突然小声向校长提议说：再让他们去看看琼斯的椅子吧。校长眼睛一亮，赞赏地点点头。爱德华于是带我们来到了小喷泉旁边的琼斯的椅子面前。他说：5年前，琼斯在这所学校读8年级。有一天，他来上学的路上，被一辆汽车给撞死了为了纪念他，同时也为了提醒人们珍爱生命，学校在这里安放了这把椅子。校长用慈爱的目光注视着爱德华，突然开口对他说：汽车没有眼睛，也没有理智，所以，它对琼斯犯下了那样的罪过。而我们不是汽车，我们有眼睛，有理智，应该懂得爱和尊重，懂得保护弱小者和无辜者你以为呢？爱德华使劲地点头，羞愧和自责使他的双颊绯红了。

就在那一刻，我深切地体会到了尊重的力量。

越是知道一个人错了，越要给予他足够的尊重，让犯错的心在一份高贵的赐予面前手足无措。罚就罚得人没齿不忘，训就训得人入耳动心。即便是在施罚的过程当中，也要积极为被罚者创造露脸的机会，不将已生出愧怍的心彻底打进冰窟，不让那努力探求光明的眼在无边的墨色中丧失了追索的热望。甚至，连死者都要给予别样的尊重用那不幸者的名字命名一把椅子，让恒久寂寞的心时时有人来陪，让来坐的人明白生命的美好，也明白生命的脆弱，从而更加看重自我的生命，也更加尊重他人的生命

品读：爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。我们要学会尊重，就是要找到自己和他人身上那些值得尊重的东西；而找到自尊的方法也就是认识到每个人都是可贵的。即便是在施罚的过程当中，也要积极为被罚者创造“露脸”的机会，便是一种可贵的尊重。这种尊重，胜过祝贺、赞美和激励的掌声，更胜过苦口婆心的教诲，是一种无形的力量，更能触及人心底的羞愧感、责任感。

他的头很像橄榄球，两只眼睛也像橄榄球。我还常跟他说：“我喜欢投缘的。”他可能听错了，常在那问我：“头扁的，你喜欢吗？”这个人不用说你也能猜到，对，他就是小蔡“蔡仁浩”。他脑门虽大，但脑容量小，脑子不会急转弯，据说，鸵鸟脑容量小，别说，看起来还真像、、、、、、

我们俩相处也不过一个多学期，可从我们相识的那天起，我就发现他有个的特点：爱乐于助人，为人老实，不会耍心机。正碰上我喜欢这种人，于是我们谈起话来，渐渐地，我们发现我们之间的共同点越来越多，只要一有空，我们便会去做些有意义的事。不过，最近，我们之间还发生过不愉快的事。

那是星期日的中午，我陪蔡仁浩出去买书，他在路上跟我说：“那本书，我很早就想买了，就是没筹够钱，一套书，还挺贵，如果你想看，我可以借给你看哦！”正当他说得津津有味时，一位衣衫褴褛的男子拉住他，乞讨的语气说：“请你们施舍一些吧！我们来到这，人生地不熟的，迷住了，身上的盘缠也用光了，眼下，我的孩子已经有5个多小时没吃饭了，求、、、、、、”于是，我偷偷跟他说：“我们快走吧！别呆在这了。”没料，他将自己手里的钱给了他，说：“快拿去给孩子买些好吃的吧！别把他饿着。”“谢谢、、、、、、”

这时，我十分生气，对他说：“你怎么这么笨，没看到人家在骗你呀，没了钱，你怎么买书。”这时，他才回过神来：“哦？是这样吗？那我宁愿是被人骗了，我也要帮助别人，至于书，以后再说吧！”

第二天，我又碰上倒霉事了，怪我粗心，忘了把作业本带回家。我心里打起了退堂鼓，作业是不能不做的，就当我在犹豫是否会学校拿时，小蔡将作业本拿到了我家，对我说：“你作业本忘记带了，我给你送过来。”他家和我家可隔着一个村子，坐车都需要许多，更别说步行了，看着他湿尽了的衣服，我的脸不觉红了起来。

坐在椅子上，我静静地想了很久，许多：我认识他吗？也许，但也不完全。今天，我真正地了解了蔡仁浩，了解了自己的小肚鸡肠，也许，他是对的，我他身上看到了希望，是什么呢？还真值得我思考。

(责任编辑：齐老师)