小学生秋天的快乐作文

650字
主题:秋天之美、童年之乐、自然之趣、收获之喜、亲情之暖

小学生秋天的快乐作文

秋娃娃乘着秋风悄悄地飞来,她拿着画笔涂涂点点,画了这里,描了那里。这个周末,我和妈妈又跟随着她来到植物园观赏她的杰作。

来到植物园,这里的空气可真清新啊!植物的种类也不计其数。瞧!园中的苍松翠绿挺拔;池塘中的鱼儿清澈见底;花坛里五颜六色的花朵盛开着;远处的白桦林依然生机勃勃并充满活力。植物园里已变得五彩斑斓,不时会有一簇簇色彩艳丽的秋叶映入眼帘。我像出笼的小鸟一样飞入这童话般美丽的林中,去收获大自然赠与的礼物。

真是名不虚传的收获季节。你看!南面的百果园里,火红的高粱举着火把;长着一排排黄色牙齿的玉米哥哥甩着一头红头发在唱歌;大白菜坐在菜园里当着听众;那已张开口的毛豆娃娃,用手一摇,便噼噼啪啪纷纷落下。

往前走,我和妈妈找到了那片久违的山里红树。山里红高高地挂在枝头,圆润润、红彤彤的,远看像一串串小红灯笼,个个笑红了脸。我兴奋地跑向那里,迫不及待地摘起来。妈妈摘了一颗放到了我的嘴里,让我尝一尝,我慢慢嚼着。哇!酸甜酸甜的,那样清香,有股沁人心脾的感觉。“好吃!真好吃!”我摘了一大把揣在兜里,随着我的喊叫,树下又来了几个游园的小朋友,我们在山里红树下摘果子,不一会儿,衣兜便鼓胀起来,我们开心地围着山里红树跑呀、跳呀,随手吃几个兜里的山里红,真是一种享受,开心极了。山里红把园中的秋天装扮得十分好看。

这一天我过得可真快乐!我不仅看到了秋娃娃画的美丽图画,更收获了秋天带给我的喜悦。我爱美丽的秋天!

精选读者点评

秋娃娃这个称呼灵气满满!后面“火把”“红头发”“毛豆娃娃”都活了,孩子眼里万物有灵,别改,就这股子新鲜劲儿最珍贵。

夕阳

250字
主题:自然之美、时光流转、诗意凝望、生命余晖

夕阳

我认为,天下景物若要选美,都莫之能胜于夕阳。

傍晚,太阳乘着祥云慢慢地驶向西方,略显疲惫。此时它的脸颊,仿佛是熟透的山里红,给那将暗的天增加最后一分生气。

太阳缓缓地挪动着它那肥胖的身体,渐渐地被远处的群山遮挡住了,若隐若现,但这依旧未减去夕阳那特有的模样:像山里红的脸,像圆盘似的轮廓,像灯光一样的身体……天仿佛被夕阳迷倒了,痴痴地看着这一幕,映着夕阳微微的光,变成了桔黄色。越来越暗,直至夕阳消失在那大山的另一头。

天暗了,夕阳西下了。

初二:孟可

精选读者点评

山里红这个比喻太灵了!整篇就这一处,却把夕阳栩栩如生可感,又甜又暖,还带点憨憨的可爱劲儿。下次试试把“肥胖的身体”换个说法?太阳可不胖,是沉甸甸的温柔呀。

我和小菊花

700字
主题:纯真友谊、乡土记忆、成长印记、城乡对话、自然童年

我的伙伴可多了,给我印象最深的要箅是小菊花了。她是我回老家时结识的一位乡下小姑娘。

那年夏天,我和妈妈到奶奶家度假。有一天,我在门前看书,忽然远处传来割草的声音,抬头一看,是个小女孩,心里一阵髙兴:和她做个朋友吧。我灵机一动,过去一_坐在她割的草上看书。她收草了,我的心怦怦地跳着,可她没有收我坐的草。我赶紧抱起草,追上去说:“你的草。你叫什么名字?”她接过草,说:小菊花。”微微一笑,就走了。

打那以后,我处处和她接近,慢慢地,我们成了一对形影不离的好朋友。我们经常到田里去割猪草,到小河里捉小鱼,到山里去放牛。她知道的事情可多了,什么猪吃红花草要拉稀呀,青鱼喜欢在水草多的地方住呀........有趣极了。放牛时,小菊花就教我学骑牛。我坐在牛背上,活像个大将军。不过,刚刚把牛赶到山坡上的时候,她不让我骑,说牛的肚子还是空的,没有力气。我们俩一边用野花编着大花环,挂在脖子上,一边摘野果子。她会从漫山遍野的青的、黄的、紫的各色果子中,挑出一种圆滚滚的小红豆儿,说是叫山里红,吃起来又甜又有些涩,一咬,汁水都流出来了。

我也给小菊花讲城里的事儿,从合肥市少年宫的绘画比赛,到逍遥律公园里的哈哈镜;从插进云天的高楼,到足有一里长的火车……凡是我知道的,都一古脑儿地掏出来。她听着,扑闪着好奇的大眼睛。

快开学了,我要离开老家。分别那天,小菊花捧着一捧山里红,颅声地对我说,冰冰,你要走了,我没有什么好东西送你,这点山里红你带着路上吃吧!”我的眼睛红了,她的眼眶也红了。我走了,慢慢地走了,当我回过头时,小菊花还站在那儿,像一株迎风挺立的大丽菊。

五年级:陈心悦

精选读者点评

小菊花这个名字起得真巧!后文山里红、大丽菊的意象全串起来了,连“迎风挺立”都像在照应她名字里的“菊”字,孩子自己未必意识到,但文字悄悄长出了骨头。