23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 初中作文 > 初二作文

读书

发布时间:2026-04-04 18:21:01 字数:600字 阅读:45
导语

初二抒情哲理散文:读书,以“晚上读书”为独特切口,视角清新,富有生活实感,母子共读细节鲜活,皱眉、傻笑、装不知、主动讨论等描写充满温度与张力。

读书

作文范文

主题: 亲情陪伴、阅读个性、成长自觉、真实表达、生活哲思

我可能和常人不同,我不喜欢在清晨读书,也不喜欢在午后读书,而是喜欢在晚上读书。

这可是是有原因的。在晚上有人陪我一起读,那个人就是我妈妈。我喜欢和她一起读书,虽然所读的书不一样,所思考的不一样,但这都没关系,我就是喜欢!妈妈看书的时候喜欢皱眉头,就像思考一样。可我不这样,我读书的时候大概是没有表情的,只会在读到有趣的地方笑一笑。但那种笑声呆呆的,像傻笑一样,实在不好听。在读到我不懂的字眼时,我会抬起头问妈妈,妈妈总是会说:“嗯?我不知道。”我知道妈妈肯定会这么说,但还是要问,已经成习惯了。其实妈妈是知道的,只是读的太投入不想告诉我罢了。但有时她也会找我讨论问题,我当然不会说不知道了,和妈妈讨论是一件很有意思的事情,我很享受

妈妈读书是很认真的。对我来说,一本书看一遍是不够的,至少需要看两到三遍,因为我看书从来都是囫囵吞枣。但对妈妈来说一遍就够了。

读书是一种享受。在这方面我是很挑剔的。我读的书都是令我感兴趣的,我不感兴趣的书,任凭你说破嘴皮我都不会去读。我认为,不应该为了读书而读书,而应该为了自己去读书。

有时读书这种事情应该自觉一点,自觉才能牢记,否则只是单纯浪费时间而已,没有任何价值!

我喜欢到书城选书,普通的图书馆太小了,我不喜欢被约束。可却不愿意在那里读,不安静不说,人太多,太闷。

妈妈说我事太多,可我说这是我的读书“方式”!

初二:韩廉圻

精选读者点评

妈妈皱眉头的样子写稳了!后半句“那种笑声呆呆的,像傻笑一样”真可爱,连不好意思都透着股子真诚。可“任凭你说破嘴皮”这句方言味儿太重,和全文调性有点跳,换“说上一百遍”试试?

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

囫囵吞枣

【形容词】

认真、有趣、呆呆、傻笑、安静、闷

【好词好句】

1. “妈妈看书的时候喜欢皱眉头,就像思考一样。”

2. “那种笑声呆呆的,像傻笑一样,实在不好听。”

3. “读书是一种享受。在这方面我是很挑剔的。”

【修辞手法】

比喻:[“那种笑声呆呆的,像傻笑一样”,以“傻笑”作比,生动刻画出孩子率真自然的阅读状态]

【文字校对】

• "这可是是有原因的"应为"这可是有原因的"

• "可却不愿意在那里读"应为"但却不愿意在那里读"

【写作亮点】

✓ 以“晚上读书”为独特切口,视角清新,富有生活实感

✓ 母子共读细节鲜活,皱眉、傻笑、装不知、主动讨论等描写充满温度与张力

✓ 语言口语化而富节奏感,如“嗯?我不知道。”“我当然不会说不知道了”,真实传神

✓ 思想初具思辨性,如“不应该为了读书而读书,而应该为了自己去读书”体现主体意识觉醒

猜你喜欢

  • 读书
  • 读书 600字

    初二抒情哲理散文:读书,以“晚上读书”为独特切口,视角清新,富有生活实感,母子共读细节鲜活,皱眉、傻笑、装不知、主动讨论等描写充满温度与张力。 ...[更多]

  • 读书让我陶醉
  • 读书让我陶醉 650字

    初二话题作文:读书让我陶醉,情感真挚自然,以童年阅读体验为线索,脉络清晰而富有温度,意象鲜活灵动,“磁石”“大门”“彩色阳光”等意象贯穿始终,形成诗意张力。 ...[更多]