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母亲的身影

发布时间:2026-05-22 14:42:02 字数:300字 阅读:98
导语

初二写人作文:母亲的身影,开篇设问,情感真挚,迅速建立读者共情,细节描写精准,如“褪了色的手提包”“凌乱的头发”,以物写人,含蓄深沉。

母亲的身影

作文范文

主题: 亲情、成长、思念、告别、时光、依恋

我已与她很久未见,她,还好吗?

小时候的我很不懂事,常惹她生气。每当看到她的脸被气得通红时,心里便有一种满足感。现在想起来,总觉得很愧疚

也不知从什么时候起,她变了,任凭我再怎么闹,她也只是笑笑而已。再不似从前一样把我骂一顿。

终于,在那一天,我明白了,她要离开我了。

我始终都忘不了那一天:她穿着棕色的皮大衣,手里淡蓝色的手提包早已褪了色,凌乱的头发更显她的憔悴。我坐在车里,看见她挥手向我告别,我也赶紧同她告别。这时,我看见她的眼角浸满了泪水,想必她也不舍吧。当车缓缓开动的一瞬间,她的身影就永远定格在我的脑海中,挥之不去。现在,这个身影又出现在我的眼前。

唉!母亲,我不知何时能与你再见。

初二:李琳

精选读者点评

这个“她”字藏得亮眼!开头不点破,结尾才揭谜底,读到最后一句心里咯噔一下,原来写的是妈!把欲言又止的想念,全揉进细节里了:褪色的手提包、凌乱的头发、眼角的泪……比直说“我想妈妈”有力多了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

挥之不去

【形容词】

通红、憔悴、凌乱、淡蓝、棕色

【好词好句】

1. 她穿着棕色的皮大衣,手里淡蓝色的手提包早已褪了色,凌乱的头发更显她的憔悴。

2. 当车缓缓开动的一瞬间,她的身影就永远定格在我的脑海中,挥之不去。

3. 我已与她很久未见,她,还好吗?

【修辞手法】

比喻:将“身影”比作被定格的画面,“永远定格在我的脑海中”,强化记忆的深刻与不可磨灭

【文字校对】

• "淡蓝色的手提包"中“淡蓝色”为正确表述,无需修改;全文无错别字及语病

【写作亮点】

✓ 开篇设问,情感真挚,迅速建立读者共情

✓ 细节描写精准,如“褪了色的手提包”“凌乱的头发”,以物写人,含蓄深沉

✓ 时间线索自然流动,从“小时候”到“那一天”再到“现在”,结构清晰而富有张力

✓ 结尾点明“母亲”身份,戛然而止却余味悠长,留白得当

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