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那儿,写满了母亲的期盼

发布时间:2026-07-02 13:18:03 阅读:46
导语

写满了母亲的期盼,初二写人作文:那儿,写满了母亲的期盼,栀子树与“我”的双线互文结构自然绵密,物我交融不着痕迹,“那儿”反复出现,成为贯穿全文的情感锚点与空间诗学符号。

那儿,写满了母亲的期盼

✎作文范文

主题: 母爱、理解、蜕变、守望、感恩、静待花开

那儿,花又开了,青碧的叶子上点缀着优雅的淡黄色花个朵,氤氲的清香将回忆挟裹,我又想起了那年的栀子花开。

我是一个调皮的孩子,母亲为我操碎了心。我的顽劣淘气,经常给母亲招来一大堆麻烦。但每次父亲要扬起手打我的时候,母亲总会劝父亲说:“孩子还小,打多了会让邻居笑话。”

每次都是因为母亲,我才免了皮肉之苦,我从心里感激母亲,母亲就像我的遮阳伞,时时刻刻保护着我。

那一天,我又要溜出去玩,不经意间看见母亲在院子里,拿着什么东西在喷。我走过去,问道:“妈,这是干吗呢?”母亲站在那儿,凝视了很久才说:“这棵树种了8年,我精心照顾它,就是不开花,依然这么固执。他再不开花,邻居们就会以为这是一棵无用的树了。我给它喷上药物,就说是虫子脑的,替它遮掩不开花的窘状,告诉邻居,它的花已经谢了—……”母亲转过身,继续喷着“药水”。

那儿的不就是我吗?淘气,不上进,倔强……那儿,写满了母亲的期盼。

看着母亲,我的眼角湿润了。我就像这棵忘记开花的栀子树,不好好学习,给母亲惹麻烦。而母亲,一直用她并不很宽广的肩膀为我支撑起这一片蓝天,一直用爱精心地浇灌,呵护着我……

从那以后,我仿佛开了窍,学习上突飞猛进。在学期末,我还当了班长。那年那月,因为母亲的良苦用心,那儿的栀子树终于开了花,淡淡的白色花朵在枝头炫舞,飘出沁人心脾的花香。

那儿,写满了母亲的期盼。母亲,谢谢您的良苦用心。您用母爱为我支撑起一片蓝天。母亲啊!您是荷叶,我是红莲,除了您,谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽?

初二:台晨旭

✎精选读者点评

栀子树写透了!“喷药水遮掩不开花”这个细节太为之动容,母亲的苦心,原来早藏在树影里。结尾“荷叶红莲”的化用稍显熟套,但前面那棵倔强的树,真让人鼻子发酸。

名师·深度剖析

作文类型:写人、借物抒情、记叙文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

沁人心脾、良苦用心、突飞猛进、遮遮掩掩、无遮拦

【形容词】

青碧、优雅、淡黄、氤氲、精心、固执、宽广、淡淡

【好词好句】

1. 那儿,花又开了,青碧的叶子上点缀着优雅的淡黄色花朵,氤氲的清香将回忆挟裹,我又想起了那年的栀子花开。

2. 母亲就像我的遮阳伞,时时刻刻保护着我。

3. 我就像这棵忘记开花的栀子树,不好好学习,给母亲惹麻烦。

4. 您是荷叶,我是红莲,除了您,谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽?

【修辞手法】

比喻:母亲就像我的遮阳伞,时时刻刻保护着我,以“遮阳伞”喻母爱的庇护功能,形象贴切

引用:“您是荷叶,我是红莲,除了您,谁是我在无遮拦的天空下的荫蔽?”,化用冰心《荷叶·母亲》原句

排比:“那儿,写满了母亲的期盼”两次重复,形成情感回环与节奏强化

【文字校对】

• "花个朵"应为"花朵"

• "虫子脑的"应为"虫子咬的"

• "炫舞"应为"绚舞"或更宜作"盛放"(语境中"炫舞"属生造搭配,与植物静态绽放不符)

【写作亮点】

✓ 栀子树与“我”的双线互文结构自然绵密,物我交融不着痕迹

✓ “那儿”反复出现,成为贯穿全文的情感锚点与空间诗学符号

✓ 细节真实动人,如母亲喷“药水”掩饰树不开花的窘境,以小见大折射深沉母爱

✓ 结尾化用经典诗语却不落窠臼,古典意象与少年心声浑然一体

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