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发布时间:2026-07-14 21:00:02 字数:1950字 阅读:15
导语

初二的1作文:暖,以“暖”为文眼贯穿始终,形成温度意象链:暖乎乎的煎包、冰凉的手指、暖暖的泪、暖乎乎的心,细节刻画极具镜头感,如“手僵在空中”“瞪着盈满泪水的眼睛”“皱纹里滑落的泪”,真实而富有张力。

暖

作文范文

主题: 温情、 reciprocity、平凡微光、人间烟火、无声守护

伴着雪花的飞舞,他的水煎包摊开张了。自从他的水煎包摊开张以来,总有一个娇小的女孩每逢星期一和星期五来买,她说是因为他的水煎包乎乎的。

那时物价还比较便宜,两元钱可以买四个水煎包,女孩看起来娇小的很,早餐应该吃四个都可以吃得很饱,但他每次还是会刻意的挑一些个头大点的,小心翼翼的装进纸袋里,然后把手伸出窗外递到她的面前。手握着暖暖的水煎包,无意间碰到女孩的手指,感觉是那样冰凉。寒冬的时候,尽管伸出手去会很冷,但一听到女孩对他说“谢谢”的时候,就一下子暖了。

,每次看着女孩离开的背影,他就想到了小时候的自己。他看得出女孩家并不富裕,穿的衣服虽然很干净,但款式,料子都不是很新。她不像其他孩子手里拿着可乐、脉动、牛奶,她总是提着一个粉色的小水壶,里面装着暖暖的水。她每天不是车接车送,也没有家长的陪伴,总是一个人静静的走来,静静的离开。有时候时间紧了,看着女孩笨拙的从远处跑来,他就会提前装好,女孩到了就递给她。他总会看到女孩因为跑得快憋红了的脸,但每次她都不忘记对着他微笑。

若是这样,他总会怜爱的对女孩说:“姑娘,早起五分钟,路上别老跑,这雪盖了满地,滑倒了怎么办?”。女孩总是笑笑,有些羞涩,又有些欢喜,对着他道声谢谢,然后又是一步一步的非跑非跳的窜进学校大门。

春天到了,不知不觉地过了2个多月。

物价涨得厉害,面、肉、菜、油一系列的东西都涨价了,就连房租也在这时候每月涨了100元钱。他仔细的算了算,如果还按照2元4个,不至于赔钱,但就周转不开生活了。他只好拿来一块小黑板,沉重的写下了7个子:水煎包两元两个。

到了上学的时间,他的水煎包摊窗口前挤满了买早餐的孩子。他们都看到了小黑板上的字,虽有人议论,但他们还是嘻嘻哈哈的从口袋里翻出两元钱。他长舒一口气,看来这个价位,孩子们还能接受。有些男孩子索性就花4元钱买4个,因为他们吃两个实在是吃不饱。

今天星期一,孩子们都进校园了,女孩却始终没有来。他知道,女孩一定又是赖床起晚了吧。不一会,远处女孩跑了过来,他也不知为什么,急忙把小黑板藏了起来,依旧像往日,微笑着看着女孩那红彤彤的脸。他又照例爱怜地责备女孩:“又跑?摔倒了还怎么上学。”然后熟悉利落地夹起了4个个头大一些的煎包。递给她。

她也是照例对他说声“谢谢叔叔”,然后一溜烟跑没了影。他第一次在这样平淡到麻木的利益生活中感受到如此的温暖,似乎是为了自己。

那一整天,他都出神地望着小黑板,心一直暖暖的,似乎被什么感动着。

之后好一大段时间,他都会一边做生意一边留意着女孩,在看到女孩来的时候藏起小黑板,然后像以往一样给女孩4个水煎包。再后来,他也就彻底收起了小黑板。所有的顾客都熟悉了新的价格,只有女孩一个人被蒙在鼓里。这对于他来说,是再好不过的暖心的不是秘密的秘密。

可是有天星期一早上,他却没看到女孩笨拙奔跑的身影,和那张笑盈盈的脸庞,他等啊等,一直到校门关闭,他莫名的失落了。

到了星期五,女孩也没有来。第二周,第三周……整整1个月女孩都没有来。他顿时有些慌张,有些担忧,他怕女孩出什么事,每天都心神不宁,要么数错钱,要么给错数。

他实在是担心,放不下,于是干脆关门一天,到校门口等着女孩。直到他远远看到女孩提着那粉水壶进了学校,他才放下心来。他笑自己,女孩可能觉得自己做的煎包不好吃了吧,所以不再来买了,自己何必又这样担忧……可过了一会又心疼起来,他在想,女孩去其他早点摊,两元钱吃得饱么……。

又是三个月过去了,不知不觉到了夏天。

这天突然一个身影出现在了他的面前,他愣住了,接着惊喜到差点叫了出来。女孩递给她两元钱。他的嘴合不拢,就好像一个小孩子看到妈妈给糖吃那样开心。他接过钱,飞快的挑了4个大个头的水煎包装进口袋。

这时,女孩嘴角露出一抹笑,说道:“叔叔,你给多了,是两个。”

他又是一愣,然后笑道:“没,没有多,姑娘,是4个啊!”

女孩又是一笑,“叔叔,我知道您的煎包早涨价了,那一个月一直是多给我的。后来我知道了,就叫同学帮我带,所以您一直没见到我。两个就够了,您的煎包又大又好吃,而且暖乎乎的,我能吃饱的。”

他张着嘴巴,手却僵在空中,想说什么,却被一股暖流噎住了。他忙转过头,瞪着盈满泪水的眼睛。他哪能想到,一个小女孩,竟用这样的方式,把他给予给她的关心与爱悄悄的还给了他。

女孩又说:“叔叔,我可能很快就不在这里念书了,等我有空,我还回来吃您的煎包,谢谢您。”他背对着女孩,再也忍不住了。他的眼泪顺着皱纹,一滴一滴流了下来。当眼泪滑落到嘴角的时候,他感觉到了,泪,暖暖的,心,暖暖的。

他擦拭了一下眼泪,低着头递给了女孩暖乎乎的煎包。当触碰到女孩手指的那一刹那,他感觉到了,女孩的手也暖乎乎的。或许是因为天气暖了,或许是因为被水瓶里的水捂暖了,又或许是因为其他的什么原因。但他知道,他们彼此用善良捂暖了对方的心,捂暖了整个人生。

精选读者点评

这个“暖乎乎”用了七次,不嫌多!每次读都像摸到刚出锅的煎包,烫手又踏实。结尾那句“捂暖了整个人生”,让我划了三道线,还画了个小太阳。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、微型小说、写人叙事散文

适合年级:初三、高一、高二

【成语使用】

笨拙奔跑、笑盈盈、暖乎乎、红彤彤、非跑非跳

【形容词】

娇小、暖乎乎、冰凉、沉重、红彤彤、粉红、盈满、笨拙

【好词好句】

1. 他哪能想到,一个小女孩,竟用这样的方式,把他给予给她的关心与爱悄悄的还给了他。

2. 他们彼此用善良捂暖了对方的心,捂暖了整个人生。

3. 泪,暖暖的,心,暖暖的。

【修辞手法】

比喻:"'泪,暖暖的,心,暖暖的',以触觉通感写内心温热,将抽象情感具象为可感温度"

排比:“捂暖了对方的心,捂暖了整个人生”,以重复动词结构强化情感纵深与升华

【文字校对】

• "7个子"应为"7个字"

• "粉水壶"应为"粉色水壶"

• "非跑非跳"宜为"又跑又跳"或"蹦蹦跳跳"(语境中表轻快活泼,原词属生造搭配)

• "姑娘,早起五分钟,路上别老跑,这雪盖了满地,滑倒了怎么办?",“雪盖了满地”宜为“雪铺满地”或“积雪满地”(搭配更自然)

【写作亮点】

✓ 以“暖”为文眼贯穿始终,形成温度意象链:暖乎乎的煎包、冰凉的手指、暖暖的泪、暖乎乎的心

✓ 细节刻画极具镜头感,如“手僵在空中”“瞪着盈满泪水的眼睛”“皱纹里滑落的泪”,真实而富有张力

✓ 双向温暖结构精巧:摊主默默多给,女孩悄然知晓并以善意守护这份温柔,形成情感闭环

✓ 叙事节奏张弛有度,冬春夏三季流转自然承载时间厚度与情感沉淀

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