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梦想校梦想笑——及梦想成功的意思

发布时间:2026-08-17 09:48:02 阅读:81
导语

初二抒情哲理散文:梦想校梦想笑——及梦想成功的意思,意象密集而富层次,鸟、蝶、柳、荷、云、露等意象交织成流动的校园画卷,通感运用娴熟,如“声音化为蝴蝶”“阳光化为珍珠”,打通多重感官体验。

梦想校梦想笑——及梦想成功的意思

✎作文范文

主题: 成长、守望、传承、生机、岁月、师恩

在这校园上空是一群悠扬婉转的鸟和翩翩飞舞的蝶,是碧绿大树下的勃勃生机。

——题记

校园的奇特风景:春的美在于景色,在于新怡。那百花怒放的秀丽潺潺流进人们的心间。迎春花迈着轻盈的步伐悄然挂下长长的枝发在夜间又欣然绽放,那娇艳而朴实的花瓣装扮着鲜明的黄又飘逸着淡淡的香像是春的旨意,让人们豁然开朗。雾弥漫着大地,随着风悄然离去;风吹拂着云,随着晨露销声匿迹;露映照着光,随着太阳蒸蒸日上。太阳伸着懒腰托起倦意绵绵的云披下一层彩色的纱,云穿上霞衣淡妆浓抹衬托着一望无际的天。纤细的柳,飘散的发轻柔而又悠扬,宛如在空中碧波荡漾的湖,一圈一圈的涟漪打击着一层层薄纱,一滴滴溅跃而起的水滴洒下缕缕光辉,似一串串阳光下翡翠的珍珠项链。点点的新叶黄而绿,娇羞的容颜像是一位窈窕淑女披着布满了装饰物的衣裳,另人情不自禁的想多看它一眼。

第一次入校:我以刚出生的雏鸟般的好奇和激动带着彷徨迫不及待地冲进校园,却又犹如随风翻动的落叶一样,迈着轻盈的步伐,小心翼翼伴着点兴奋轻飘飘般的入校:抑扬顿挫的读书声此起彼伏,花香四溢伴着泥土的芳香,五颜六色的落叶再也不受枝干的束缚,在风的引火线下,像是野马挣脱了缰绳,万马奔腾。霎时间,翩翩的“蝴蝶”闻风而来,步成一首首跳动的音符……风戛然而止,五彩缤纷的叶华丽谢幕,“叽叽叽”…….一声声来自树上的喝彩。

时间的稍纵即逝:时间的步伐,像是突如其来的事故。在人们措手不及的时刻成了不速之客:当我们觉得度日如年的时候,它以它持之以恒的性格驻足在此,像是中药的苦涩久久不愿散去。婉约:日月如梭,光阴似箭,时间早以从指缝中溜走。当它随波涛汹涌的大海坠入江河时,即使是再怎么力挽狂澜也无济于事。但知识,却像是冰天雪地中的雪莲,人人渴求,却又是那么遥不可及。雪雨挥洒,一排排人摩肩接踵,挥汗如雨,为汲取知识而艰苦奋斗。

校园的年华:沧桑的岁月伴着风吹雨打不知过了多少年,它以它不变的容颜散发着桃李满园:池塘里泛着幽幽的泥土,

浑浊而又醇厚,但亭亭玉立的荷花却愈加芬芳四溢。“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;

以人为镜,可以明得失。”正因为如此,它的心里才住着一面镜子吧!五十年的华诞,迎来永兴中学不平凡

的日子,不朽的业绩带着它的拼搏与努力。雨,飘飘洒洒,似老师的谆谆教导,滋润了花花草草,温室中的

奇花异草终于经住了风吹雨打……

初二:杨鑫

✎精选读者点评

这题记真灵动!鸟和蝶一上天,整篇作文就活了。后头写柳树那段,“碧波荡漾的湖”“翡翠的珍珠项链”,眼睛都鲜明生动,孩子,你心里住着个小诗人啊!

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、抒情散文、校园题材记叙文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

百花怒放、抑扬顿挫、稍纵即逝、日月如梭、光阴似箭、摩肩接踵

【形容词】

悠扬婉转、翩翩飞舞、碧绿、勃勃、娇艳、朴实、鲜明、淡妆浓抹、纤细、轻柔、幽幽、浑浊、醇厚、亭亭玉立、芬芳四溢

【好词好句】

1. 太阳伸着懒腰托起倦意绵绵的云披下一层彩色的纱,云穿上霞衣淡妆浓抹衬托着一望无际的天。

2. 纤细的柳,飘散的发轻柔而又悠扬,宛如在空中碧波荡漾的湖,一圈一圈的涟漪打击着一层层薄纱,一滴滴溅跃而起的水滴洒下缕缕光辉,似一串串阳光下翡翠的珍珠项链。

3. 风戛然而止,五彩缤纷的叶华丽谢幕,“叽叽叽”…….一声声来自树上的喝彩。

【修辞手法】

比喻:纤细的柳……宛如在空中碧波荡漾的湖,以湖喻柳枝摇曳之态,化静为动,赋予柔美韵律

引用:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”,直接援引《旧唐书》名句,增强哲理厚度

排比:雾弥漫着大地,随着风悄然离去;风吹拂着云,随着晨露销声匿迹;露映照着光,随着太阳蒸蒸日上,三组结构相似的递进式句式,呈现晨光流转的节奏感

【文字校对】

• "早以"应为"早已"

• "雪雨挥洒"应为"细雨挥洒"或"风雨挥洒"(“雪雨”非常用搭配,语境中指自然降雨)

• "池塘里泛着幽幽的泥土"表意不清,宜为"池塘里泛着幽幽的水光,沉淀着浑浊而又醇厚的泥土"

【写作亮点】

✓ 意象密集而富层次,鸟、蝶、柳、荷、云、露等意象交织成流动的校园画卷

✓ 通感运用娴熟,如“声音化为蝴蝶”“阳光化为珍珠”,打通多重感官体验

✓ 时间意识贯穿全篇,以“春景—初入校—时间流逝—校园年华”为隐性脉络,结构圆融

✓ 文白相间自然,题记、引用与现代描写融合不突兀,语言有古典韵味而不失青春气息

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