
✎作文范文
初二那一刻我真感动作文 篇1
情感风格:感伤、 诗意
核心事件:脚踏车载母
中心思想:母爱如光,温暖而深沉,无声中传递着最真挚的
一条路,两个人,一辆脚踏车;一轮月,两行树,两行泪下。
傍晚,我骑着脚踏车,载着母亲与清风,漫游在公园里。
地上的鹅卵石加上母亲的重量使我无比的吃力,可嘴角却流露着几丝微笑。“女儿,让妈妈来吧,这段路难走!”母亲坐在我身后,担心的对我说。我没有说话,也没有回头,只是想着载着母亲走过这段凸凹不平的路,就像母亲在我小时候载着我走路一样。
过了一会,我的汗流过了额头,滑过了眼睛,在我浅笑的眼窝里怎么也流不下去了,感觉痒痒的。“女儿,让妈妈来吧,这段路难走!”母亲再次担心的说,我仍旧保持沉默。
车身一轻,我立刻停了下来,因为母亲从车上下来了。见我停了下来,母亲向我招了招手:“女儿,你先回家吧!”我回首望着母亲一步步向我走来。“妈,我带你!”母亲深情地看了看我,“让妈妈来吧,这段路难走!”母亲的脸上显出了央求般的神色。
我没有扭过母亲,坐在车后,搂着母亲纤细的腰,双腿虽然轻松了可心却沉甸甸的,眼角的泪顺着汗水流过的痕迹向下滑,再没有定格在酒窝里……
母爱是冬天的一件棉衣,是口渴时的一杯温水,是离别时的一句叮嘱,是黑暗中的一盏明灯。母亲的举手投足,都在人间写一个大大的“爱”字。母爱,是一本永远读不完的书。
“叶因风走,树不挽留,我如树。你如叶,设如你走,我心寒三尺,无人能暖……”脚踏车上,母亲是笑着说的,我是哭着听的……
初二那一刻我真感动作文 篇2
情感风格:温暖、细腻
核心事件:妈妈送饭
中心思想:母爱是无私且温暖的,它在平凡中体现伟大。
我记得这件事是在我上班中班时发生的。回想那一刻,我感动而哭泣。
那天,上帝的性情令人沮丧,心情不好时似乎会传染,而且我的心情不太好,因为妈妈病了!但是当我起床时,我闻到了浓烈的香气,啊,那是鸡蛋蛋糕的"香气!我的母亲像往常一样已经起身为我做早餐。我安静地来到厨房,妈妈为我加热牛奶。那一刻似乎时间停滞了,我忍不住冲进了妈妈的怀抱。“琪琪,别麻烦。我待会儿送你去学校。”妈妈对我轻声说。一顿饱饭后,妈妈真的像往常一样送我上学。
在学校里,时间总是那么快。眨眼间就该结束学校了。我看着同学们和父母一起跳回家,但我却匆匆踩了脚,好像蚂蚁在火锅上匆匆忙忙地说道:“妈妈病了,外面倾盆大雨,谁来接我上学?”当我非常着急的时候,我在暴风雨中看到了一丁点。嗯,那不是我妈妈吗?他拿着伞,在大雨中努力前进,风暴似乎把他吞没了。“琪琪,过来!”妈妈终于来到了学校的大门,我兴奋地向前走了。那一刻,我哭了。我真的不明白这是感动的眼泪吗?
母亲的爱就像春天的阳光,温暖地照在她的身上。母亲的爱就像夏天的薄荷糖,尽管天气炎热,却使我们心凉。母亲的爱是秋天的一阵微风轻拂着我的脸;我母亲的爱就像冬天生长的开水,虽然无色无味,但温暖。
初二那一刻我真感动作文 篇3
情感风格:感动、细腻
核心事件:吃多后的疼痛
中心思想:在一次因贪吃而生病的经历中,感受到同学和老师的关爱与家庭般的温暖。
一月的校园,天气是异常寒冷的,然而教学楼里却热闹非凡。你们肯定想问为什么这么热闹?原来老师告诉我们今晚的晚餐大家想吃什么就拿什么,想吃多少都没问题。老师的话让同学们都欢呼起来,更不用说作为“吃货”的我,早已激动地跳了起来。
放学铃声一响,我就像一只离弦的箭,一溜烟儿跑出]教室,直奔餐厅而去。刚进门,一阵阵热气夹杂着浓浓的饭菜香味扑面而来,我的口水都忍不住流了下来。我飞快的冲到了点餐口,一下子点了三盘菜,端出点餐口就随便找了个座位,然后狼吞虎咽的吃了起来。
一口气横扫了三盘美味,我才舒服的打了一个饱嗝,然后端着空盘子,到水池边去洗碗。送还了餐具后,我一边哼着小曲,一边悠闲地向教室走去,谁知刚到楼梯口,我感到肚子一阵疼痛,我忍着疼继续往前走,一步,两步……终于走到教室门口了,又一阵翻倒海般的疼痛向我袭来,突然眼前一黑,我一下子倒在了地上,只听耳边响过一阵阵的跑步声夹杂着七嘴八舌的说话声。
也不知过了多长时间,朦朦胧胧只感到有人用手摸了摸我的额头说:“体温不高,没发烧啊?”又有人略带迟疑的口气说:“看样子他好像是吃的过多了?”“快,快把他扶起来,地上凉!”这时一个熟悉的声音响起,原来有同学去告诉了班主任,班主任也匆匆赶了过来,同学们七手八脚地把我扶到了凳子上。老师简单询问了同学们几句,然后肯定我是吃多了就让一个同学去医疗室拿来了帮消化的药,又倒了水亲自喂我吃了药。
我迷迷糊糊地看着老师和同学们为我忙前忙后,心里充满了说不出的感激,忍不住喃喃地说:“这是在哪儿?”“这里是家!”一个同学温和地说道,“对,这里就是我们大家的家!”同学们异口同声地说道。
就在那一刻,我被深深地感动了,不知何时已泪流满面。
初二那一刻我真感动作文 篇4
情感风格:温情、细腻
核心事件:夜半守灯人
中心思想:在忙碌与成长中,感受到母亲默默的关爱与付出。
面旋落花风荡漾,夕拾忆留香。春雨潇潇时光住,回首念芬芳。暮然回首,少年已成长,岁月馨香。
已是初中,学业极为繁重。每天,我望着堆积如山的作业,心中极其烦恼。无奈只得一项项做完。
书房的门,被那充满亲情的素手轻轻推开了。我一抬眸,她说:“儿子,打扰到你了吗?”言毕,她小心翼翼的为我递上一杯热牛奶:“等会儿,凉一凉再喝吧。”
再看她的.脸上,满是心疼与歉意,便又轻轻的关上门走了,举起杯子小品一口,那丝丝香甜中,饱含了心情,留下我细细品味。
那一刻,仿佛阳光绽开了蓓蕾,那么地温暖与甜。心中的感动,氤氲而出。
已是子夜,钟声悠长而深远,一声声“印”在我的心中,不由得为自己披星戴月的学习做出感叹,缓步,推开房门,发现你犹如小猫一般,蜷缩在沙发上,早已熟睡。电视机还在絮絮低语着,月光倾泻在你的睡颜,鬓间的点点点白发格外耀眼。
那一刻,心似双织网,中有千千结,仿佛清风拂过灵魂,疲倦如轻烟一股,袅袅散尽。
向往着虎啸剑行的自由,却忘记了身后,不经意回眸,你依然为我守候,从此,我的生活浓墨重彩。
今夕若圆,夕夕皆如圆。那,我真感动。
初二那一刻我真感动作文 篇5
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:头撞尖角
中心思想:老师在学生受伤时的无私帮助体现了深厚师生情谊
每次提起老师,我的眼前总会浮现出那副和蔼可亲的面孔,一个熟悉的面孔。哦!原来是我上一个学校的老师——王老师。
那节课是我喜欢的体育课,我们随着体育老师来到操场,一节课我和小伙伴们玩得很尽兴。可是,谁知道在回去的途中,一个危险正迎面向我扑来。
老师带队让我们回教室,我也渐渐地从兴奋中舒缓过来,然而,有一些同学好像还没缓过神,一个劲地奔向教室。就在那时,一个同学奔到我面前并撞向我,我想转身一躲,结果对方速度太快,一股脑地撞向我,我摔倒了,头撞到了一面墙的尖角,一阵剧痛,我感到头上有一条暖暖的`东西往下流,我一摸,呀,流血了。同学见了见状赶紧告诉老师,有的同学立即给我纸止血。
我们的数学老师王老师听到消息后立马带我坐上她的小轿车,带我去医院,我头上的鲜血染红了她美丽的花裙,她毫不介意,她把我带到医生那,医生见状连饭都顾不上吃,放下午饭立马给我止血,包扎。王老师还给我垫付了医药费。见我没有吃饭,老师还请我到饭馆吃午饭,吃完饭,老师又开车送我回家。
坐在车后排的我情不自禁地流下了眼泪。当时我多么想说:“我爱您,老师。”但我没好意思说出口,那份感动一直留在心中。
渐渐的,伤口愈合了,但还是留下了疤。虽然我渐渐地忘记了受伤这件事,但我永远忘不了您——王老师!
初二那一刻我真感动作文 篇6
情感风格:忐忑、细腻
核心事件:路灯坏了
中心思想:平凡小事中蕴含着人性的温暖与善良。
生活中一些平淡无奇的小事,常常会触动我们内心的那根温暖的弦。
那是一个假期,我和往常一样从课外培训班独自回家,漆黑的夜已然覆盖了大半片天空,象征光明的太阳也不知在何时悄然落下。
下了公交车,我背着书包往回家的方向走去,一路上陪伴我的有路边的行人和川流不息的车辆,想到待会儿就能尝到父亲做的饭菜,我便欣喜极了。当要拐进小区时,我突然停住了脚步。往常早已亮起的路灯,这时却隐藏在一片黑暗中,在小路尽头仿佛有什么不知名的东西藏匿着,勾起了我内心深处的恐惧,刚刚还柔和的微风好像变成了无数只想将我推进黑暗的手。
我吞了吞口水,身体因害怕一阵阵的发热,但想到父母还在家中等我,我只好一鼓作气的"冲进小路中,平时几分钟就能走完的路就像被无限拉伸了一般。又是一阵风吹草动,我吓得紧紧闭上了眼,“小姑娘你怎么啦?”一道熟悉的声音抚摸着我的耳朵,我猛的睁开眼,是我们小区的保洁阿姨,她手中还拿着一支开着的手电筒,刹那间我觉得周围就像白天那般明亮而温暖,面前这位身穿橘色工作服的阿姨就像我的奶奶般,慈祥温和,驱散了我心中的恐惧与黑暗,“这个路灯昨天夜里就坏掉了,今天还没修好哩,”她拿着扫帚“别怕,阿姨带你回家!”这句话就像冬日里的阳光,温暖了我的心。“谢谢阿姨。”“别客气。”她微笑着。
只是一件再小不过的事情,却让我感动不已。
初二那一刻我真感动作文 篇7
情感风格:忧伤、细腻
核心事件:果汁
中心思想:亲情的力量能跨越误会与沉默,带来理解和温暖。
家庭是我们成长的摇篮,是幸福和自由的港湾。
八岁那年的一个晚上,因为一些事情妈妈把我训了一顿,我很生气,妈妈也很生气,我们两个一晚上都没有说话,第二天也是如此。在这过程中,我有很多次想要和妈妈说句话,但都忍住了。
我心想:妈妈可能一会儿就和我说话了,我再等等。等到晚上,妈妈都没理我,我再过一会就要去考级了,难道妈妈不鼓励我一下吗?这可是考跆拳道黑带啊!我垂头丧气的和爸爸出门了。
路上,爸爸和我说:“闺女,别紧张哈,你就正常发挥就行,没问题的!”可是爸爸不管怎么说,我还是一样的紧张,手脚冰凉,面色发白,我的心里一直不踏实,总觉得缺点什么……
到了道馆,我去换道服,突然发现在我装衣服的袋子里有一瓶果汁,拿出来一看,呀,是我爱喝的!瓶上面还贴着一张小纸条,纸条上写着:宝贝,加油吖!不要紧张,相信你可以的!爱你的`妈妈。看完小纸条,我热泪盈眶,我努力没让眼泪流下来,但还是没控制住,这时,我的心中有了股力量,那是爱的力量。我顺利的通过了考级。回到家后看到妈妈在做饭,跑过去一看,都是我爱吃的,我抱住妈妈,不禁又潸然泪下心中温暖无比。
那考级,那一个夜晚,我深深的记在心里我非常感动!
初二那一刻我真感动作文 篇8
情感风格:温情细腻、朴实真挚
核心事件:母亲背我回家
中心思想:珍惜亲情,感恩父母的关爱与付出
季节在变,天气在变,不变的是家人的关爱。
记得那是六年级的寒冬,漫天飞舞的大雪吞噬了整个世界,我垂着头独自一人慢吞吞地在回家的路上挪动着,两只僵硬的手早已无法动弹。我抬头望去,远处有一个人向我走来。定睛细看,那不是我的母亲吗?我喜出望外,向母亲飞奔而去。
雪依旧在下着。大手拉着小手,小手牵着大手。我们就这样慢慢地走在一片银白色的世界里。一不小心,我一下子滑倒在雪上,母亲二话没说就背起了我。
趴在母亲的背上,我心里真不是滋味。想着刚才仔细瞧见的母亲,她的眉头上不知何时已爬上几条皱纹,眉心有条深深的印,一双大眼睛也眯成一双小眼,原本乌黑的头发也夹杂了几缕银丝。
母亲依然慢慢地走着,一个个清晰可见的脚印深深地印在了雪上。那一刻,我的心里像打翻了五味瓶,泪水夺眶而出。
在我的记忆中,我是很少流泪的,因为我认为每个人都应该坚强地面对生活。可这,我没有管那么多,我任由泪水恣意地流淌。泪水一直流到母亲的.脖子上。母亲放下我,腾出手为我拭干泪水:“怎么了?是太冷了吗?没事,一会就到家了,抱紧妈妈。”听了妈妈温柔的安慰的话语,我的泪流得更多了。
泪水,多么平常的东西呀,但它却又有着非凡的意义。我们应该珍惜泪水,珍惜亲情,珍惜所拥有的一切。
那脚印是我永远无法忘却的记忆。我愿以实际行动报答母亲,让她紧皱的眉头舒展开来,让幸福之花在她心间悄悄绽放。
初二那一刻我真感动作文 篇9
情感风格:感动、细腻描写
核心事件:杜鹃傲寒开
中心思想:在寒冷的冬天里,杜鹃勇敢开放,展现了不畏艰难、坚持自我的精神。
百般无聊地走在花园里,映入眼帘的是枯黄的树木和凋零已久的花朵,除了几棵四季常青的松树还在坚强地挺立着。是啊!已经是冬天了,寒冷而寂寞的季节,一切都是那么安静。孤寂地寒风在咆哮,一些怕冷的植物全都缩起来,躲着它,这也许就是它为什么没有朋友的原因了。
一切都是单调的,我默默地想,低着头,踢着石子,以发泄对胆小植物的不满。不经意地抬头,学校围栏上的一抹红吸引了我的目光。它似乎在燃烧,其所发出的光芒及温暖,似乎蔓延到周围,蔓延到整个花园,令人眼前焕然一新。平静的心也由于这个意外的发现而莫名地激动起来,情不自禁迈开脚步,朝围栏走去。
这会是什么花呢?牡丹?鸡冠花……我高兴地想着。走到了那儿,定睛一看,不免有些失望。那是一株杜鹃。几片墨绿色的叶子上开着一朵朵杜鹃花,一朵花只有三片花瓣,那单薄的花瓣像是在寒风中不断的袭击下冻得瑟瑟发抖,不住地摇晃着,是那样的不起眼。
可转念一想,这种小花真的很勇敢。这时,一阵寒风吹来,像是无数根针扎进我的皮肤,也更坚定了我的想法!
在这个朔风劲吹,天寒地冻地冬天里,杜鹃开放了。它没有选择百花争艳的春天;也没有选择凉风习习的秋天;而是选择了冬天,这个许多花儿不想,不屑或不敢选择的季节绽放自我。它坚持为人们送来温暖,想在冬天,在人们单调的视觉里增添一些不平凡的色彩。它是坚强的,然而,更多的人只看见了梅花!同样,杜鹃也拥有相同的品质,它也是值得赞美的……那一刻,我感动了。
初二那一刻我真感动作文 篇10
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:纸上记号
中心思想:在集体的关爱中,我感受到友情的力量和成长的温暖。
9月14日,普通而又平凡的一天。还是像平常那样,我早早地回到了学校。同学们玩的玩,聊天的聊天,吃早餐的吃早餐,交作业的交作业,都各自忙活着自己的事情。没有谁注意今天是朗诵比赛的初赛。
因为要参加比赛了,我还是有一点小激动的。所以吃完早餐,我就开始做朗诵比赛的准备了。
突然,杨文灿兴高采烈地跑到我身边问道:“雅兰,朗诵比赛是今天吗?”我条件反射性的点了点头。本以为她只是过来确定下比赛时间,出乎意料的是,一会儿工夫,她就召集了班上平日里读书比较好的几个同学来,让他们来给我临时指导,以提高我的朗诵水平。有陈泽锋、关淳文、田奇睿、龙秋娴等等。
这本是一个秋意渐浓、凉风习习的清晨,一股暖流瞬间涌上了我的心田。大家轮流给我指导:陈泽锋对我说,诵读的时候要大声有感情,放开声音来朗读;龙秋娴对我说的净是些鼓励的话;杨文灿对我说要放开声音。这还不够,她还把我的稿子做了特殊记号,有的字下面加点代表重音符号,有的下面加三角符号表示读轻音、有的下面来波浪线……真是细心又体贴。
更让我感动的还在后面呢。他们竟然发动晚上有空的同学陪我一起去朗诵比赛的现场,去给我壮胆,怕我看着台下的“陌生人”会放不开而影响了朗读水平。暖流再次在我心房荡漾开来,我就像做错了事的孩子似的脸到耳根子都发烫,手心也沁出汗来。这真是一群可爱的伙伴。
我在心里默默地想:“我一定不能辜负了大家的期望,一定要拿个名次回来。”
初二那一刻我真感动作文 篇11
情感风格:温情、细腻
核心事件:垫子
中心思想:一个平凡的保安大叔用无私的关怀温暖了一个孩子的孤独时刻。
天色暗沉,我拖着昏昏的脑袋奔跑着,生怕错过那一趟公交车,否则会迟到。前面的值班室亭子里,黄色的灯光亮着,像一颗星星般闪烁。
“大叔好!”一声尖锐的声音打破了这寂静。这声音嘛,自然是我。保安大叔笑道:“早啊,要去上学了?”“嗯。”我应声答道,匆匆忙忙的就跑了。身后留下的是大叔和蔼的微笑。
中午,我迈着飞快的步子,想快点回家吃好吃的。突然想起今天中午妈妈没在家。我的心凉了一凉,不会没带钥匙吧?走到家门口,往书包里翻钥匙,心颤了一颤,我不会真没带吧?又刨了一会儿,确认每个地方我都找过了,却还是没有找到,心沉到了谷底。
我站了起来,跑去值班室。“大叔,我忘记带钥匙了,能不能借我打个电话?”大叔非常爽快地把他的手机递给了我。电话接通了,妈妈听到我没带钥匙有些慌,叫我到亭子里等着她。我将手机轻轻地递还给大叔,“谢谢大叔!”大叔连忙说:“不用,就这点小事。”我走向那个大家用于打牌休息的亭子等妈妈,那儿有石头长凳,可以睡一会儿。
我做了会儿作业,随便就倒在了长凳上蜷着,长凳上冰冰凉凉的。过了不知多久,我被人拍醒了,睁开迷迷糊糊的眼睛,是保安大叔。他手里拿着两个垫子,眼神里满是关切,说:“起来吧,凳子上凉着呢。”我揉了揉眼睛,站了起来。
大叔先将一个大的垫子铺在长凳上,又将一个小的垫子放在左边。就像一张床,我躺了上去,真是很舒服,刚好够我整个人躺下去。“谢谢大叔!”我感激地说。
大叔不知道是何时走的,等我再次睁开眼睛看见了妈妈。于是我把垫子还回了值班室,却看见大叔趴在桌子上睡觉,被喊醒后他微笑着看着我。原来保安大叔将值班室一个沙发上的垫子给了我,他自己却只能趴着睡觉了。我突然鼻子一酸,差点掉下泪来。充满感激地说“大叔,谢谢你!”
大叔却说:“不用客气啦,你睡得还舒服吧?”面对大叔这样无私的关心,一转身我热泪盈眶。
初二那一刻我真感动作文 篇12
情感风格:温情脉脉、细腻动人
核心事件:脚踏板被打开
中心思想:平凡人的善意能带来不平凡的温暖与感动
在一年中我向往的季节就是秋天了。每当凉爽的秋风拂过树档,总会卷起一两片枯卷的黄叶,一起在空中舞路。也是在这一天,让我想了一件感动的事。
一天清晨,我正要骑单车去上学。可是车棚里紧挨我车子的单车的脚踏板卡住了我的前车轮,怎么也掰不开。时间一分一秒的过去了,上学的时间就快到了,可那脚踏板在我手忙脚乱中未动分毫,我打算任由天命:唉,迟到算了!这时,我的邻居王爷爷来了,他是一个瘦高瘦的老人,头上有几缕稀疏的白发,脸上还有几条深深的皱纹。一看就知道上岁数了。他见我在那里,就大步流星地走上前去,轻声说:“我来试试。”
只见他慢慢地蹲下来,左手抓住脚踏板,右手握住前车轮,手里还时不时发出“嘎吱”声。豆大的汗珠车子呢?从他头上滴下来,他眉头紧锁,胳膊上的.青血管已经鼓了起来……看着看着,我心里热乎乎的。同时有一些紧张,生怕有什么闪失。不一会儿,只听“咔”的一声,脚踏板被手开了。我喜上眉梢,连声道谢。而王爷爷却云淡风轻地说:“这点小事,不算什么。”
望着王爷爷远去的背影,心想:一个上了岁数的人,竟把别人的事放在第一位,这是多么难得啊!但也正因为有这样的人在,我们的世界才会如此美好吧!生活中遇到麻烦是经常的,可那的麻烦,却有一种温暖在我心里流淌。让我感动,让我惊喜……
