✎作文范文
初二想起了作文 篇1
情感风格：温情、细腻
核心事件：想起了外婆的蒲扇
中心思想：那些平凡却珍贵的瞬间，是生命中最动人的风景。
一年又一年，春草绿了；一年又一年，春花红了。一年又一年的南风吹拂，牙牙学语的孩童变成了青春勃发的少男少女。亲爱的同学，在你们成长的过程中，有 亲情友情的滋润，有成功快乐的伴随，也有烦恼挫折的困扰……请用你手中的笔，记下生活中的点点滴滴，让它成为你记忆中永不褪色的珍藏。
（1）请以“想起了__________________”为题，在横线上填写合适的词语，将题目补充完整，然后作文。文章不少于600字。文体不限（诗歌除外）。
（2）文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。如果必需出现，请用××代替。
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初二想起了作文 篇2
情感风格：压抑沉思、 深沉凝重
核心事件：试卷落榜
中心思想：唯有坚持不懈才能突破困境迎来希望
时光荏苒，时光如梭，此时此刻我们已傲然走进八年级的大门，但孰不知这道门是一道分水岭，是一柄成与败的刀，将整个班级劈成两半。一半人前途光明，已走上了康庄大道，但落后的人前途却依旧迷茫。老师说：唯有埋头，方有出路。正是如此，但不少人已选择错过。
多少个日夜的迷茫，多少个不眠的夜晚，心中想着放弃，手中的笔却依然挥舞，这是希望的狂想曲，是开启光明的钥匙。没有人知道失败的后果，我们更没有尝试的勇气，我们知道失败者的人生将与成功者截然相反，我只能像老师的话所说的一样——唯有埋头，方有出路。
每一次考试都打破了我美好的心愿，我无比憎恨这些试卷，因为它们偷走了我的梦想——心中的.一丝亮光，这是我前进的方向。不记得这是第几张试卷，但结果总是一样，又一次令人愤恨的落榜，前程依旧渺茫。数学课上，老师的嘴中吐出一串又一串的“音符”，但我又不得不睁大黯淡的双眼，努力望向老师的方向。在一天又一天的学习中，我已深刻明白学习是一件苦差事，但它却象征着成功、未来以及希望。我们就像一群夜晚的飞蛾，争先恐后地扑向学习这团亮光。
“十年窗下无人问”、“一举成名天下知”，这是多么诱人的语句，也正因如此，我才依旧拥有前进的力量。又一个不眠的夜晚，我坐在桌旁，眼前放着一摞书，我强迫自己把它们逐一打开，但总是无法在其中寻找知识的宝藏，我逼着自己静下心来，可内心却闭锁着大门，那时，我又想起了老师的话，“唯有埋头，方有出路。”我的头又深深垂下，固然前途渺茫，但无涯学海中已出现丝丝光亮，老师的话就成了学海中的灯塔。
初二想起了作文 篇3
情感风格：温暖细腻
核心事件：药水
中心思想：友情中的关心与呵护最让人感动
时光总是匆匆流去，小学的生活一转眼已成了回忆。但有些人、有些事却是让人最难以忘怀的——特别是你，我的好“姐妹”。
虽然没有血缘关系，但我们总是比亲姐妹还亲。你总是那么着急、担心我。
还记得，小学的我总是莽莽撞撞，远远没有你细心。一次学校大扫除，我俩负责擦窗户，因为那时不够高，所以我去搬了把椅子。我踩着椅子、踮起脚尖在上面擦，你在下面给我换洗抹布。你双手紧紧地扶着椅子，生怕它不够稳让我摔下来。在我的脚移动的时候，你正在低头洗抹布，而在你那句“小心点啊，站着别乱动”说出口之前，我已经一不小心地踩空了，“啪”的一声摔了下来。你见了，连忙把手里的抹布扔在水中，迅速地在身上把湿漉漉的双手蹭干，把扭到脚的我小心翼翼地扶起。你皱着眉头、满脸担心地说道：“怎么这么不小心，一定是扭到脚了吧！很疼吗？快，坐到座位上！”你一边说着一边拍拍我身上的灰尘，撩了撩我的头发，把我的手绕到了你肩膀的另一边，一只手搂着我的腰，一小步一小步地走到座位上。
你轻轻地扶我坐下来，用命令的口吻，着急地说：“你在这坐着，不许乱动啊！”说完，我眼巴巴地望着你那急匆匆的背影向医务室冲去。不一会儿，你满头大汗、气喘吁吁地拿着一瓶药跑过来，二话不说便蹲下来，把我的脚轻轻拿起，搭在你的膝盖上，把药倒在你的掌心，慢慢地揉到我的脚上。我的眼睛湿润了，两个人都沉默不语。你发现我突然变得安静了，抬头望了望我，又着急地问：“怎么了？是不是我太用力了？很疼吧？”我笑笑说：“没事，一点都不疼了。”我伸出手去帮你擦擦汗水，你那紧皱的眉头终于舒展开来……
有你，真好。我一辈子也忘不了你着急的样子。
初二想起了作文 篇4
情感风格：悲壮、凝练
核心事件：怀石赴江
中心思想：屈原在逆境中坚守高洁情操，以生命诠释忠诚与理想。
又是一个端午节，不由得想起了楚国的忠臣、悲愤的诗人———屈原。
在淡淡的江雾中，我仿佛看见屈大夫在一片青翠的橘园独行。
一身白色长袍，他的脸，那么消瘦，刚毅的神情映着手上沉重的铁镣，但他脊背坚挺着。
清晨，天渐亮，走进这片橘园，屈原内心一片安宁与平静。
他踏过草上的珠水，拨过枝头的绿叶，突而嗅到了一丝丝的清香，在这满是污浊无息的天地中散发着橘园独有的清气。他驻足细品，只觉那缕香气时有时无，仿佛是受着什么东西的阻碍和压迫，但它却在使劲地反抗，使劲地挣脱。那清幽的气息，流过他的丹田，流遍他的全身，将他战斗时身心的疲劳仿佛都摄去了，给他注入了一种新的活力。他继续向前探寻着，草地上散落了星星点点的落花，一小簇花被片片绿叶藏在中间，挺立的花瓣，线条秀美，花蕊依然散发阵阵袭人的幽香。
他突然有一种流泪的感受，楚怀王无力辨别身边的臣子，人生几何，我这一生的抱负与思想难道就真的无处可发了吗？
他沉重的步伐一步一步地踏向高坡。天已乌沉沉的，仿佛在向下压挤着，让人动弹不得，让人喘不过气来。
一阵闪电划过，给他那疾恶如仇的脸上凝上了一层寒霜。他站在高坡上，那孤傲的身影在寒风中伫立着，是那样单薄，又那么坚定。雷在上空咆哮，他与那震天地的雷融为了一体。他那凌乱的头发在空中狂舞着，似乎要把他思想的怒火发挥出去。他手臂上的青筋凸起，是的，那滚烫的流淌着的血又怎需皮肉的遮隐呢？
他面色冷峻，眼中出现的几丝血丝，仿佛那熊熊燃烧的火焰，要将世上的一切毁灭，他的嘴干枯而没有血色。他那样无助地站在高坡上，眼睁睁地看着弟子被押进了龙门，他的眼中充满了绝望，自己奋斗了一生，却连弟子的性命都保不住了。他看见楚国的百姓在苦难中的身影，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，继而，一股不可阻拦的怒涛在心底激荡，寒风在他耳边呼号，他闭上眼尽情在风中怒吼！
他多想化为怒吼的雷，化为霹雳的闪电，化为摧毁一切的风！……
江水滔滔，无边的黑暗仍在延续，屈原留下了生命的绝唱———《离骚》，毅然怀石赴江。
初二想起了作文 篇5
情感风格：悲悯沉静、 清澈凝练
核心事件：家的承诺
中心思想：家的温暖让失去灵魂的躯壳重新获得生命与意义
当所有荣华退却，而你只剩下一身躯壳，不停地忙碌;当所有挚爱变成谎言，只剩下欺骗，无奈等待下一刻绝望;当心抽痛，泪水肆虐滑落脸颊，记忆中浮现的是心中的碧海蓝天，纯洁无暇。
当我目睹什么叫“老来得一子”的凄凉之情，才不得不感叹，一切名利地位都不在那么重要了。
当婴儿的哭啼划破天际，那是一个新生命的诞生。而他，却在一大堆文件深海中不停的忙碌着。这么的拼命，只因曾经信誓旦旦的许下承诺，要给她们一个家。当婴儿渐渐长大，步履蹒跚，牙牙学语，他终于肯偶尔停下休息，虽然时间很短暂……当婴儿有了一个家的责任感时，不在是孩童了，他终于肯停下了，偶尔帮孩子一下，却不再那么累了，孩子有了自己的人生，有了家的责任。
接近半生的打拼，只为了一个家的承诺，那具失去了灵魂的躯壳，因为有家的温暖而重新拥有了灵魂，才得以重新享受岁月静好。当所有人都在行尸走肉般活着，心中的那片碧海蓝天却染上了些许尘埃，当他们写下虚伪的面具时，沉静时，心中的碧海蓝天，如旧清澈……
安静享受，那片碧海蓝天从不会被世俗所玷污，自己不去触碰，心中的碧海蓝天清澈永远……
初二想起了作文 篇6
情感风格：温暖、细腻
核心事件：微笑
中心思想：母亲的微笑是作者面对困难时最温暖的力量。
想起了你那微笑的脸
从小学到初中，在我脑海里一直闪过你那微笑的脸，不管怎样你都回对我微笑。
记得有一次，那时快要期末考试了，眼看日子一天天临近，作业量尽不减少。我在书桌前奋笔疾书，此时已是晚上11点多。您还不入睡，只是轻轻走向我的书桌，问我：“还不睡啊？还有多少作业啊？”“恩，快了，还有一张试卷。”我回答道。您翻了翻我的试卷，不多说什么，只是站在一旁静静的看着我写作业。时间一分一秒的过去了，我的试卷也快写完了。“耶！大功告成，睡觉！”我高兴的说。您看了看我，对我笑了笑，说“好样的，早点睡吧，明天还要上学。”随即轻声关上房门。
每每写完作业您都会对我微笑。
初一下册时，段考完的家长会后，您不仅没有骂我，而是表扬了我。您说：“不错，上学期历史不及格，你看，现在及格了，下半学期继续努力一下，一定能上80的！”听了这话以后，我的心情很沉重，心想：历史这种死记硬背的东西，还考不及格，，虽说现在及格了，但是成绩在60分布之间游动。唉！您看到我失落的样子，又向我笑了笑，这使我更加难过，不过我把伤痛藏在心里，还是不情愿的想你笑了笑。还记得，无论我做错什么事，您总是教育我：要牢记这件事，下次不要再犯同样的错误。最后，说完话后，您还是朝我笑了笑。每当这时我的心情就会好很多。
在我人生的旅途中，我历尽许许多多的困难，许许多多的挫折，是您——妈妈，带给我前进的动力，用微笑给予我力量前行。
是微笑把我带到了成功的殿堂，微笑，感谢你！
从小到大，不知您对我微笑了多少次，考得好，您微笑；考得不理想，您也微笑；做错事，您微笑；写完作业，您同样微笑……
每当我想起您那甜美的微笑，心头总是泛起一阵又一阵的甜蜜。那种甜蜜一直荡漾在我的心头，永存于世，永不消失，永存心间……
初二:沈婷静
初二想起了作文 篇7
情感风格：温柔细腻、清新自然
核心事件：16号大哥哥
中心思想：成长路上的温暖陪伴让人铭记于心
夜晚，月光穿过树阴，漏下了一地闪闪烁烁的碎玉。想你了，走在球场的我现在还依稀记得那年夏天你的模样。每个女孩心中都装有一个大哥哥，而你就是我占据我心中一席之地的大哥哥。
你总是一副很讨人喜欢的样子。高高的，瘦瘦的，从背影看起以为是一个冷酷男，但现实中的你是个十足的大暖男。你总会大笑我打球时的笨手笨脚但过后又会纠正我的错误。最让我铭记的是你笑时嘴角旁的的两个大大的酒窝，甜甜的，非常可爱！
你很会安慰人。有次我跟你倾诉在学校遇到的烦心事，你全神贯注的听我说。在明白了事情的来龙去脉后你表示很理解我。下一刻变化作我的“军师”，帮我分析局势，知道我下一步该怎么做，怎样面对日后类似的情况。
你很懂女孩心。即使有时周六日不打球我们也会一起坐在亭子里，可能聊天，也可能各玩各的。最让我感觉神奇的是，每次跟你聊天，你都能很快的找到问题的切入口并好像一下子就明白我的心思，甚至跟我异口同声地说出我想说的话。这种默契、这种心有灵犀让我不时感到惊喜和惊讶！
你虽不像是父母供我衣食住行，不像是同学能整日陪伴我与身旁，不像是老师对我时刻谆谆教导。但你像父母一样不能缺少，像同学一样可以和我畅聊，像老师一样告诉我在人生路上我们必须要：坚强！勇敢！我们要像那小草一般具有百折不挠的精神！
淡淡的月光，静静的泄在大地上，球场比以往要显得更加宁静。从三月份，要等到四月，五月，六月！七月份终于又可以在球场看到你那熟悉又陌生的背影了！！
想你了———16号大哥哥！！
初二:蔡莉莉
初二想起了作文 篇8
情感风格：温暖、细腻
核心事件：石缝中的小花
中心思想：只要勇于努力，就会出现奇迹
只要勇于努力，就会出现奇迹！------题记
当我遇到困难时，就会想起那石缝中的小花，是她一次又一次的在鼓励着我。
记得那天下午，我被一道几何题难住了。平时看似可爱的三角形，在这里瞬间变成了黑洞。好像陆游说的“山重水复疑无路”，就在这时，想起那石缝中的小花。他没有任何营养下，还能生长。这就是小花努力的结果。我相信，只要努力，一定会有奇迹。小花都能做到，更何况我们人呢？
小花，是你在一直激励着我；
小花，是你让我克服了一切；
小花，谢谢你！
初二:忘记是我
初二想起了作文 篇9
情感风格：坚定、朴实
核心事件：摔倒再站起
中心思想：面对困难要勇敢站起来，不断克服才能走向成功。
“遇到困难，摔倒了，再一次站起来，重新去克服它。”每当我遇到困难时脑子里便浮现出他那严肃的脸和萦绕在我耳边的那句话。那句话，使我克服重重困难，让我走向成功的终点。
考场上一片安静，同学们都仔细的做着他们的数学题。而我，却被一道数学应用题给难住了，此时此刻，我脸上浮现出一丝烦躁的表情。冤家路窄，应用题要我们根据题意列方程组并解答出来，虽然我会列方程组，但要我列，可就难倒我了。自言自语的我对着那道题小声地咒骂：“那么多个数字一道题，要我怎么列啊？”这道题想得我头都大了……突然耳边又想起他对我说的那句话“遇到困难，摔倒了，再一次站起来，重新去克服它。”秒钟嘀嗒嘀嗒地走了一圈又一圈，冥思苦想。终于，我成功的列出了并解出了最终答案，心里是那么地高兴……
提起那句话，可就得从我要上小学时的前两个月说起了。
那时候，我到了上学的年龄，因为学校离家远些，就想要骑自行车去。父亲便为我买了一辆崭新的自行车，但，我不会骑在一次父亲教我骑自行车的途中，他突然放开了车尾座，使骑在行车上的我从车背上摔下来父亲却站在旁边冷冷地对我说：“遇到困难，摔倒了，再一次站起来，重新去克服它”。后来……
直到现在，每当我遇到困难，耳边便萦绕着父亲曾经给我的那句话，这句话，总是激励着我不断前进。
初二:赖梦娜
初二想起了作文 篇10
情感风格：沉重、细腻
核心事件：抽烟
中心思想：父爱如山，沉默中蕴含深沉的关怀与期望。
街边的小雨朦胧地下着，昏暗的灯光从水中映入眼帘，映出了我的心声。
一切能从头来过就好了。
我望向父亲，他一改往日的欢笑，眼角--湿润起来了。
“你这次怎么考的，连七十都不到！这段…”回到家，他终于忍不住这次的怒火，向我愤怒的咆哮着。
我低着头，不敢直视他的眼睛，怕因此激怒他的心情。
他把试卷拍在我的面前，叹了口气，便走出房间，转向客厅的书架上，拿起那盒放置许久的“泰山”，一只一只地抽着。
只有我和母亲知道，他从来不抽烟。
泪水顺着眼角流下，泪里包含着太多的不甘与悔恨，怕不在流下，会在心中留下一个心结，一个无法解开的心结。
时间一分一秒地逝去，屋里除了雨声和他的咳嗽声，只剩下心中那不断忏悔的心声，回荡在我的耳边。
他熄掉了手中的烟，走到我的面前，迈着沉重的步伐，只留下了一句话，走出了家门。
雨下大了，天空中没有月亮的痕迹，显得很寂静，有很黯然。像我人生的道路，迷失了方向，知道的，只剩下曾经的痛苦与不满，
夜晚，他回来了，身上沾满了屋外的雨水，手边提着一个黑色的塑料袋，
“饿了吧！”
我朦胧的看着他，那是一份盒饭。他笑了笑，走出了卧室。我才发现，他老了很多，两鬓的白发与眼角的皱纹是他与岁月搏击留下的伤疤。我默默地看向他的背影，留下了泪。
夜深了，雨又回到最初朦胧的姿态。月，隐隐地露出了一角。
这一夜，我想起了很多。
直到现在，那句话一直点醒着我，使我拥有前进的能源，那句话就像那一夜的月光，照亮我人生前进的道路。
人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读
初二:史文太
初二想起了作文 篇11
情感风格：细腻、温婉
核心事件：妈妈的手
中心思想：母亲的爱在日常细节中默默付出，无声却深刻。
人们常说，父爱如山。那母爱呢？我认为，母爱就好比杜甫笔下的那句“随风潜入夜，润物细无声”。
妈妈的手，好像有魔力一般，那些被我不小心弄坏的衣服，经过妈妈的手一缝补，就连一点坏过的痕迹也没有了。缝好之后，妈妈常会温柔的对我说：“你看你多调皮，新买的衣服才穿几天就成这样啦。”我总是不好意思地搔搔头，笑着说：“我知道啦妈”。
妈妈的手，是那么勤劳的。每天清晨起来，妈妈的身影早已在厨房忙碌着，她每天起得比太阳还早，因为天还不亮妈妈就把她那双手浸在了洗衣服的水里。每到冬天，她的手总会因为干活的劳累而变得又红又肿，可妈妈却好像无所谓一般，总是不停的干着家务。
妈妈的手，是粗糙的。小时候，我总喜欢妈妈抚摸我，因为她的手是那么光滑，可现如今，她的手变得粗糙了许多。我喜欢拉着妈妈的手，给她抹上护手霜，可妈妈总是微笑着说：“傻孩子，不用啦。”我总是倔强的说：“不行，我得多抹点，这样您的手才会变滑啊。”
如今，我长大了，妈妈的鬓角也已增添了许多青丝。我明白我应该学会承担了，爸爸妈妈已经不再年轻了。想到爸妈，脑海里便浮起了那首歌的旋律：时光时光慢些吧，不要再让你再变老了，我愿用我一切换你岁月长留，我是你的骄傲吗？还在为我而担心吗？你牵挂的孩子啊，长大啦！感谢一路上有你……
初二想起了作文 篇12
情感风格：忧郁细腻、含蓄内敛
核心事件：内心的悲伤
中心思想：隐藏真实
坐在窗前，窗外的雨淅淅沥沥普着动听的歌，心绪已不知飞到了哪里。
在同学面前，我从来都是一个乐观坚强的假小子，但在大人们的眼里，我就成了不乖的小孩。
每次和女同学在一起玩，我就充当起了男生的角色，不是的，总有几个女生追打着我，我只好自叹道，诶，君子动口不动手啊。我挺起了自己的大姐大范儿，但同时，内心的那些痛苦，悲哀，难过已被锁入内心的最深处。
我有同生死的兄弟，共甘苦的姐妹，但缺少一个可以分担我内心那抹悲伤的人。所以我羡慕高山流水的知己，管仲鲍叔牙的情谊。
总是喜欢把自己快乐的一面展现给大家，但谁又能知道在不知多少个黑夜我辗转反侧，难以入睡的镜头。
曾有多少次想哭，但总找不到一个可以真正哭的理由。给自己找理由，有时竟可笑到对自己说，这个环境，不适合哭的荒唐理由。
此时，内心的悲伤全涌了出来，我冲入雨里，不知是雨水，泪水还是汗水在脸上肆意的流淌
