✎作文范文
初二句子作文 篇1
情感风格：温暖细腻、诗意盎然
核心事件：白玉兰的美丽
中心思想：通过自然景物与亲情描写，表达对美好事物和真挚
1.梅花傲雪，桃李争春，大自然中，有许许多多，数不尽的美的存在，然而，真正让我觉得美得惊心动魄的，是学校教学楼前那棵白玉兰。她的美，让我沉醉。
2.父亲，你对我做的一切，我双手接下。我知道，在你心中，我不懂事，不听话。但是，你放心，我一定用我的心，我的情。如你一般，虽白头，心依存！
3.夜静静的，星星月亮都去睡觉了。闷热的夏天，蝉时不时地叫两声，仿佛老在提醒星星不要睡得太沉似的。但无论它怎样提醒，万籁还是俱寂了。
4.我赞美松的坚强，比起那柳树，也许它算不上婀娜多姿，比起那果树，也许它还没有香甜的果实。然而，它朴素坚强。它虽然没有华丽的外表，但它有充实的内心。你看，它不畏严寒酷暑，不畏风霜雪欺，总是身着绿色战袍，笔直地站在那里，默默地忍受着大自然的考验。它把环境的锤炼，当作自己的快乐。
5.也许是从那一刻开始，在我的眼中，友情在许多感情中占有很重要的地位，虽然那一刻普通得不能再普通，那件事也不是什么惊天动地感人肺腑的事情，但却给我留下了很深的印象，让我第一次因友谊的存在而感动。
初二句子作文 篇2
情感风格：深沉、优美
核心事件：执着
中心思想：唯有执着与爱心，才能让人生充满光明与力量。
2、有了执着，生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天；有了执着，孤单可以演绎成一排鸿雁；有了执着，欢乐可以绽放成满圆的鲜花。
3、因为爱心，流浪的人们才能重返家园；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
4、尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。
5、生命的美丽，永远展现在她的进取之中；就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中；像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中；像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
6、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人生。
7、人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山。热情去奔跑，去超越，然后才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艰难后的从容。
8、生活中受伤难免，失败跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了对人生的追求与远大的理想。没有一个人的前进道路是平平稳稳的，就算是河中穿梭航行的船只也难免颠簸，生活中所遇上的坎坷磨难不是偶尔给予的为难，而是必然所经受的磨练。
9、尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。
10、信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀。
11、似乎，生命如征程，人的一生注定疾步匆匆，从古到今。
12、只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。
13、一个安静的夜晚，我独自一人，有些空虚，有些凄凉。坐在星空下，抬头仰望美丽天空，感觉真实却又虚幻，闪闪烁烁，似乎看来还有些跳动。美的一切总在瞬间，如同“海市蜃楼”般，也只是刹那间的一闪而过。当天空变得明亮，而这星星也早已一同退去。
14、风，那么轻柔，带动着小树、小草一起翩翩起舞。当一阵清风飘来，如同母亲的手轻轻抚摸自己的脸庞。我喜欢那种感觉，带有丝丝凉意，让人心旷神怡。享受生活，不一定要有山珍海味、菱罗绸缎为伴，大自然便是上帝给人类的最为珍贵的赐予。
15、在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手将葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者将暴尸荒野；在无边的探索中寻找希望之光，迷失方向，你将会与成功擦肩而过，抱憾终生。
16、水远远而来，始自涓涓细流，在永不停息的流动中壮大和充实着自己。无论高山积雪，还是地底清泉，相同的生存理念将它们紧紧凝聚在一起，哗哗作响是它们不离不弃的质朴允诺。
17、在每个人心中，都曾停留过那些值得怀念的人，也许还在，也许早已消逝，在茫茫人海中丢失。于是，那份怀念便得凄凉，因为模糊的记忆中只剩下一个“空壳”，没有什么，甚至连自己的心都装不下。时间把一切抹平，也把当日的泪水封锁，因为已经没有，怀念只是悲凉！
18、在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。
19、一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀！
20、人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
21、朝阳与落日总是更能令人感动，只因那一刻他正午的锋芒熔成了圆润的辉光。
初二句子作文 篇3
情感风格：忧伤细腻、语言质朴
核心事件：鱼缸里的小鱼
中心思想：面对生活中的困难与挫折，要用积极乐观的态度去迎接。
1.生活对于我们每一个人来讲，并不是一帆风顺的，我们都会遇到各种各样的困难和挫折，都会有阴天下雨的时候，当面对生活当中的这些时候时，我们不要悲观，要用微笑来面对生活，那样我们就会获得快乐。
2.生活中一些微不足道的小事，只有你细细去品味时，你才会发现里面包含着许多人生的哲理。人生的奇妙之处就在这里，通过一件小事让我感悟了人生，也许在你看来很平常，而我却觉得耐人回味，值得思索。
3.盛夏，清风徐来，月升东山。老槐树上虽然没有小喜鹊，但知了却不停地名叫着，鱼塘里蛙声大作，动物的叫声编织了一首新的交响曲。
4.我轻轻摘下那片叶子，将它放到一个透明的小玻璃鱼缸里，让那对父母放松一下紧张的身心，可它们还有点儿舍不得，一直在那片水草周围徘徊游动。为了不让它们遭受离别之苦，我把小鱼缸吊放进大鱼缸里。就这样，大鱼感觉到它们的宝宝就在身边的“育儿箱”里，终于放心进食了。
5.我望着外面的雨，不知不觉的睡着了。在梦里，有爱我的爸爸和妈妈，还有疼我的哥哥，也许只有在梦里，我才能开心的笑一次，真希望自己一直都在做梦，不想醒来。
初二句子作文 篇4
情感风格：深沉、凝练
核心事件：冬河春水
中心思想：即使遭遇困境也要相信希望与美好终将到来
2、冬天的河干涸了，我相信，春水还会来临，那时白帆就是我心中的偶像;风中的树叶凋零了，我相信，泥土里的梦将在枝头开花结果。
3、天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤;诚信的被囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。
4、没有哪一种胭脂能涂抹时间，没有哪一件服装能掩饰灵魂，没有哪一套古籍能装潢空虚。
5、它可能是一座山，让你感受巍峨，它可能是一片海，让你体会壮阔，它可能是一首交响乐，让你领略激越，它可能是一座石雕，让你明白雄健。
6、在经受了失败和挫折后，我学会了坚韧;在遭受到误解和委屈时，我学会了宽容;在经历了失落和离别后，我懂得了珍惜。
7、不是苦恼太多，只是我们不懂生活;不是幸福太少，只是我们不懂把握。
8、责任感是诸葛孔明鞠躬尽瘁，死而后已写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。
9、金钱可以买来名贵的手表，但买不来宝贵的时间;金钱可以买来美味的食品，但买不好的胃口。
10、是一丛秋菊，也要散发芳香;是一片秋叶，也要装点大地;是一株古柏，也要撑起蓝天;是一眼古井，也要流出清泉。
初二句子作文 篇5
情感风格：深沉、朴实
核心事件：墙上的话
中心思想：只有付出别人不曾付出的努力，才能取得令人羡慕的成绩
我做完了作业，看着墙上的那句话陷入了沉思······
我床头边贴着一小块装饰画，在它的的空白处，有这样的一句话：要想取得令人羡慕的成绩，就要付出别人不曾付出的努力。意思是说:“你如果成绩想比别人好，令人羡慕，就要用加倍的努力去学习，这句话告诉我们：无论做什么事，一定要专心致志，刻苦，认真，那样长大才能够长成参天大树，如果做什么事都三心二意，为了应付，那长大一定一事无成，无所事事，整天游手好闲。那时，家长一定后悔莫及。而你如果长成了参天大树，家长一定以你为荣正，整天把你挂在嘴边。你想一想，孩子是父母心头的肉啊！谁不想让自己的孩子优秀，出色，长大后出人头地啊!
我曾经看过一篇文章，这篇文章出自于“狼爸” 的.笔尖下，主要内容是“狼爸”有四个孩子，其中三个考上了北大，另一个考上了科技大，你一定又感慨又佩服，可你知道，这四个孩子为什么这么优秀吗？“狼爸”说：“三天一顿打，孩子进北大。”对，可，这可苦了“狼爸”的这些孩子们了。还记得孩子们小时候天天都得挨打。少则四顿，多则八顿。“狼爸”说：“自己不开心就打打孩子，开心了就不打。”这种做法被人们称为“狠”可“狼爸”说：“打孩子是为了自己的孩子更优秀，突出，虽然孩子们小的时候一定觉得爸爸太坏了，天天打我，可打是为了他们好，终有一天他们会明白的。还记得最狠时，把孩子吊在风扇上，用皮带抽，那一次我整夜都没有睡；其实，每一次打孩子，都有我来出演狠的角色，而妈妈去抚摸他们，这一切都是在我的意料之中的。”
是啊！其实每一次爸爸妈妈打我们，都是为了我们好！你想想：如果你是一个孩子的父母，你的孩子犯了一个错误，你会怎么处理。再说了！爸爸妈妈又没有那么狠打过我们，所以我们应该感到很幸福了！所以，如果你不想挨打，现在 就要好好学习，不让父母 失望。
真是可怜天下父母心啊！自己一回想起来，爸爸妈妈平时对我要求十分严格，不时，还炒我几句！我心里还挺不服气的。现在一想，爸爸妈妈平时对我要求也不是很严格吗!看看“狼爸”，我跟他的孩子比，已经很幸福了，再说了，爸爸妈妈平时对我要求十分严格也是为我好。所以，我以后一定要认真学习，不让父母失望。真正做到墙上所写的那样：要想取得令人羡慕的成绩，就要付出别人不曾付出的努力！
初二句子作文 篇6
情感风格：哀婉、诗意
核心事件：孤芳幽魂
中心思想：爱让人在分离中成长，在回忆中寻找希望。
1.一缕孤芳的幽魂，坐在寒冷的枝头，用洁静的冷艳分离着过往梦境。曾在玫瑰色的梦里，说着傻得可以的谎话，闭上眼睛以为自己就在天堂。当岁月的指针尖锐的敲醒沉睡中的梦，才发现原来自己一直还在原地。
2.山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
3.你把我从梦境深处唤醒，却只告诉我，你要借着风筝远离六月的雨，而我却只能留在原地。我把我们的私密全部尘封于树林寄给秋季。我躲在秋风的衣襟里回想当时的心情。
4.因为爱，流浪的人们才能重返家园；因为爱，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱，如同星光渴望彼此辉映；渴望爱，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。
5.春暖花会开！如果你曾经历过冬天，那么你就会有春色！如果你有着信念，那么春天一定会遥远；如果你正在付出，那么总有一天你会拥有花开满圆。
初二句子作文 篇7
情感风格：沉静悠远、细腻真挚
核心事件：阅读
中心思想：阅读能让人在复杂世界中找到心灵的共鸣与力量。
2、分析问题时，用领袖的思维;探讨问题时，用群众的语言。
3、流星虽然陨落了，却用美丽的光芒划破夜空，乐曲虽然结束了，却用激昂的旋律振奋人心。语文作文句子。
4、宽容，是一种豁达，是比海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华。
5、阅读，是一种沟通，历史的残缺与完美，现实的动荡与平静，世界的无奈与精彩，生活的苦涩与醉人，无不在阅读中相互融合又相互分离。
6、不敲几下，你不可能知道一个人或一个西瓜的好坏。
7、我们很在乎自己是否有机会发言，却不在乎是否有人愿意听。
8、款款地导引，悄悄地深潜，细细地回味，静静地领悟。引高潮以适时，探胜境于幽绝，品回味以悠远，悟美情于灵惠，乃独步人生，渐入佳境之绝技!
9、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。语文作文句子。
10、登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。()
11、一个没有秘密的人不一定幸福，一个有许多秘密的人一定痛苦。
12、心有栅栏，然后青藤爬过，那些小秘密点缀其中，像叶片下小憩的蝴蝶，做梦一般，只能用花粉形容。
13、一个人害怕做的事，往往是他应该做的事。
14、心有琴弦，纵然客去茶凉，仍有小曲缓缓响起，仍有满树桂花知音而化为酒香。
15、菲尔丁说:“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。”这话没错。但不必为此走向另一极端，夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是:好人读了坏书仍是好人，坏人读了好书仍是坏人。
16、只有启程，才会到达理想和目的地，只有拼搏，才会获得辉煌的成功，只有播种，才会有收获。只有追求，才会品味堂堂正正的人生。
17、随着成长有些失望是不可避免的，但大部分失望，是因为你高估了自己。
18、春天，不单是四季之首的名词，春天，也与美好在一起。挨过漫漫严冬，人们希望春光永驻;听着谆谆教诲，人们感觉如坐春风。春晖，为诗歌增添亮色;春雨，使图画洋溢生机。
19、饥饿的年代里，理想是温饱;温饱的年代里，理想是文明;动乱的年代里，理想是安定;安定的年代里，理想是繁荣。
20、风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。
初二句子作文 篇8
情感风格：感伤绵长、文雅含蓄
核心事件：长夜未央
中心思想：人生无常，唯有珍惜当下，才能体会真实幸福
1.重阳院落，谁还记得黄昏时的凄惶；明月如霜，却只有这心碎后的神伤；金英绿蚁，陪人在长夜未央。
2.落日凭空挂，流水依旧；世间万物，早已注定，没有人能改变；但是守着简简单单的生活，才是改变中真实的幸福。
3.五月，淡淡地花香，天空中弥漫着阵阵地花瓣。五份，就像我们的青春，活力四射。五月份，就像淘气的孩童，一刻也不得消停。我喜欢五月，我喜欢活力四射的青春。
4.心微动奈何情已远，物也非，人也非，事事非，往日不可追早知如此绊人心，何如当初莫相识。
5.没有经历过生离死别，就不知刻骨铭心是何味道。
初二句子作文 篇9
情感风格：深沉、诗意
核心事件：冬日阳光
中心思想：在寒冷中寻找温暖是人对美好生活的本能向往
1.母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱；母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限。
2.没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔可以有小溪的优雅；没有原野的芬芳可以有小草的翠绿！生活中没有旁观者的席位，我们总能找到自己的位置，自己的光源，自己的声音！我们有美的胸襟，我们才活得坦然。我们活得坦然，生活才给我们快乐的体验。
3.早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
4.今年的冬天似乎最像北方的冬天，干燥，寒冷，太阳的光芒就跟银针一般，照在人生上，竟有些砭骨般的疼痛。
5.寒冷的冬天，在太阳照射到的地方都是温暖的，所以我总是在幽幽暗暗反反复复中寻找，寻找温暖的地方，因为那里有太阳所放射出的暖心的光芒。
初二句子作文 篇10
情感风格：激昂、深沉
核心事件：理想是石
中心思想：人生的价值在于不断追求，即使面临困难也要保持希望与信念。
1.路边的那一潭死水，无纹无波。我不要这样的生活！要么就卷入长江大海，要么就无声地滋润田禾。墙壁上的那幅肖像，不哭不乐。我不要这样的生活！要哭就哭出眼泪，要乐就乐出性格。
2.人能走多远？这话不要问双脚，而是要问志向；人能攀登多高？这话不要问身躯，而是要问意志；人能创造多少？这话不要问双手，而是要问智慧；人能看多远？这话不要问眼睛，而是要问胸襟。
3.既然目标是遥远的地平线，就该多一些冷静和从容。秋天的累累硕果全靠春天的辛勤播种；成为大海的一脉热血，全靠小溪日夜不停地奔涌。也许，付出了汗水，不一定能收获那个日渐成熟的梦；也许，洒下了热血，并不一定拥有那片火红的风景；也许，黑暗中的苦苦挣扎，并不一定迎来灿烂的黎明......。可我并不一味伤感。尽管默默地耕耘，还未听到生命的回声，但热爱生命的我，一定会赢。
4.、真正的光明，决不是永没有黑暗的时候，只是永远不被黑暗所掩蔽罢了；真正的英雄，决不是永没有卑下的情操，只是永不被卑下的情操所屈服罢了。所以，在你战胜外来的敌人之前，先得战胜你内在的敌人。
5.如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的白云。
6.理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯，理想是灯，照亮夜航的路，理想是路，引你走到黎明。
7.你不能左右天气，但可以改变心情。你不能改变容貌，但可以掌握自己。你不能预见明天，但可以珍惜今天。
8.蜜蜂和蝴蝶虽然都是在花间飞舞，但一个在创造，一个却在虚度。创造者奉献的是甜美的生活，虚度者留下的是生活的垃圾。春蚕和蜘蛛虽然都在忙忙碌碌地织网，但一个在奉献，一个在索取。奉献者给予人类的是无价的财宝，索取者留给人们的却是轻蔑的鄙弃。
9.春蚕和蜘蛛虽然都在忙忙碌碌地织网，但一个在奉献，一个在索取。奉献者给予人类的是无价的财宝，索取者留给人们的却是轻蔑的鄙弃。
10.春的萌动、夏的奋发、秋的成熟、冬的蛰伏，自然以季节为单位延续着它的生命，季节是它回响曲中的每个段落。
11.、你也许不是最美丽，但你可以最可爱；你也许不是最聪明。但你可以最勤奋；你也许不是最富有，但你可以最充实；你也许不会最顺利，但你可以最乐观。
12.思考，是打开智慧大门的钥匙；思考，是穿破未知障碍的利箭；思考，是通向成功彼岸的桥梁。一个人如果不思考，就不可能启迪智慧，求得真知，获得成功。
13.希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。
初二句子作文 篇11
情感风格：深沉悠远、诗意凝练
核心事件：白杨树开满翠绿小花
中心思想：故乡的景物承载着人们深厚的
1.三十年后，他小时后许的愿实现了，他一飘再飘三飘，最后是飘得够远的了。
2.故乡的小溪，流着乡亲沧桑的岁月。粼粼波光，闪烁着乡亲的笑影泪光。
3.沧海金波跃旭日，是渔民心中的壮观；渔轮银网猎春光，是渔民心中的愉悦。
4.猛然抬头，公路两旁高大的白杨树，似乎一夜间，开满了翠绿的小花，嫩嫩的，亮亮的，直逼我们的眼眸。
5.这里的青山碧海，清风明月，珍藏着一种如歌似茶的情缘。
初二句子作文 篇12
情感风格：清新自然、诗意盎然
核心事件：烟花绽放
中心思想：人生需要一步一个脚印踏实前行。
1.在关怀中让友谊更深。在牵挂中让情意更浓，在坦诚中让心底更静，在平和中让精神更爽，在简约中让生活更真，在问候中让彼此更近。
2.“哧”地一声，导火线被点燃了，我像一阵风似地躲到一边。只见烟花先是冒出一股白烟，随后出现了一股小小的黄色火花，紧接着，喷出一道光彩夺目的火花，朝四贮存器喷洒出来，火花越窜越高，我们都高兴地又蹦又跳。随后烟花在噼里啪啦的响声中消失了。
3.在那棵婀娜的柳树下，我架个秋千，戴着用柳枝编成的花环，在秋千上摇来荡去。清凉的风徐徐吹过发间，一如你清爽的目光从我的脸颊掠过，掠走的是我颊上一抹微红的羞色，留下的是我心头几许美奂的遐思。
4.人生如登山，总是峰峦险阻，山路崎岖，但总有方法能使你一览众山小，那就是:一步一个脚印踏实的攀登。尽管人生之路漫长.曲折，只要我们心怀梦想.锲而不舍，就一定能成功开启属于自己的大门。
5.在青春的世界里，沙粒要变成珍珠，石头要化做黄金；我们，应当叫枯枝长出鲜果，沙漠布满森林；大胆探索，勇往直前，这才是青春！
