✎作文范文
初二容颜作文 篇1
情感风格：感伤、细腻
核心事件：三年图书馆的约定
中心思想：青春在时光中流逝，唯有誓言与回忆永恒。
用我们的誓言来刻下青春永恒的容颜。
夜晚在我的眼中永远都是凄美而令人怜惜的。我总是会在晚上坐在桌子旁边抬头去看那黑色的夜空，看其中闪烁着微光的繁星，宛如黑色绸缎般的夜空总是会伴随着我度过漫长的时光。继续着枯燥无味的作业，将心中重复了上千遍的答案完美地书写在一张张的卷子上面，在一分一秒地书写着青春的时间。
“喂？是我。明天能出来去图书馆写作业吗？”
“噢，恩可以，几点？”
“早上九点吧，就这样，明天见。”接着是冷冷的“滴——滴——”声。
记忆的周末都是在这样的电话开始。然后第二天早上准时赴约，在靠近窗户的位置上等待着同学的到来，时不时地抬头看一看远处的风景，然后在低下头投入到写作业当中。花一天的时间将作业赶出来，再花一天的时间练习画画，就这样两天的周末结束了，不断的重复着，连续了三年。
初中的时光在我的挥霍中离我而去，毫不留情的将我丢到了高中那作业可以用质量单位斤来计量的时代。夜晚依旧是三年前的样子，此时少年非彼时。
手里拿着的是笔，书写下的是答案，占用的是时间，换来的是理想中的大学。窗外的风放肆的吹打着玻璃，夜空的云被风吹得无影无踪，这剩下点点繁星和反射着阳光装模作样的月亮，但我还是爱着夜晚，那凄美的夜晚。
去图书馆写作业的电话我再也没有接到过，同学也在没有打过，我知道，我们在无形中迈入了青春的终点站，在不知情中走向成人，去承担着自己应该做的事情，逃避不了的事情，我们有义务的事情。
“我告诉你啊，谁要是谈考试的事情谁就去墙角倒立去！”
“结束了，一切都结束了啊！”
“没错！”
……
有一个三年在我们生命中悄然溜去了，高中的大门在我们迈出后面那一只脚的时候就依旧关上了。而六年前刚刚步入初中的自己那稚嫩的容颜却在我的记忆里面挥之不去。我们刻下的是步伐，而痕迹却构成了成熟的容颜。对着闷热的夏天哈哈大笑的打着篮球，将作业扔到一边的初中时代，对着成堆的作业发愁的高中时代在我们的生命里成为了永不磨灭的回忆，只是回忆。
誓言刻下青春永恒的容颜，思念着的永远都是不可返回的时间。
致过去的时光。
初二:余子炎n
初二容颜作文 篇2
情感风格：忧伤、 激励
核心事件：环境污染侵蚀春天
中心思想：呼吁人们保护环境，守护自然的美好春天。
春天，在每个人的心中，都是一副美丽的画图，是对未来期盼的希望。
听爸爸讲，小时候，春天是他们一年的期盼。大地万物苏醒，田野里、小河边、谷场上，一下子冒出一群群的小孩，他们脱去束缚了一个冬季的棉衣，霎时间，像放出笼子的小鸟，飞散开去。嫩嫩的草牙钻出土壤；花蕾跳上枝头；河堤上红黄白蓝叫不出名字的野花，五彩缤纷；溪水在渐渐融化的冰茬下缓缓流淌；山涧的泉水叮咚作响；天空变得湛蓝高远，白云映着彩霞翩翩起舞。真是“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”
几十年过去了，爸爸步入中年，人们的生活富裕了，发生了巨大的变化。而我眼中却寻不到爸爸小时候的春天。现在，密集的工厂、林立的烟囱，排放着烟气与污水，大地经受着酸雨，小草淡去了翠绿，野花的伴儿少了，难再争奇斗艳；日趋拥挤的汽车，不知疲倦地排放着尾气，遍布大厦的空调机释放着热浪，天气变得越来越暖与……从此，河水失去往日的清澈，活蹦乱跳的鱼儿躲了起来；田间只有不多见的青蛙，唱着伤感的歌；天空中的阴霾搅乱悠悠白云。环境污染像一个恶魔，侵蚀着我们的"生活环境，改变着春姑娘的容颜。
一年之计在于春，小朋友们行动起来吧！学习科学知识，保护环境，美化大地，还大自然一个美丽的春天，让春姑娘绽开笑脸。只要我们齐心协力，从自己做起，一定能够拥有绚丽多彩的春天。
这就是我心中的春天，永远的春天！
初二容颜作文 篇3
情感风格：深沉真挚、 语言凝练
核心事件：鸟叔坚持不整容
中心思想：真正的自我是不盲从、不随波逐流，坚持内心的真实。
真正的自我不是隐没于这个人云亦云的世界。真正的自我，是不盲从人，随波逐流。———题记
人生的道路，布满荆棘，充满诱惑，虽坎坷，但怎可因此放弃自己？他人的看法不是我们要全部标榜的，自己的心声才是做重要的。不要胡乱改变自己。
鸟叔朴载相在成名之前多次被公司要求去整容，然而他并没有这样做，它是始终坚持自我。他说：“我没有肌肉，长得不帅，我的成功源于灵魂和信念。”如今，他成功了、搞笑富有喜感的骑马舞配上他的身体让他家户喻晓，但他仍是那个相貌平凡的鸟叔，最真实的鸟叔。
我们很容易在浮躁。享乐的年代中迷失自己甚至鄙弃自己。我们不必羡慕他人，不要输掉自己。
没有90后女生————詹妮弗。劳伦斯。于20xx年摘得第85届奥斯卡最佳女主角桂冠。她清新阳光的外表不足以和那些外表娇艳的女明星比较。但他从未因为自己身材不够骨感感到烦恼，更未想过减肥去改变自己。他说：“我就是这样的.一个我，最真实的一面带给大家。”正是因为他的这份真实、自然，才让看进了无数美女的导演们称赞他是未来之星。
真正的自我源于我们心中，失去自我才是对对人生最大的打击。
邯郸学步，不仅他人的秀美步伐没有学到，反倒丢了自己原有的行走姿势。最终弄的以爬代步，至无疑是讽刺的。
东施见西施捂胸很美，便学样子去捂胸口，最终让人们更加掀起让那丑陋的外表。
多少人因他人的看法而拼命改变自己，又有多少人不因他人的不解风情始终坚持自我。
你不该，不该丢掉你原本可以笑得多么温暖的笑容，真正的自己，即便在格式化的生活面前，依然懂得坚持自我;你不该，不该牵强的去找借口说自己忘了如何笑对他人，真正的自己，不必掩饰，不能逃避，做本真的自己。
我们要坚持自我，不被随波逐流的浪势击垮我们坚定的心，不让浮躁盲从的风暴来动摇我们的本质。
初二容颜作文 篇4
情感风格：惆怅、忧伤
核心事件：情起缘灭
中心思想：情起缘灭是人生无法逃脱的宿命
淡淡的惆怅，浅浅的忧伤，情起，缘灭。
不知道从什么时候遇见了你，从此心系与你，你的一举一动，我尽收眼底，你的一颦一笑，我暗暗端详，可我自知与你无缘。
我借酒消愁，却愁上加愁，脑海里尽是你的容颜，尽是你的一颦一笑，那么妩媚。
或许，我们注定今生有缘无分，你我的相遇，不过是上苍的一个玩笑，一个用来折磨我的方法。
我情起，缘灭。
初二:夜未央@惜别
初二容颜作文 篇5
情感风格：温暖、细腻
核心事件：康乃馨的芬芳
中心思想：母爱是世界上最伟大最无私的爱。
母亲是世界上最爱你的人，母爱是世界上最博大最无私的爱。五月，百花争艳，阳光明媚。充满着温馨与浪漫。随着西方的文化流传，中国人也把每年五月的第二星期天定为“母亲节”，这一天是天下所有母亲最美丽最快乐的一天。我们祝福她们，赞颂母爱的伟大。
在这美丽的季节，让我们送上一束漂亮的康乃馨，芳香悠长。祝愿母亲永远漂亮安康!
母爱，像一缕阳光，永远照耀我前行。
母爱，像绵绵春雨，永远滋润我成长。
母爱像一首赞歌，婉转悠扬，千古传唱。
母爱是最纯洁最无私的爱，母亲的眼里永远都是自己的孩子。她为儿女操劳一生，含辛茹苦的从不抱怨。缕缕的青丝变银发，满脸的皱纹刻画着岁月的痕迹。她们的手粗了，腰弯了;岁月无情，斑驳了谁的容颜。她们把青春给了儿女。平凡伟大的母爱是世界上最暖的亲情。无论时间怎样流转，岁月怎样变迁。在我们心目中，母亲是永远最美的。
儿行千里母担忧，那浓浓的牵挂永远都是难以割舍的。母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一生一世。丝丝缕缕绵绵长长的延伸。于是，在儿女的笑声中泪眼中便融入母爱的缠绵。
让我们推开记忆的窗，回想起那美丽的曾经，温暖的过往。母爱的点点滴滴，是人生最美好的珍藏;是人生最难忘的时光，是人生最美好的回忆;是刻骨铭心的印记。回忆是眼中的泪，回忆是心里的暖;回忆是美的忧伤。任何的片段，在脑海中播放，一切如烟，一切如梦，一切如昨。会让我们心情荡漾，回味悠长。爱如潮水，把我的心灌醉。爱如阳光，深深烙在我的心里。我爱您，母亲!我想您，母亲!“慈母手中线，游子身上衣”。每当想起这首诗，不知不觉我的泪已落下，任感情波涛汹涌。妈妈是我一生的感动。
感谢母亲给了我生命，让我来到这个世界，我们的血液里永远流淌着母爱。感谢母亲的所有赐予，世界上最美妙的声音，那便是母亲的呼唤。世界上最暖的手，那便是母亲的爱抚。母亲是人类一个亘古不变的主题。世界上最温暖的爱，那便是母亲的爱。母爱是一本书，需要我们细细的品读。母爱，我将用一生去解读。母亲，是我们一生最大的幸福，母爱，是我们永远的财富。
母亲节的这天，是感恩母亲的一天。任何人都在心里珍藏母亲的关爱与哺育。我们都应感谢母亲，祝福母亲;孝顺母亲。母亲，你们辛苦了!愿天下的母亲，母亲节快乐吉祥，幸福安康!
初二容颜作文 篇6
情感风格：感伤怀旧、诗意抒情
核心事件：最蓝的天空
中心思想：青春时光中最珍贵的是校园生活，它值得一生怀念。
这几天学生党开学了，
不过好像有些同学，不想开学。
嘿，有没有人对你说过这句话：
学校的天空是最蓝的、
在学校的时候，的烦恼不过是考试。
最惨的不过是被叫家长。
最糟糕的也就是隔壁班的ta不喜欢你。
而到了社会，
发现连考试的机会都不一定有。
最惨的原来是下个月要喝西北风。
最糟糕的，其实是明白自己一无所有。
是的，在学校，只要考试及格，
就是一个合格的学生。
但社会往往只承认你浮夸的外衣。
渐渐你终于开始明白、
原来，曾经嫌弃的校服并没有那么难看、
原来，遇见他们是这辈子的幸运、
原来，母校是一个可以容自己笑自己骂，
但却容不下别人指责它的地方
很多很多年以后，你会无比怀念。
那片曾经拥有，
却永远也回不去的，
最蓝的天空。
初二:黑色的蝶靓影
初二容颜作文 篇7
情感风格：怅惘、细腻
核心事件：灯火阑珊的相遇
中心思想：时光流逝让人与人之间产生隔阂，唯有回忆中的美好依然清晰。
一起走过那大街小巷
冷冷清清只剩下我们
彼此之间却没有语言
是否记得第一次相见
你我都是那么的羞涩
多年不见认不出容颜
再次相遇肩碰肩擦过
回头一看你停留原地
迟疑之间莞尔的一笑
灯火阑珊你依旧美丽
走向前去才发现已变
我的记忆已不再有你
一起走过那大街小巷
冷冷清清只剩下我们
彼此之间却没有语言
容颜在变我们亦已变
初二:杜征帆
初二容颜作文 篇8
情感风格：深沉感伤、细腻抒情
核心事件：时光倒流的幻想
中心思想：时光无法倒流，但美好记忆值得永远珍藏。
假如时光可以倒流，我要回到童年，去重温童年的星星点点，去看看儿时的伙伴，去看父母为年少无知的我留下的眼泪。
假如时光可以倒流，我要回到刚刚出生时，感受妈妈分娩时的痛苦，聆听家人的喜悦，当我躺在医院的小床上时，我一定不会哭闹，给父母再添一层疲劳，我会静静的看着妈妈年轻时的样子，看着她带着疲劳进入梦乡，看着爸爸倚在墙角睡觉的样子，爸爸那是应该还是一个满头黑发的小伙子吧，看着他们的样子，我就会安心地进入梦乡。
假如时光可以倒流，我要回到蹒跚学步的时候，那时的爸爸拉着我的手，一点一点的"吃力地迈着散乱的步伐，那时，我一定不会喊累，爸爸充满鼓励的眼神，妈妈的呼唤，都是我前进的动力，看着他们，全身的疲劳就会消失不见。
假如时光可以倒流，我要回到刚刚进幼儿院的时候，那是的我一定不会拉着妈妈的手，不让她离开，也不会对着苦心安慰我的老师发脾气，我会静静的坐在座位上，细细聆听老师的琴声。重温童年里那些模糊不清的记忆，那架被老师擦得发亮的旧琴，那个排队要等很长时间的滑梯，那些与我整日玩耍的小伙伴们，想想他们，就算做梦是也会笑醒。
假如时光可以倒流，我要回到小学时，看着那时对我来说晦涩难懂的天书，那时的我一定不会因为成绩让父母发愁，我会偷偷地细细观察每一个同学，看着他们稚嫩时的样子，那时的我一定要做一个好学生，不再调皮，我还要去参加一次运动会，而不是退居幕后默默地为他们加油，做了这些，童年才会无憾。
只可惜，时光不能倒流，我们也回不去了，但这些记忆我们将永远珍藏。
初二容颜作文 篇9
情感风格：温婉、典雅
核心事件：一纸墨香
中心思想：珍惜过往，将回忆化为生命中的温暖与力量。
用一段流年，为你的故事画上你的句号，借一程风景，漂泊到曾经的梦境。日月的轮回里，总有一星的闪烁见证了曾经的热情，翻开记忆的画卷，在丹青寻你的点点墨香。
在红尘中奔波，将时光抛在身后，袭一身月光，向缠绵清冷的月色里静静望去，我看到了记忆里的你，依旧是旧时的容颜，不曾增减岁月的痕迹。总习惯一个人时安静涂鸦时光的颜色，一支笔，一怀情，在宣纸上描述精彩亦或是平淡，被尘埃覆盖的过去便慢慢露出了棱角。
不想说过去给过的伤害，总在不知不觉中长大，也学会了隐藏，将心事只在月下弹唱，托付给西窗那轮安静的明月。遇到过的人，经历过的事，都成了人生一道靓丽的风景，无论悲伤亦或是欢乐，都值得用心深藏。闲暇时光时，一个人，一杯茶，正是夕阳西下，坐在窗前，漫不经心地翻起记忆的书卷，其实，无论看到或是看不到你，都无碍我的心情。
流年用淡淡一笔为记忆画上句号，没有悲伤，没有遗憾，所有的故事都将归尘归风，不怨不怒，浅笑看你给的曾经。我想，就算以后真的无路可走，也不会廉价出售门栏里的风景，一支笔，锁住了我眼中的无价之宝，尽管那对别人来说可能是一文不值，可还是固执地守着。在一隅安静地岁月里，独自清欢，与时光对饮。
我想，我终归还是一个小女子，在文字里，孤单徘徊在无影的门前，偶尔凝望，也望不到那扇门关住的风景，所以常常安慰自己，试着淡忘其中的美好，过好现在。后来，才明白，过去并不是一定要选择遗忘，一些人和事，都是自己珍贵的财富。行走在繁芜尘世，难免会被有形或无形的束缚所左右，当一切都慢慢成为过去的一部分，才发现竟可以如此轻易地接受。
所以如若有天，你出现或离去，我都愿意笑着面对，真诚感谢你曾留下的美丽风景，让我在清浅的岁月，拥有了回忆的价值。在一段与你无关的年月里，写着不悲不伤的文字，一纸心怀无尽处，把时光砚磨进墨香中，浅浅回忆，温暖向阳。
浅秋，捡拾一枚秋天的落叶，珍藏于心。犹记红枫满枝的岁月，随心一语，便收获了你给的满地枫叶，在惊喜的眼眸里，其实漾动的更多是感动，写上素言微语，把那些感动都写进了日记，熏香那时回忆。就如同那时一般，我随意捡一枚叶子，刻上心事，随水流去往不知名的远方。
把记忆统统还给过去，如水流年，慢慢将尘埃覆上过往，当美好已成往事，旧人已不在身畔，细品一杯清茶，将人生慢品到无味。在一段清浅年月，将你深藏于心，若是偶尔念起，请记得，已不再悲伤。
一路奔赴，所有的风景都转回到原点，在没有你的国度里里，我续写着自己的故事，站在栏内，看去，一切如初，仍可浅笑安然。
初二:蝶晚书
初二容颜作文 篇10
情感风格：感伤、 温婉
核心事件：银丝里的牵挂
中心思想：时间带走珍贵，也让人懂得珍惜。
有人说，时光可以治愈一切，也有人说，时间可以带走一切。时光老人可真“好”，他带走了我们不想要的，同时他也带走了我们珍贵的。
那灰蒙蒙的天给人一种害怕的感觉，时间老人你知道吗，你带走了我敬爱的亲人，她和蔼可亲，总是在空闲时间给我和妹妹讲她小时候的故事，我坐在旁边听的不亦乐乎，总想着自己处身在那个环境中，不由得发出了开心的笑声，那时我们在一起很高兴。他还会给我们讲一些神话故事，会讲一些鬼故事来吓唬我，然后就会给我解说那些害怕的其实都是不存在的。有时候还会给我们做一些好吃的，那味道总是让人留连忘返。
现在我的姥姥已经走了好几年了，那时候心里自然是不舒服的，可是随着时光老人的走过，虽然现在已经很长时间了，可想到她时心里不免还是有些酸酸的。时间可以治愈一切，我相信时间老人会抚平我心中的伤痛。
时光老人啊，你能否慢些走，我还想多学写知识。我的学习本身就不算是很好的，再加上前段时间退了歩，所以我还要更加努力的学习知识。一些不能掌握的知识要多去背。特别是语文上的课文课后题要去背，这些都是要背要默的，只有这样才能慢慢地提高成绩。当然在数学上就是多做题，那些看起来一点联系也没有，其实是一个类型题，只有掌握更多类型的题才能做出更多的题，至于那些副科就更要读背才能记住。我相信时光老人会如我愿的。
“时光时光慢些吧，不要再让你变老了……”每当听到这首歌时我就不由得特别关心我的父母。想到他们的小时候，我觉得我们现在实在太幸福了。有一天，我在柜子里看见爸爸和妈妈年轻时候的.照片，我问妈妈这是什么时候拍的照片，妈妈说那是我还没出生时照的。看着照片上的妈妈，那是的她好漂亮，头发也长，可现在皱纹爬上了妈妈那美丽的容颜，头发也剪短了许多，那银丝也依稀露在外面。我问妈妈为什么剪头发，妈妈只笑笑着说，头发太长不好打理。现在想想都是为了我们才剪头发。爸爸的头发上也添上了银丝，时光老人你慢些走吧。
时光匆匆，时光老人是无情的，他带走了许多珍贵的，他让我们懂得了时间。
初二容颜作文 篇11
情感风格：期待、诗意
核心事件：等花开了
中心思想：只要坚持等待就一定能迎来美好的时刻
当春风又一次掠过流年的门楣，心总会随着春天的脚步翩翩起舞，等花开了……
绵绵细雨，滴滴落落，丝丝缕缕。轻轻拍打着大地，唤醒了沉睡一个冬季的小草。窗外望去，小草尽是春天的嫩绿。一株株，一簇簇，一丛丛，好生热闹。却也有害羞的，还没探出头来。
门前的老树也长出了新的芽，活灵活现的绿，跟那干枯的皱皮好不搭。于是那些春的新生儿就显得格外耀眼。河岸的柳，不再是枯萎的低头。才冒出的发丝让它焕然一新。
“好鸟相鸣，嘤嘤成韵”欢快的歌声也无法表达出它们的喜悦。它们尽情的扑打双翅。
只是花，还没有开。
雨，还渐渐沥沥的下着，朦朦胧胧地笼罩着大地，她最想看到的，是花的容颜。
傍晚，雨停了，微风轻轻划过树梢，沙沙作响。一缕温暖的阳光也换来了夜的微凉。月亮静静撒着银辉，注视着大地的每一个角落。
我们都明白，总有一天风会停，总有一天花会开。等花开了，春天就完美了。
初二:尚妮亚
初二容颜作文 篇12
情感风格：感伤细腻、诗意朦胧
核心事件：榕树背影
中心思想：记忆中的温暖与离别后的孤独交织成无法忘怀的
窗外蒙蒙细雨
百合微翘出你眼眸的笑意
物转星移
你早已悄然离去
我握着笔
沉默的尘埃落定
望着笔尖划流年
任着光阴戏容颜
终是舍不得忘记
遥望光阴
你背靠榕树的淡浅宠溺
成了心底最深沉的回忆
浮光终是难弃
倾其所有也不得一次回临
浅笑
安然
从此便是一人独处
初二:。。。。。。