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初二随想作文(精选12篇)

发布时间:2026-10-24 08:24:01 阅读:78

初二随想作文(精选12篇)

✎作文范文

初二随想作文 篇1

xxxx年七月二十五晚十点,我病在家中,未去上学。闲来无事,打开纱窗看雨,突然不自主地收了收脖子,看到那反着绿光一格一格的纱窗,心里愣了一上,竟有几分后怕。

想到自己还感冒,于是探回身子,关上纱窗。天,地,被割碎了啊,有了坐标似的格点,心里一阵发毛,想从纱窗跳下去。便又打开了纱窗,却没有了先前美的感受,反而觉得空洞,这就是界限吗?

为什么人这么喜欢界线,喜欢“方圆”呢?我坐在窗边,看着小雨,思索着。

或许,人被关久了,麻木了罢。

雨还下着,我的眼直勾勾地望着那丝丝细线,心——却早已飞到了雨来自地地方。

初二:梦焉雪蝶

初二随想作文 篇2

阴雨天,湿漉漉的天气正如我湿漉漉的心,考试失败的阴影一直在我的心头延展、缭绕。就在这情绪不高的时候,只听得“嗡嗡嗡嗡”的声音,可恶的苍蝇在我眼前飞来飞去,好像在嘲笑我,又好像在安慰我,可是不管怎样,总觉得那苍蝇来的不是时候,反而使我更加心烦意乱,只觉得它的到来是火上浇油,雪上加霜。

我拼尽了力气用书赶它,可它却怎么也赶不走,仿佛又一股强大的引力洗衣这他,无奈之下,我只好等待,等待有利时机一举把它拿下。

苍蝇的叫声着实令我生厌,我猛地拿起书,向正在低飞的苍蝇派去门可它却如此灵敏地逃脱了,仿佛这一击对它来说并没有什么威胁。越是受挫,就越想成功,这好似一场游戏。

也许是怠慢,苍蝇不在飞舞了,他停在我书桌前的墙壁上,这是我感觉胜利就在眼前了。果然不出我所料,我用书一排,苍蝇就被我一举拿下了。这次游戏,我胜利了。

看着墙上苍蝇留下的印迹,我陷入了沉思:为什么我刚开始打不到苍蝇是没有放弃与哭泣,反而坚持到最后把苍蝇打死呢?面对现在小小的考试失败,我又何必悲伤呢?这次捕蝇警示我应该坚持到底。

不仅如此,结合几次拍苍蝇,我发现了我们人类与苍蝇的共同特点,也许我不应该将两者相提并论。但是,苍蝇在不断飞行时我们那以战胜它,一旦它停止飞行,就很容易将它打败,也就是说,人只有不断向前,永不止步,才有可能不被战胜,一旦停下,就会被一举打败。

再想想这次的考试失败,我顿时茅塞顿开,仿佛拨开了云雾见到了青天,心中的阴霾一下散去了。用苍蝇生命换来的教训,是我动的,要想不被打败,就一定要奋勇向前。

是的,把领悟化为行动!

于是,翻开书本,忘却悲哀与烦恼,畅游知识的海洋,奔向智慧的殿堂……

书桌前墙上的那个印迹,我将永远不会将它拭去。它将一直给我鼓励与信心,一直鞭策我奋勇向前,一直向我诉说苍蝇与人之间的那些事……

感谢那只苍蝇。

初二随想作文 篇3

我独自行走在青春的雨季,背上的行囊,如此沉重,使我时不时摇晃、颤抖……

乡间的小路,落叶纷纷,时不时掀起一阵细风,落叶飞扬在半空中。渐渐地,天上人间、漫漫世界,一片零零落落的乌黄。当他再度落地时,或许会散入污泥、腐于大地,即使它会消失,消失的无影无踪,但万物有始自有终,谁的人生又是一帆风顺的呢?

望空中,大雁成群往南飞,唯独这只,不知何时坠落,背着同伴的嘲笑,担着离队的罪名,翻越荆棘,在伤痕累累之后,便又展开了臂膀,独自开始了生命的行程。或辛或苦,或悲或惨,有何放弃之语可言!我们不也要像此一样么?

昂首凝视,只见远处一方天地之中,立着一棵摇晃不定的大树,在沧桑百变的人世中,任暴风雨的打击,任鸟兽的蹂躏。似动欲倒,最后一刻,咬紧牙关,没有悲伤,没有哭泣。有付出才会有收获,收获一片天。看,它结果了,我们难道不会成功么?

茫茫人海,苍苍人际,道什么“莫愁前路无知己,天下谁人人不识君”,但是这人世间,谁人懂我心,何人知己言?十年之余的书香生活,我早已看透这人世间的恩恩怨怨。流传千古的李杜诗篇、慷慨激昂的历史史页,为何人人赞扬?他们风光?他们高傲?仅是自以为其也。他们孤独一世,他们寂寞一世,唯有像我一样孤寂的人,方能看破!吾心苦,吾心愁,熟不知这世间谁如我,我又如谁?只是这深秋!

我独自行走在青春的雨季,背上的行囊,如此沉重,使我时不时摇晃、颤抖!

唯有这深秋……

山东滨州博兴县店子镇第二中学初二:王文娇

初二随想作文 篇4

初中作文写青春随想

青春像歌一样陶冶性情;像画一样多姿多彩;像小河一样欢快的流淌;像诗一样,清晰流畅,意蕴深长;像……

我爱青春,因为青春给予了我们无尽的欢快与微笑!当我们走进青春,在我们的脑海里就会涌起一个字“情”,我说的这个情可不是男女之间的恋情,而是像晶莹的露珠般纯真而又易碎的友情。

青春期的我们看待友情并不是所谓孩童时与同学拉拉手做游戏的那种,而是用真挚的心去感动对方的心,我们一起分享劳动的果实;一起走过欢声笑语;一起面对伤痛,让我们敞开心扉地交谈,我感谢青春,因为青春给了我纯洁的友谊,让我沉浸在快乐之中!

青春又是一种动力,是一种拼搏,永不放弃的动力!我们不再是懵懂的孩子了,而是一群怀着梦想的孩子。我们为了梦想而努力拼搏着,我们用辛勤地耕耘换来真实的快乐!因为我们是通过自己的双手,让我们这一张张洁白的“画纸”上多了几丝色彩,多了几丝荣誉感,多了几丝爽朗的笑容!我感谢青春,即使是不停地劳动,那我也认为那是幸福的,欢快的!

青春是梦,是坚定执着的梦;青春是自由,让我们随心所欲地绽放;青春是一本书,填写无尽的欢笑与美好的回忆;青春是一匹马,有时狂放,有时温和;青春是……青春是短暂的,但是守护青春的心却是永恒的!

我爱青春,是青春赋予了我对生命的渴望,是青春为我填写了无穷的欢乐!感悟青春,如同品味美酒,让人回味无穷,意蕴深长……

初二随想作文 篇5

一辈子是多长的时间,谁也说不清。总是有很多人迷迷糊糊地走完人生的那条道路。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今天,是清明节,是一个让人怀念的悲伤日子。深吸一口气,到处笼罩着沉重的气氛,连鸟儿的叫声也像是在哀鸣。我和父母先去外婆家,再去卧龙公墓。路上穿过几块墓地,我听到了几声撕心裂肺的哭声。这,仿佛是一次大规模的生死聚会,活的人用哭声寄托内心的哀伤思念,死了的人在地下抽噎。

到了外婆家,我们拿着纸钱和鲜花,供品,怀着沉痛的心情去卧龙公墓。穿过几块墓碑,终于来到了姥爷的墓碑前。放好鲜花,供品,点上纸钱,妈妈和舅妈早已情不自禁地失声痛苦。就连舅舅这个男子汉此时也卸下武装,眼眶里浸满了泪珠。我看着照片上姥爷灿烂的笑容,想着他对我无微不至的关怀,泪珠不觉也在眼中打转转。

我轻轻低头看着舅舅满脸泪痕,心头一阵苦涩,这位年过半百的男子,他那深陷的双眼中流出的`是比山海高,比海还深的思念!

我擦去泪水,望着扫墓的人群,陷入深思:美丽和生命总是短暂的,甚至一眨眼它就可能消失了。因此,我们更应该珍惜它。珍惜所拥有的,那才是最重要的。

初二随想作文 篇6

在我家的附近,住着一户颇为奇怪的人家。这家人很喜欢养花,喜欢到了“不合情理”的程度。不仅他们自己家的阳台上种满了奇花异草,在小区的公共绿地上,这家人也自掏腰包种上了些开花的草木。春天,几枝瘦削的红梅粉桃在寒风中瑟缩地站着,迎春花睁着被冻肿的眼,艰难地眺望着南来的暖风。夏天,藤蔓在新支的竹架上伸展(不知为何,这家人每年初夏都会支起竹架,待到空中填满了冷风衔枚疾走的金铁之声时,他们又会扯去架上的藤条,把竹架拆除拿走。所以每一年的竹架都是当年新支的。)。牵牛花骄傲地吹起紫色的号角,一旁的白兰花落下有奇异的芬芳。秋天,姚黄魏紫在草坪上争奇斗艳。冬天,绿地上虽无鲜花装点,但满地深沉的绿色与远近的木棉与松树遥相呼应,也算是寒风中难得的一景。管理处见不用专门派人养护,也乐得他们这么做。久而久之,这块绿地成了一块小有名气的花坛,在附近的小区都是人交口称赞的对象。

有一年夏天,这家人出了趟远门。花坛失去了打理,便日渐荒芜。更糟糕的是,由于这家人的活动改变了绿地的结构,那里连原先绿地的平和都没能留住,只剩各种伶仃的枯花败木,憔悴地诉说着往日的繁华。随着花坛的日渐败落,人们对他的态度也渐渐“不和谐”起来。年幼的孩子开始在花坛上打闹,肆意践踏着草地上的花木;宠物在花与树之间穿梭,强烈的气味替换了原先的花香。不过半个月功夫,花坛便已面目全非了。

秋风起时,这家人回来了。他们一边痛心花坛的横遭不幸,一边着手恢复工作。经过施肥、松土、修剪,几番周折,花坛终于修复好了,又恢复了往日的芬芳。人们又来这里聚会纳凉,感叹着花坛的美丽。但不知怎么,每次我经过这里时,总觉得新的花坛与以前比少了些什么。

也许,我是个恋旧的人。

初二随想作文 篇7

不知道什么时候开始,我渐渐喜欢上了聊天,也有点喜欢写作,虽然我是个很懒的人,但说到写作文,我会拿起笔,像变了个人似的,挥霍起手中的笔……

虽然经过了大海的海水般的训练,练笔,但我的文笔依旧一般,无奈……大概我不是个写作的料吧。

要期末考试了,于是就想再试试自己的文笔,不知道对写作还有没有感情。

曾经,我为写作而哭过,因为写到自己所伤感的事,也会自己所写的作文而笑过,就算我写的作文只有我一个读者,我也十分满足,那是因为有人在看我的作文……

渐渐得,我想到了我的未来,我成绩很一般,不知道初三中考后会进什么学校,高中毕业后会进什么大学,大学之后……哎,我现在才真正感觉到自己的危机。

我现在终于找到了学习的快乐,学习的乐趣。我更加找到了写作的作用!写作可以发泄,可以真情流露,可以想到什么写什么。因为我是个喜欢自由的孩子,所以我就喜欢上写作这随心所欲的特点。

不知不觉,已经写了那么多,但我还有很多很多要说,要期末考试了,我很担心自己会取得什么好成绩,或者坏成绩。

现在,应该不要去想任何一切的一切,全脑子就是怎么在这最后一个星期怎么复习,怎么为期末考试做好充分的准备,来让自己取得好成绩的成功率达到100%,这就是我现在的目标,也是我永远的目标!

时间不早了,我应该捧起我的英语书,语文书,来看古诗,看词组了。在此也祝原所有八年级的兄弟姐妹们,异国他乡的朋友们,为自己的考试而冲刺,而努力吧!我相信大家一定能取得理想的成绩的!

初二随想作文 篇8

啪,一个雨滴落了来。一滴,两滴……,慢慢的就连成了线。雨滴争先恐后的跌落在路面上,瞬间就不见了踪影,也洒落了一地的相思。

燕子在云端穿来穿去,似一个从不停脚的过客,匆匆的来,又匆匆的去。

淅淅沥沥的雨,将小城氤氲在一片薄雾之中,似一位娇羞的姑娘,半遮着面,不肯露出它的真面容,凝眸处,淡淡的愁绪,才下眉头,又上心头。

雨的溪流在心中游走,如绕梁三日的乐曲,滋润心中的`每一个角落。

撑一把伞在雨中漫步,迎接雨的到来。伸出手和它们亲近一下,这些精灵们就在我的指尖上跳上跳下,诉说着它们满怀的心事。瑟瑟风中,又有谁懂它们。侧耳倾听 ,我仿佛触摸到了它们的灵魂。

雨是文人墨客为之倾情的主题 。“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,怎一个愁字了得”。“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。”一首首千古传诵的诗词,让我走近了他们。“ 对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流”。雨中,柳永的心情是多么的凄凉。潇潇暮雨,挡住了他对家乡的眺望,家乡的白荷永远的留在了他的记忆中。绵绵不绝的雨, 将无奈与落寞,笼罩在他的心上。雨的缠绵,雨的娇柔,拨动了他们的心绪,将他们的孤独、风流雨打风吹去的无奈和太多的乡愁离绪,吟唱的酣畅淋漓,令人为之心动,为之落泪。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。雨,还是一样的雨,只是这雨中的风景,唯有我,撑一把小伞,聆听雨的吟唱和诉说,咀嚼青涩的相思 ,沿一条小径,重拾过去的点点滴滴。多少风尘往事,已付烟雨中 ,化作了涓涓细流,洗尽了铅华,幻成永恒的画面。

初二随想作文 篇9

又是一个午休。

我托着下巴看着教室窗外的树,它们枝叶繁茂,斑驳的树影将学校的水泥路点缀得好似一幅浓淡相宜的水墨画,伴随着树叶随风飘动的窸窣声,忽见一片青绿的掌型树叶晃晃悠悠的落在了我面前的课桌上,它安静的躺在周围散着阳光透过窗的金色光斑里,像摊了一地的美梦,这片叶子所以闪烁出格外神秘而跃动的青春的随想。

我拾起这片叶子,它在阳光下显得异常耀眼。

春天的青叶子,这就是青春么!

我望着周围的同学们,在这样昏昏沉沉的午休中,每个人的脸上都散不了“疲倦”。我们的翅膀在大人们不断填充羽毛的负重下,显得疲惫不堪。青春,应是坦荡的,活力的,而不是没有生机的。

再看看手中的树叶,又突然觉得,它会不会也是因为别人给它的包袱太重了,而受不了重量才落下的。

我们的青春,难道就不能得到一个展现的机会吗?

此刻的我们,难道已被压力给禁锢了吗?

青春,对我们来说是个完美的词,它包含了许多澄净如水的情感,朴实无华的美。我们渴望青春是个自由的蓝天,没有压抑,唯有一颗平静而坦荡的心,在摆脱了万千的压力与无奈之后,放宽那颗禁锢在大网里的心,寻求属于自我无华的"青春。我们为青春写诗,我们为青春歌唱,字字间充满了我们对青春的梦想。

然而,我们的青春刚刚开始的同时,也更快的走向结束。有那么一刹那的时候,突然悲哀的觉得自我的青春那么的完美,然而又是那么的短暂,失去了青春,是那么的不留痕迹,就像大海上的小船,驶过的地方,同样是不留痕迹。

铃声蓦然响起,椅子的拖拉声伴随着同学们放松的感叹,就好像负重的羽毛刚刚得到释放。学校,因同学们而热闹起来,将这幅水墨画点缀得更加耀眼。

我看了看手中那片属于青春的叶子,我想,青春,不会因为任何原因而丧失原本的光彩,它虽短暂,但带给我们的,却是朴实无华,活力四射的美。对于压力,它会找到更多的空间来展现它的美,就像这片叶子,它正是因为得到了自由的空间,足以来展现它的青春。

花样年华,似水流年。完美的青春如落叶般,即使失去了青春,不能够挽回,但我们依旧能够把它记录下来,成为青春的完美回忆。

初二随想作文 篇10

哗哗啦啦,一颗颗水晶样的珠子从枝叶滑下,抚过那嫩绿的阔叶,掠过坎坷的枝干,滴答、滴答,落到地上,绽开花一样的笑颜。雨淅淅沥沥地下了。

雨滴贴着窗户慢慢滑下,将窗子的一面清洗得像明镜那样洁净、光亮,我看到自己,在窗外接受雨的洗礼。

雨淌过我的耳边,它告诉我,要坚强。人生不是一帆风顺的旅程,有狂风,有闪电,有苦闷,有哀怨,但它从来没有在狂风肆虐、电闪雷鸣时停下过脚步。它说,要勇敢的面对。我看见,每每雷声震耳欲聋时,雨丝更密了,它更加畅快地奔跑着,没有束缚,没有羁绊,只是自由自在的,快乐地奔跑着。

雨深深地吸了口气,又继续向我诉说。

这时,风跳着杂乱的舞步向我们跃来。雨开始倾斜通篇,但并不是拦腰折断,它的身子永远都笔直地立着。它将我抓紧了,告诉我,要做正直的人。这个社会纷乱复杂,但要保持内心的宁静,才能避免浮躁。要做一个正直的人,不做违背道德良心的事。这样,才能使自己保持宁静与平和。

哗啦哗啦,雨见到了它的同伴。他们开心地交谈着,我这才知道,雨已经来过许多次了,我感慨万分,叹服这位朋友的"心态。于是,雨告诉我,无论每天的事情是多么的枯燥无味,都要用积极向上的心态去面对。要快乐地度过每一天,才不枉来到这个世界,才是对自己生命的回报。

我仿佛明白了什么。

雨的声音渐渐模糊了,它要走了,但它最后告诉我,去看明天的彩虹,那是它最喜欢的风景,那是它的努力换来的美丽。它喜欢一切自己曾为之努力的事物,它为这些付出而快乐着。

希望我和它还能再相聚,那一天正是我期待自己彩虹的时候,我会告诉雨,明天记得去看彩虹,那是我最喜欢的风景。

初二随想作文 篇11

今天一早妈妈便在门上插一束有一种特殊味道的绿色植物,妈妈告诉我这个叫艾草,是在端午节插在门上辟邪的。

我只知道端午节要吃粽子,还不知道要插艾草。妈妈告诉我端午节各个地方的习俗都不同。有的地方会举行赛龙舟,有的地方要吃粽子,有的地方要在身上佩戴一些香囊,还有的地方要插艾草,这些都是来辟邪的。

端午节也有一些美丽的传说故事,传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。以后,在每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子、喝雄黄酒的风俗;以此来纪念爱国诗人屈原。

我和妹妹还和姥姥一起包了粽子,姥姥拿着两张粽叶,把粽叶先折一个漏斗的形状,然后把糯米放进去,因为我和妹妹喜欢吃肉的,所以姥姥在米中间放一两块肉,在上面再放一点米,把米压紧再用粽叶把米裹好,最后用线捆好整个粽子,这样就包好了。然后再放在锅里蒸,大概半个小时就大功告成了。

这个端午节我们过得非常有意义,不仅学习了包粽子,而且还知道了很多关于端午节的传说和习俗。

同学们你们还知道哪些端午节的习俗呢?快来和大家一起分享吧!

初二随想作文 篇12

中考优秀作文范文

静静地,悄悄地……

一个身穿白色连衣裙的女孩走进了我的梦里……

哦?你是谁?

她轻轻地嘘了一声:“我叫青春……”

顿时,我明白了!当寂寞浮现在脸上,当忧伤疯狂地肆虐,当暖风拂起,当微笑洋溢,我的花季悄悄来临了……

仍记得刚步入初中时那个穿吊带,扎着马尾,齐刘海的女孩。她站在讲台上,羞涩地笑着,脸上止不住的是那一缕欣喜:“大家好,我是小蕊!”她安静地走回自己的座位,脸上的红晕仍未褪去。初一,懵懂的时期,她总是上课专心致志,下课疯狂地大笑,丝毫不注意形象。她的成绩总是名列前茅,年纪第一的位子像是为她准备的一样。初二,萌发的时期,她开始注意,自己的穿着打扮,自己的形象……不再是以前那个疯狂的女生,她学会收敛,学会注意,虽然有时也会大笑,但不张狂!不知从什么时候,她的成绩开始下滑,终于,年级第一没能保住,让别人抢走。老师找她谈话,家长让她反省,她愣了,什么时候开始,自己变了?原来,那种变化她自己也没有注意到……以后就努力读书吧!青春的爱恋刚萌芽,就被她狠狠地压下去了。于是,她开始拼搏,开始努力……生地会考中,她取得了优异的成绩……她即将步入初三……

心想着,以后怎么办?耐着一颗迷乱的心,她还是一样的努力……

……

她就是我,一个平凡的女生,却梦想成为万人瞩目的白天鹅。但为了那点星光,我愿意努力,愿意奋斗,愿意拼搏!青春的齿轮里,时间不停的滚动,也许它会肆意飞扬吧?也许它会怦然而出吧?也许它会带给我紧张的心绪吧?但我想,我不会忘记,不会忘记那个羞涩的小女孩走过的初中生涯。青春的时光,那些肆意飞扬的日子,那些纯真的笑脸,那些忙乱的思绪,那些花儿,都将永远陪伴我。或许有一天,我会翻开发黄的同学录,回想着青春的那些花,抚摸着那些已经模糊的字迹,潸然泪下……那些美丽的花儿,我相信你们未曾离去,你们只是迫不得已,无论你们身在何处,我的心里永远有你的位置……

青春的日子,一点点消逝……

缕缕长发,演绎着浮云掠过箫声的繁星点点与阵阵幽香……

愕然回首,洒落的是那一地的青春……

相信你还在这里∕从不曾离去∕我的爱像天使守护你∕若生命直到这里∕从此没有我∕我会找个天使替我去爱你……

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