初二转变作文（精选12篇）

✎作文范文

初二转变作文 篇1

我们一个班集体，大家在同一个屋檐下学习，就像一家人，本该互相促进，共同进步，走向成功。可是某些同学总是欺负一些较弱小的同学，让老师和多数同学都深恶痛绝。由于种种原因，这种现象还屡禁不止。

上周五的下午第三节课后的那次战争，让我必须为我们班的柳子雨伸出大拇指。楼下16-3的同学来借我们班的电子笔，她给王师说了，我就去叫管电子白板的柳子雨开门拿笔。我走到后面一看，我的前桌刘章达和柳子雨在后面争吵，我刚说了一句话，刘章达就一巴掌扇了柳子雨。当时我心里特别急，我想过去拉架，可是又怕伤到自己，正着急犹豫着，没想到柳子雨竟然勇敢地抬起脚踹了过去。那边就更急了，抓住他的手直接压了下去，我就连忙叫：王师王师。王师吼了几声，带着他俩走了。

他俩就在我前面，我什么都看在眼里。原来刘章达和他的同桌总是欺负柳子雨，有事没事就扇人家一巴掌捶人家一拳，别说还手了，柳子雨甚至都不敢还口，一般都是忍着，也不敢告诉老师，生怕招来更重的报复。其实，柳子雨比他俩成绩都好，挺受老师重视，家又在本村，怎么也不该受他们的气啊。看他那逆来顺受的样子，我们许多女同学都替他着急。不能老实成受气包窝囊废啊!他勇敢地抬起脚的那一刻，让我精神为之一振。他一改胆小懦弱的形象成为大胆反击的勇士。面对恶意侵犯就得立刻全力反击，即使自己打不过对方，也要叫他记住，自己不是好惹的。只有这样，才能维护自己的.权益和尊严。

柳子雨的转变让我从此对他刮目相看，愿他永远告别昨天的自己，从今往后扬眉吐气顶天立地也愿其他同学深受启发，谁也别欺负谁，谁也别受谁的气，共同打造一个平等、正气、团结友爱、昂扬向上的班集体。

初二转变作文 篇2

在放寒假的前一天，学校里布置下来一个作业，要参加网络国学知识竞赛。听到这个消息，全班每一个人几乎都是垂头丧气，这个作业要完成起来不仅费时间而且费精力，至少花五天时间，而且考的题目还是我们都不擅长的主题，很无奈，又没办法。在寒假初旬，我便开始答题，第一次可谓是“时间紧迫，脑袋炸破”。

20分钟的时间得做100题，我在开始时并未看见计时的版块，于是看一题，就在指定的书里翻答案，这让我一会儿就不耐烦了，我发现题目上的"内容在书中并未找到，于是着急的如热锅上的蚂蚁一般，急着询问妈妈，妈妈却从容地说：“自己的事情自己解决，如果我不在，你怎么办？”话音刚落，便走向了阳台。20分钟时间，我却只做完了40多题。前去查看成绩，“哦！天哪！怎么会这样？”成绩只有27.5分，我感到自己实在太失败了。再后来的9次答题中，我汲取了第一次的教训，不再停留于难度的题目，只是填上了个人觉得最合适的答案，而在简单的题目上花心思找最正确的选项。在这种方法上，我的成绩渐渐上升，最高分达到了47.5分，这个成绩虽然连及格也没达到，但是我已经尽我所能努力答题了。起初参赛时，只是为了完成任务，是怀着不耐烦的心情答题的，但是慢慢的，我对答题产生了兴趣，在学习中竞赛，在竞赛中学习，可以用这竞赛时的激情和动力来鼓励自己学习，何乐而不为呢？

在很多事情中都是这样，兴许一开始你对这事情十分的厌恶，没有兴致去完成，但是在慢慢完成的过程中，自然而然会发现其中的乐趣所在。每件事情都会有乐趣，要学会去尝试，才能找到乐趣。

初二转变作文 篇3

我不想为别人喝彩，我只希望别人为我喝彩，也许就是这样，每一个奖项，只要我有能力，我就会去争取冠军，不想被人打败。这是如此，除我自己外，我没有为任何人喝彩过，我不愿意为自己的对手喝彩。 为什么不能为别人喝彩呢？我问过我自己，是呀，为什么自己也解释不了？他们也是像我一样，经过了努力得到自己应得的奖项呀！莫非是自己太任性了？但是，我 还是不想为别人喝彩。是自己的眼中容纳不下敌人？但是自己不是知道，如果没有敌人，也就没了竞争，不就没意思了？答案还是没有，于是，实行了一次换位思考，每次我想不到问题的答案时，我往往会这样。 我想到了我自己每一次得到奖项的时候，我的对手们都会为我欢呼，虽然自己失败了，却为我取得了胜利而高兴。我又为什么不能做到呢？当我取得胜利的时候不是很想有人为我喝彩吗？我试着为别人喝彩，放下一切的顾虑，真心为别人取得的成绩感到高兴。我发现，原来这是并不是一件让自己很难堪的事，不会身为一个失败者而没有面子，与别人分享成功是的快乐，其实，是一件挺好的事情。

从那一刻起，我会为别人而喝彩了，为别人喝彩，让别人的快乐也成为自己的快乐，这样不好吗？

初二转变作文 篇4

从我呱呱落地到如今，有很多匡助过我的人，而我想要感谢的却是我的同伙，是她们扭转了我，影响我的平生。

不知从何时入手下手，我构成了孤僻的性情，常常独来独往，没有甚么同伙。我是个恬静得能让人忘记的女孩，从小学入手下手，在教师的考语中总能看见“你是个娴静的女孩”。早先我其实不在乎，但后来常常会感到孑立，一些稀里糊涂的烦恼也入手下手席卷而来。小学云云，初中亦是云云。直到我来到揭东试验中学，了解了初一(六)班的同砚，我才发现，我其实不孑立。

雪是我在这个学校所了解的第一个同伙。她刚来时和我同样，不爱语言，但后来不知怎么的，她像洗心革面一样平常，变得很活泼。她曾对我说过，一定要帮我扭转自己。早先我认为她是闹着玩的，其实不信赖，但后来我发现自己真的变了，再也不是谁人沉默寡言的女孩了，也在不知不觉中快活起来。我真的得好好感谢雪，是她带给我快活，给与我对生存的`信念。

纯是个很“疯”的女孩子，也是咱们宿舍的开心果，她能逗得咱们哈哈大笑，我的笑颜是她给我的。她的成绩很棒，以是我有甚么不懂的题目会去问她，她老是耐烦地给我解答，即便偶然她说了不少遍我仍是不懂。以是我要感谢她，是她使我变得爱笑，也是她给了我学习上最大的支撑。

杏给人的感觉是很成熟，像个和气的年夜姐姐，她总能给人消弭烦恼，我有甚么不高兴的是就会找她倾吐，她老是当真地听我说，并激励我，使我从新振作，偶然还会帮我解决不少事变。因而我也要感谢她，是她带走我的烦恼，使我变得乐观。

……

我要感谢的人还有不少不少，是她们带给我期望，让我敞开心扉，把我从孤傲中拯救出来。在此，我要衷心地说一声：“谢谢你们，我的同伙。”

初二转变作文 篇5

我，在不同的场合，不同的时间，会有不同的表现。

原来的我不太喜欢看书，总是一写完作业就开始玩，可现在的我不一样了，写完作业以后就开始读书，一读便读到晚上九点钟，我才恋恋不舍的放下书，开始睡觉。

原来的我，总是上学的时候赖床，一到星期日，早上五点钟便睁开眼睛。但现在的我不一样了，晚上九点睡觉，早上六点起床，开始洗脸刷牙，以前我洗脸刷牙要好几分钟，慢慢吞吞的，吃个饭要二十多分钟，现在，只需要十分钟，就可以完成洗脸刷牙吃早饭。

原来的我特别小气，别人让我借他一块橡皮我都不想借。现在的我变了，变的大方了，只要你问我借东西，如果我有的话，我一定会借给你。

如果朋友有什么伤心事，我以前只会给他说一句“别哭了”，但现在我会在他旁边安慰他，直到他不哭为止。就这样，我有了许多和我玩耍的伙伴，在我遇到伤心事的时候，他们也会过来安慰我、关心我。

这就是现在的我，一个全新的我，一个不一样的我。

初二转变作文 篇6

生命中有太多的偶然，我很自然地接受了这一切，自己也搞不明白如此自然的原因.内心的感觉，有些话是说不来的，知道的是我已经不是原来的我了。有时真的也想做父母的乖女儿，嘴能变甜一点，哄哄妈妈开心，人能变勤奋一点，让爸爸感到欣慰，能更单纯一点，让爸爸妈妈觉得我还是个孩子，然后感觉他们自己还年轻……太多的太多，想想父母满脸幸福欣慰的笑容，自己觉得这样真好……

那么多的细节，我觉得自己的付出是值得的，我愿意相信，想留下点什么，最终好象什么都没有，或许有，仍嫌不够……害怕吗?没有，真的从来都没有。十六的月亮就这样永远印在我的脑海里，那是一段短暂而完整的时光，每每回忆会涌出幸福而辛酸的泪水。有相聚，总会有离别，不知道以后的几天里自己要怎么过，黑夜里，是不是就剩下了回忆，也许，忘了更好，这样不会觉得悲酸……

今天要走了，每天都有的今天却没了，我知道谁都不好受，呵呵，以前的时候我会生气，现在不了，说过要敞开心扉解决问题，不这样，伤害的是感情。烟花，绽放、散了，不过一瞬间，那样的夜晚也是这样，看着它流走，却无力抓住，也许这就是美丽的`地方。幸福的时光总是太短，那是因为我们太贪心，因为太幸福了……生活还在继续，为了以后的生活，我们要努力、努力、再努力!

那把梳子我弄丢了，本来想……后来耽搁了，有点遗憾，就那么一点点，呵呵……看者乱七八糟零零碎碎的东西，没有清理的欲望，还有几个小时就要走了，却等不来一个电话，心里空落落的，这样安静一点，也许更好……

转变，转变，转变，想念、想念、想念，忘记、忘记、忘记，快乐、快乐、快乐!

初二转变作文 篇7

记得文中曾讲，我遇了难题寻求不到解决的方案，整天泡在图书馆里，最后还是一无所获。最后求助朋友落洛克来帮忙，可洛克却一点不紧张，一样每天该干什么就干什么，最后难题被解决了

从这位人物中就可以看到，一样是解决问题，而洛克在快乐中把事情办好，而文中的“我”整日整夜苦寻结果，最后还是一无所获。而我也悟出了一个道理：寻求解决问题最好的途径就是自已动手，而且不要让难题占据你过多的空间，像洛克一样，该干什么就干什么就干什么，同难题一样勇敢解决，每天都有我们要做的事，不要让这种思绪一直缠绕着你，要学会灵巧变化，这样才会把事情做得更好。

我小时无论做什么事情都只有一种方案，从来都是脑子只有一根筋，可有时也解决不了什么难题，自从偶然一次尝试中，换了一种新的方法，办事效率提高了几倍。这时才得知，做任何事情不都只是一条路，达到目的就行；就好比做数学题一样，算应用题连除法是并不一定要用算数法，用方程或许会更简便一些。这样的更新也不失为一个良策。

记得清末时期，梁启超等人就公车上书，请求皇帝变法救国。实行戊戌变法后，也有了明显的效果，只可惜被那慈禧破坏掉了。

我们应该学会打破自己的思维，尝试新的常规，以旧换新，尝试一下新的解决方案。没准儿有可能还会比以前好一些呢？

初二转变作文 篇8

就来谈谈我的故事吧。我是江西德兴的一个快乐女孩，我爱写作，爱数学成绩也是名列前矛哦，故事也不少哦，现在就来说说我自己的故事吧。虽说是快乐女孩，但也有令我烦恼的事情。前几天，我和我的"同学吵架了，心里很不舒服，因为我以前是一个倔强的女孩，可是我这次却变了，我变得柔顺了，以前的一切到这里却变成了‘服从’。我似乎整天跟在人家屁股后面跑，听人家对我指挥的一切。以前只在学校帮老师做事的优秀班干部，现在却变成了一只‘走狗’，以前的领导才能没了，以前那个出类拔萃的人没了，以前那个无时无刻不在快乐的女孩没了。。。。。。。有谁能帮帮我，有谁能救救我呢?

有时我跟这一帮人玩，有时我跟那一帮人玩，有时我一个人玩。有人骂我是‘间谍’，有人讲我是‘内奸’，这就是我 的结局，是吗?有谁能告诉我呢?我的转变连我自己都不敢相信，天啊!我现在真想找回那个曾经优秀班干部，快乐的女孩，自信的女孩。可以帮帮我吗?

人家是芝麻开花节节高，而我呢?真是不值得一提啊。

最后，我想对人们说一声：“人之间最重要的是友谊，请不要在忽视这最真挚的友情了。”

初二转变作文 篇9

紧张的期末考终于过去了，同学们这次的反映并不像往常考后那么放松，打闹成一团。因为这毕竟是初二最后一次的期末考了，大家都关心自己在初三是否会被老师“放弃掉”。

我记得以前考试之后，大家都喜欢聚在一起校对答案。我承认，如果你校对完后，发现自己大都是对的，那么，在下场考试中，你的自信心会增加。但如果校对完后，发现自己错的不少呢？一定会影响你的情绪，从而导致你在下一场考试中没有心思去考，不是吗？

马老师说：“与别人校对答案的人，都是自私的.。”可不是吗？

也许你考得好，有自信了。但你是否考虑过被你问的那个人？都是对的还好，如果错了不少呢？势必会影响他的下场考试。如果校对后发现你自己考得不好，在下场考试中你也一样考得不自信，这不是还了你自己吗？

现在，大家都认识到了考试时心态的重要性，所以都不做“损人利己”或“害人害己”的事了。

一场考试后，同学们都在为下一场考试做更加充分的准备，希望考得更好。

这次考试之后，虽不说，但同学们的忧与喜早已在脸上表现出来。不过，大家都有一颗乐观的心，我觉得很重要。考试结束了，并不意味着也结束了。我觉得一个充实的暑假，是每个人都向往的。但“充实”并不意味着吃好喝好玩好就行，还要帮自己“充电”才行。

希望同学们一起努力加油，为明年的中考做好准备。

初二转变作文 篇10

起初，我并不是很刻意要跟那两位朋友聊起那么多的想法。

只是刚好一个契机，没想到谈到同样面临的一个遭遇，有一些共鸣感，也就聊得多了一些。

无形中的你一言我一语，我对他们的了解也更加深了些，不由地对自己以前的一些偏见觉得惭愧。

原来，是自己一直以来的看法太过于狭碍，只是站在自己的角度去看待事情，却不懂得应该或多个视角去观察与思考。

然后，站在自己编织的一个制高点去猜想，给出一些自以为是的看法。

在了解了他们的想法之后，才懂得，其实只要我们愿意认真地去了解，去倾听，就能发现他们身上有很多值得我们学习的东西。

这一发现，让我心里有些羞愧，同时也觉得有些庆幸自己开始注意到了这一点。

没有谁比谁更高明，每个人身上都有他的闪光点，有的人很明显，他人一看就能发现，也有的人则需要你有耐心有机会去探寻，那深藏其中的宝贵品质。

所以，我应该改正自己的.一些不良的习性。同时如果他人身上有一些好的品质值得自己学习的话，也要虚心地请教，这是一个很值得做的事。

初二转变作文 篇11

时光飞逝，光阴似箭，日月如梭。世间万物，无时无刻不在变化，而我在学习方面，也有了一些变化。

以前，我感觉语文很难学。生字词的积累比较少；阅读理解也理解不了，考试时全靠猜测；更不用说了，总感觉无内容可写。那时，一说语文考试我就慌张和茫然，可是越紧张考试越考不好，也越来越不自信了。后来，在老师的悉心指导下，课堂上能够积极主动的发言，读书时摘录好词好句；边看书边写读书笔记，例如：作者、时代背景、中心思想、等等，关键的知识点；还多做一些不同类型的阅读理解题；每天写一篇日记。在上次期中考试中，我的语文成绩终于有了很大提高，我对学语文的信心突然大增，态度也变了，变得喜欢和主动学语文。

我以前对数学的学习比较有自信，理解的比较好一点，但有时候我做题会马虎，有一次考试，由于粗心大意，可能有点小骄傲，竟然考了八十多分，我回家都不好意思告诉妈妈。然后老师找我谈心，我很羞愧，认识到错误后，态度变了，课堂上勇敢地回答问题，平时虚心、积极主动地去学习，接着的考试我的数学成绩又是满分，我发现：对待学习，态度真的很重要。

我的英语音标知识掌握的比较弱，经常因为音标不会读或者考试丢分，于是，我不懂就问，勤学苦练，由于我这种虚心好学的态度，老师看在眼里，对我很关心，多次辅导，正因为这样，以后的"每次考试，我的成绩都考的不错。

我在成长，我在变，我变了。今天的我，正在努力改正自己的缺点和不足，让自己变得越来越好。

初二转变作文 篇12

小学时，我的成绩一直都是中等偏下，从未进步过，也从未受到老师表扬过，我对自己的前途是渺茫的，没有一点信心。直到四年级时，我遇到了您——我的老师。

四年级刚开学时，慈祥的您是我们班的班主任，我认识您，因为您给我当过舞蹈教练，而我也跳得很出色。您刚到教室，同样也一眼认出了我，您知道我是一个对什么事都很认真的学生，所以您推选了我当班长，我推辞不掉，就答应了。

因为我是班长，所以每天你都会让我领着全班读课文，为了领读时不出现误差，我几乎每个晚上都要把课文读的滚瓜烂熟，甚至背过。

记得又，我因为发高烧而没有完成预习作业，您让我领读时，有好几个字我都不认识，当时我的脸红得像一个熟透了的苹果，您用鼓励的目光看着我，但我始终都没有读出来。下课后，我去您的办公室，对您说：“老师，我不想当班长了，对不起。”您用惊讶的眼神看着我。我以为您会问为什么，但是您没有说话，只是淡淡的说了一句：“好了，我知道了，你先去吧。”我不敢对上您那失望的目光。正当我准备走时，您好像又忽然想起什么，说：“对了，你的舞跳得很好。”我听后，心中不禁升起疑问：这和这件事有什么关系吗？心里虽然这样想着，但我却并没有问。

直到有一天，我好想豁然开朗似的，一下子领会了您的意思，你是想告诉我：以前我学舞时，经过了那么多的挫折，但后还是克服了困难，所以舞蹈越来越好。而这，我为什么不能？是啊，的失败并不代表永久的堕落，而的成功也不代表永久的辉煌。

明白了这个道理后，我努力了许多，也不再自卑，在许多方面都严于律己，在做后的期末考试中，我还取得了全年级第十名的好成绩，您为我投来了赞许的目光，并且又重复了已经对我们说过好几次的话”眼泪不是终的结果，努力才是我们的选择。“这句话我一直铭记在心，它是我前进的动力。

现在我上了初中，虽然与宝一中无缘，但是我任然在不断的努力着。我不知道您是否还在以前的那所学校，也不知道您现在过得好不好。但我还是想对您说一声：”谢谢您，老师！是您帮助我战胜了自卑，是您让我的成长道路上有了一线光明，也是因为您的鼓励，我才取得了今天的优异成绩。在此，祝您身体健康，事事顺心！“

陕西宝鸡眉县城关二中初二:冷【夏】