✎作文范文
初三开始作文 篇1
情感风格：沉重坚定、朴实真实
核心事件：背英语单词
中心思想：面对过去要努力拼搏迎接中考
走进初三，初三是一个拼搏的一年，拼命的去学习的一年，身边同学们学习的氛围，这让我更加的去努力，去拼搏。
初三了，每天都是早早的起床，晚上差不多11点就睡了，每个科目的第一节课都不是讲新课，讲的都是初三中考的考点，以及其他关于中考的信息，老师也鼓励着我们，然而，当讲到迎接中考时，似乎我的头脑又更重了一些，我必须明白自己的目标，现在，我醒了，我知道我的目标——是xx.初一初二我几乎没带过书回家看，没带过作业回家做，多也就是带些周记回家，除了我比较感兴趣，擅长的科目，比如数学、物理、生物会多上点心，其他
科目成绩都是中等，所以成绩总是不上不下，徘徊在五六百名，但现在，我会开始努力，希望在初三，把以前遗漏的知识补回去。
初一，二算是虚度光阴，说后悔早已来不及，能能做的，就是我现在的努力，刻苦，来迎接人生中第考验。
初三的生活虽然乏味，但它却充实，初一初二时的那种无聊，那种无所事事，在初三，它们不知不觉的消失了，早上，每个人都在努力的背英语单词，背古诗。
当上课时，班里少了那种说闲话的声音，多了那种渴望知识的眼神，下课了，同学们也不闲着，时常有同学跑上讲台，认真的请老师讲解题目。时常有同学，下课后拿出上课时做的笔记，回顾上节课讲的内容，晚自习，同学们也早在上课前十几分钟就坐在自己的位置上了，然后开始做老师布置的作业，其实也不需要老师布置，我们自己都会自觉的把他做好，因为我们更希望不浪费每一分、每一秒。当同学们做好了作业，并不是无所事事，而是在预习或者复习，我们初三的一天就是这样，虽然乏味，但是充实！
面对过去，不要在做毫无意义的后悔，而是为过去而拼搏。
初三开始作文 篇2
情感风格：深沉理性、凝练有力
核心事件：时间概念
中心思想：珍惜时间是缔造辉煌的重要因素。
历数古今中外一切有大建树者，无一不惜时如金。汉乐府《长歌行》有这样的诗句：“百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。”爱迪生常对助手说。“人生太短暂了，要多想办法，用极少的时间办更多的事情。”可见，从古至今，珍惜时间就是缔造辉煌。
有这样一篇回忆录，回忆一位同志向列宁汇报工作，列宁批准了他的计划，并问道：“那么你们什么时候开始呢?”“明天开始”那位同志说。列宁却批评他说：“为什么不今天开始呢：就是现在!”从中我们可以看出列宁是非常珍惜时间的。列宁的成就，我们能说没有他珍惜时间的成分在里面吗?
据达尔文的妻子埃玛回忆，达尔文在写作《物种起源》一书时，经常昼夜不眠，没有一夜超过五个小时，在他身患重病，生命垂危时，仍然坚持观察，记录植物的生长情况，直到临终前两天都未间断。《物种起源》就像诉说了达尔文惜时如命的精神。
如此说来，珍惜时间会给我们带来成就，但如果不珍惜时间呢?
有一个真实的故事让我震撼：意大利有一家面巾纸厂濒临破产，当时有一笔很大数额的订单出现在他们面前，只要等待装载着客户要的10吨面巾纸的轮船到达客户那里，就能让工厂复活。可是客户等了好几天货物也没有送到，于是客户生气取消了订单。但就在客户刚刚取消订单后，面巾纸送来了。只是因为送货物的工人错过了第一班轮船开船时间，而导致了一个工厂倒闭，这真实案例怎能不让人震撼?由此可见，有一个良好的时间概念是多么的重要。如果现在我们不珍惜时间而错过了许多机会，我们只会遗憾的摇摇头的话，那么万一错过了中考、高考呢。
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”的道理人人都懂，可为什么还有人虚掷光阴、荒废生命。现在许多青年人，找不到工作，就天天在外面喝酒寻乐，或是呆在家里无所事事，明明已经成年，还是给父母增加了许多负担，这些人一不小心就掉进了犯罪的深渊，成为社会的“危险人群”。眼下的中考又何尝不是这样呢?我们总是想着，今天的任务明天做吧，明天的任务后天做吧，可是后天呢?后，希望大家记住，明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。
初三开始作文 篇3
情感风格：温暖、深沉
核心事件：爱
中心思想：爱是神圣而平凡的，它带来新的生命与开始。
每个人都拥有爱。
爱是神圣的，
来自上帝最美好的祝福，
诠释着新的生命，
新的开始。
爱是孤独的，
因为爱，
所以不得不放手，
就算彼此拥有，
那也只是曾经的眷恋。
爱因为在心中，
平凡而又不平庸。
世界就像迷宫，
却又让我们此刻相逢。
初三:粑粑
初三开始作文 篇4
情感风格：激昂、诗意
核心事件：从此刻开始
中心思想：面对中考，唯有从现在开始努力，才能改变命运，不留遗憾。
春花美丽的绽放是为秋日无憾的凋落;鸟鹊辛勤的忙碌只为冬日填饱肚子而欢畅;而我们，这群即将走上考场的儿女将从此刻开始养精蓄锐，整装待发!
不止一次地听到有人叹息：“哎，当初如果我……就好了!”每个人都有过后悔，一件没有坚持下去的事在别人手上取得了辉煌，留给自我的却仅有眼红与无奈。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”，一切的后悔都于事无补，过多的自责只会让我们停滞不前，此时需要的是力量，是奋发。如今应对即将来临的中考，退缩不是办法，既然要应对，何不痛痛快快地勇敢理解呢所以我们需要说：就从此刻开始不放过一分一秒。
清晨醒来，窗外一束阳光跳进屋内，照亮了整个房间。鸟儿清脆的鸣叫盘旋在耳边，妈妈叫我起床，我迷迷糊糊地，困极了，恳求妈妈让我再躺一会儿。妈妈嘟咙着：“昨日才刚说从此刻开始，就忘了，唉!”听到这话我冷不丁跳起来：“是的，我从此刻开始!”说完我以百米冲刺的速度穿好衣服，起来读书。阳光庸懒的午后，捧一本书，漫步在栽满高大的法国梧桐的路上，阳光从叶间探下身子，软软地贴在你身上，那一刻就那么静静地…………
想到还有90天就要中考，时间飞快，也许一眨眼此刻你已站在那战场中撕杀，将毕生所学全都喷泻出来。90天的时间我们能够干什么答案是多样的`，90天我们将创造奇迹，改变命运。如今的我们就像一个算命先生，将自我的命运掌握在手中，一个不细心就将导致无法挽回的败局。
想想那失败的惨样，你会庆幸还好仍有90天，我们仍可努力，我们将继续改变，不到最终一刻不轻言放弃，不到那一刻没有人明白结局，一切都只是未知数。
夕阳西下，天边的一抹霞光染红了天，染红了地，像是姑娘害羞臊红的脸，未来90天，我们携手奋斗，并肩作战。一切艰难险阻都不怕，没有什么能挡得住我们前进的脚步，我们在挥洒豪迈的血泪与汗水，在人生的篇章中添上绚丽的一笔。举胸中豪情，倾豪情万丈，我们注定成功，我们注定辉煌!
初三开始作文 篇5
情感风格：温暖、细腻
核心事件：哥哥写小说
中心思想：没有努力，再多个愿望也实现不了梦想
九年级写寒假开始了作文：放飞梦想的寒假
寒假，一个让人期盼已久的日子;寒假，一次让人盛情难却的终极之“旅”。送走了枯燥、乏味的校园生活，寒假终于来临了!虽然天气越来越冷，空气中弥漫了许许多多的雾，就像盖了一层薄薄的纱一般，好似美丽的仙境!
快过年了，在广州读大学的哥哥回来了，又多了一个人陪我了!我一蹦三尺高。可是哥哥自从从广州回来后，常常坐在电脑旁，自己看小说、打字，吃饭也是，喊了后，也要隔两三分钟才来吃!有一天，我为了揭开哥哥的面具，跑到卧室里去问他：“哥哥，你为什么整天坐在电脑旁看小说、打字?这样很伤身体哟!”哥哥笑着，耐心的说：“那是因为哥哥在写小说呀!”哥哥依然笑着说：“因为写小说是我的梦想呀!”“原来写小说是哥哥的梦想呀!怪不得整天坐在电脑旁。”我恍然大悟：“可是看久了对眼睛不好哟!”哥哥说：“知道了!”
过了一会儿，哥哥问我：“那妹妹的梦想是什么呢?”我笑着说：“钢琴家、歌唱家、画家、服装设计师。”“哇!妹妹，你有这么多梦想呀!”“嗯!”哥哥又问：“那妹妹有没有去努力实现它呢?”我装作一副正经的样子说：“我天天都坚持弹钢琴两个小时;天天坚持唱自己喜欢的歌;每天上午学三个小时的画画;平时有空余时间，也给芭比娃娃缝一些衣服……”
哥哥赞叹道：“不错!不错!”从表面上看，我很平常，心里别提有多高兴。这时，哥哥又开口了：“那妹妹想不想快一点实现梦想呀?”我说：“当然啦!”我感到十分奇怪：哥哥这不是废话么!哥哥说：“那你在去烧香时，不停的许这四个愿望，就可以实现了!”
我听了，便问他：“哥哥，你搞错没有呀?我从以前就开始许这四个愿望了!怎么还没有实现呀?”哥哥皱着眉头说：“那是因为你没有努力!尽管你许了很多个愿望，哪怕许了一百万次、一亿万次，没努力，也不能实现愿望!”“哦”我点着头，在心里却暗自发誓：从现在开始，一定要像哥哥那样倍加努力的学习，为早日实现自己的梦想打下坚实的基础。
寒假是一段令人难以忘怀的记忆;寒假是一个放飞梦想的气球;寒假更是一个多姿多彩的世界!
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”过年了，好热闹，新年新气象，让我们乘着春天的步伐，放飞自己的梦想。
初三开始作文 篇6
情感风格：愧疚、细腻
核心事件：老师伏案改作业的背影
中心思想：老师的无私奉献让学生产生了深刻的反思与成长
夜深了，皎洁月光给大地镀上一抹充满诗意的银白色，清脆的虫鸣声将夏夜的闷热打散，轻轻地，轻轻地飘入耳朵，盈润在心里。在天的东北角，浮云被掀开，月牙从云里探出头来，打量着漆黑的苍穹。此时的我正端坐在床上，屏气凝神，誓要将游戏通关。
那时的我，可谓标准的差生，上课睡觉，作业靠抄。记得在初三前几次考试，数学考出了惊人的40分，但被游戏麻木的我毫不在意，照样晚上熬夜，上课补觉，流连在虚拟世界的我，逃避着学业的繁重，换来的却是精湛的游戏技术与刺眼的分数……
终于，游戏玩完了，已是2：00，我摸索着到阳台上洗把脸。夜还是像往常一样，黑色朦胧了一切，不过在不远处的教师公寓里，一抹苍白的灯光在黑暗中却显得格外扎眼，放眼望去，“咦，不是班主任的宿舍吗，怎么开着灯，难道也在打游戏？”我坏坏地笑了一下，可阳台上一个人影引起我的注意——他正伏在桌子上写着什么，在狭窄的桌子上，一叠厚厚的本子放着——难道是班主任在改作业？我开始感到些许愧疚，但随后，他关了灯，走进了宿舍，老师的背影在突兀的灯光下，是那么高大……我看了看手中的手机，将它关机了。
第二天早上，看着老师憔悴的神情，心中愈发不安，上课了，我强打精神，第一次认真地听完了一天的课。
夜幕降临，灯光依旧长明，只是少了一个瘦小的身影。另一边的宿舍，少了一个全神贯注于游戏的差生，多了一个台灯下奋斗的"剪影；下课时，少了一个嬉戏打闹的学生，多了一个埋头学习的背影。老师在阳台上的一瞬间，却深刻地映在了脑海里，径直通往记忆的深处。
纵一刻，也千秋。
是啊，这个在我调皮时包容，不懂时耐心教导的班主任何尝不伟大！身子虽小，却散发着关心爱护学生的光芒。若为蜡烛，不成蜡泪便成焰火。无私的奉献，辛苦的栽培，是他的代名词。
那一瞬间，我领悟到了长久的师恩。
初三开始作文 篇7
情感风格：轻松愉快、生动形象
核心事件：化学实验课
中心思想：初三是一个新的开始，只要努力就能改变命运。
时光匆匆，我们又迎来了新学期。刚一开学，久别的同学们，再一次的相聚在一起，好像都有说不完的话，本来以为会非常的热闹，但是却有一些同学在那里静静的背书，我深受其感染，顿时觉得，真的是初三了啊！
在新的一学期里，又增加了化学和物理两门课，很多的科目也换了老师，上了新老师的课，我感觉到和初二有很大的不同。
不一会儿，上课铃便响了。新老师走进教室，那是一节化学课，老师先是自我介绍姓潘，他的个子并不算高，身体也有一些微微的胖，脸上一直挂着和蔼可亲的笑容，说话的.语调也让人感觉到有那么一丝轻松、有那么一丝快乐。他的课堂上一直强调着“玩转化学”，他说我们的化学要玩起来，要玩的轻松、玩的快乐。老师在课上，生动的为我们讲着一个一个的知识，做着一个一个的实验，在这节课上，我上的比任何一节课都要投入，而在这一节课上，我多的还有一份快乐，和一份得到知识后的喜悦。
在这一节丰富而又充实的课上，我所掌握到的知识，远远比我想象中的多，对于原来的课，我最多能掌握百分之九十多，但是这节课，我却能自信地说：“我掌握了百分之百！”我发现，我得到了很多原来都不曾涉及到的问题知识，如：点燃镁条，会剧烈的燃烧发去耀眼的强白光，放出热量，生成白色固体。还有将几粒锌粒放入试管中，再加入3~4mL稀盐酸，就会产生大量气泡。再者取3~4ml硫酸铜溶液于一试管内，在用滴管滴加4~5滴氢氧化钠溶液，就会生成蓝色沉淀。
下课了，我却暮然发现，这节课过得好快、好快。
让我记忆最深刻的就是老师说过，他要的名单是只有名字而没有成绩的，他说在初三，就是一个新的开始，所有人都会开始一次新的洗牌，不要认为你初一初二学得不好，你就没有机会了，到了初三，你就算原来成绩再差，只要肯努力，你一样可能会成为佼佼者，所以我一定会好好努力的，不辜负老师的期望。
初三开始作文 篇8
情感风格：感伤、抒情
核心事件：岁月之河的比喻
中心思想：人不能只活在回忆中，要把握现在，努力创造未来。
曾几何时，我看见过这么一句话：“岁月就像一条河，左岸是无法忘却的回忆，右岸是值得把握的青春年华，中间飞逝流淌的，是年轻隐隐的伤感。”
蓦然回首，已经升到初三了，还剩下一季冬，一季春，半季夏，我们就要面临人生的转折点——中考。日子飞逝得像是瞬间，无法把握，就这么偷偷地溜走，一点一滴。
现在的`我们，站在岁月的右岸，却在叹息着对岸回忆的美好，梦想自己有一天能像动画片中的小叮当一样，能有穿梭时光的机器，回到从前，回到过去。
可是，就像是网络上流行的段子“梦想是如此的丰满，可现实却是如此骨感”那样，过去的，都已经过去了，虽然说，人没有回忆是活不下去的，可只活在回忆当中却是不行的。
与其总是在感叹过去的回忆是多么美好，还不如抬起头来，望向前方，那里有我们所憧憬的理想，它就像一块白画布，被你一点一点抹上鲜艳的色彩，画出属于自己的未来。那么，就从现在开始，努力奋斗，为人生的第一个转折点拼搏，为明天画出浓重的一笔色彩。
就从现在开始……
初三开始作文 篇9
情感风格：轻松、 活泼
核心事件：开学典礼
中心思想：新学期开始，面对新的挑战和机遇，要努力奋斗。
热闹又繁忙的寒假悄悄的走了，新学期已经悄悄的来了。
开学第一周，我看见班主任依旧和蔼可亲，数学老师依旧严格、惹人笑，化学老师依旧那么的搞笑……同学有的胖了，有的长高了，有的瘦了，有的更文静，有的更活泼，有的……
我和同学热烈的交谈着假期去哪里玩，正谈得兴起，上课铃就“铃铃铃”的响了起来，然后我们就排队到楼下开开学典礼，我们班的45号已经在楼下等待校长颁发奖状了，因为她考了全级18名，所以可以在上面拿奖状，至于我们这些考的不大好的，即使在班里排十几名，可是也比不过级里十几名，不过，这学期才刚刚开始，我还可以努力。
很久很久以后，开学典礼结束了，我们开始上课，先上了政治课，可是我居然忘记带书了，还好老师没批评我，不然我就over了！
初三开始作文 篇10
情感风格：焦虑、口语化
核心事件：补课开始
中心思想：面对即将到来的中考，作者感受到时间紧迫与学业压力。
好像七月初刚刚过去，暑假马上就要结束了。很遗憾，自从暑假以来，我们没有出过国。时间这么紧，我们又开始补课了。再过十天，就是初三了！我感到措手不及。
《爱情公寓3》，奥运会相继结束，《轩辕剑》即将结束。一切都结束了，然后暑假就要结束了，中考和中考快到了。虽然这只是一篇夏季，但是很急！随着很多事情的结束，那些作业之类的还远远没有做完。补课已经开始了，酸碱盐之战轰轰烈烈，让我活蹦乱跳。我甚至不知道下一步该怎么写
中午去了眼镜店。我刚要调眼镜框，不知不觉就换了一副新眼镜。眼镜店真的很聪明。开学前有过打折、打折等活动，但还是送了一把伞。现在我左眼375度，右眼450度。天哪，我差点忘了我的视力还是5.1和5.2的时候。眼镜戴久了，然后眼睛边缘多了两个白印子。天哪！然后眼睛会慢慢靠近泡泡眼，这样一旦离开眼镜就真的出不来了。所有那些保护眼睛的措施都是已知的，只是没那么好说。
然后又开始补课。nitian鸡都是唱英文歌的.。看目录就觉得冷。我真的很生气！虽然只有四天，但是四天之后就离开了学校，走的更远！想到开始的考试，我连《傅雷家书》 《尼尔斯骑鹅旅行记》 《水浒传》都没看！我连傅雷的信都没买！先说数学。我不想再谈了。二次方程又卡在这里了。再这样下去怎么办？担心！那些英语单词什么都不懂！如果科学电路真的知道一些电阻电压，就很难写了。别说社会了，我们要换老师，然后不知道自己有什么作业，就混日子。但是离开学还有16天。我该怎么办？
我玩得很开心。每天直到第二天，我都是躺在床上直到午饭，下午煮作业，晚上疯狂玩电脑游戏。然后日复一日。嘿，我的上帝，难怪我什么都不知道。
放假前，我说我想做我想做的事。怎么回事？
说去哪里玩，结果还是懒得出去
我说给电脑加天本码，结果持续了一个小时
我说我要去学跆拳道，但我犹豫了想，就这样过去了
今天终于交了学费，然后想到用那张发票交上学期的学费。我记得很清楚：初二连续写错三张发票，现在拿着最近一个学期的发票准备高三中考，和我们一点关系都没有。第二天只是聊天，艾玛压力很大。
初三开始作文 篇11
情感风格：坚韧不拔、朴实无华
核心事件：重新开始打字
中心思想：拥有经历，才能体会成长的快乐
拥有，即快乐。或许你拥有一串珍珠，你快乐，因为这代表的是财富；或许你拥有一本珍贵的好书，你快乐，因为这代表的是学问；或许你拥有一张很老的照片，你快乐，因为这代表的是时光……
而我，因拥有难忘的经历而快乐。
那是七年级时的小短假，我正在用电脑打字。我的打字速度并不快，所以打起来很费劲。可就在这时，电脑屏幕的右下方忽然冒出来一个窗口，显示电脑正处于高危状态，但我却一点也不在意——这种情况实在太多了，用鼠标关掉了那个弹窗。
经历了两三个小时，我终于打完了字，保存后关上电脑。
晚上，我准备打开电脑，却发现电脑只要一开机，就直接蓝屏，一点反应时间都没有，没办法，只能要维修的人来修。
“这种情况是电脑系统受损，只能更换系统。”
“啊，”听到这句话以后我直接傻了，呆呆的"站在那里。这个电脑上有我一切重要文档和软件，并且还有要交的word文档，几千字啊，我得打多久啊？没办法，我只能站在那里看着修理员更换系统，心中却像有两个小人在打架，一个说：“放弃吧，反正你也打了，问心无愧！”另一个又说：“必须得从新打一遍，毕竟这是自己的失误造成的。”
是啊，这是我自己的失误造成的，应该由我自己负责！于是，我打开电脑，重新开始，一个一个的打字，又经过了若干个小时，终于打完了。看了看我的成果，不顾那劳累不堪的双手，一时间，竟有一丝成功的喜悦流入心中，令我顿时精神抖擞，也忘记了之前的艰难拼搏……
便是这的经历，让我知道了：不管前面的路有多艰难，不惧怕，勇敢向前；不管困难如何将你阻挡，硬起头皮，大步走向屏障；不管被意外玩弄了多少次，坚定信念，重新开始人生，让艰险、困难和意外看到你无畏的勇敢、次的尝试与走向成功的决心，你便会成功！
也正因我拥有这次的经历，我才能次的坚持，才能感到无比的快乐！
初三开始作文 篇12
情感风格：深沉、细腻
核心事件：下坡路
中心思想：在岁月流逝中珍惜与亲人共度的每一刻
愿从这一刻开始，我能拉住走下坡路的您，享受与您在一起的时光。——题记
黄昏的微风吹走了白天的闷热，夕阳的余晖把医院雪白的墙染成金色，也染金了爷爷身上洁白的病衣。
升上初三的我每天都被成堆的作业困住，抽不出空来。好不容易有了片刻的闲暇时光，便到医院看望生病的爷爷，与护士一齐将他抱上轮椅，推着爷爷出来散散心。
走在医院花园的羊肠小道上，一边与爷爷寒暄，一边欣赏沿途的风景。突然，在小路的尽头，出现了一段下坡路。我抓紧了轮椅的手柄，缓缓用力，平稳地走进了这段下坡路。没有听到爷爷因不适而粗声喘气，我在心里舒了一口气。
突然，一副熟悉又陌生的画面在我的脑海中一闪而过，我循着这画面的足迹觅去。
那是在我小的时候，我时常坐在爷爷运输成熟麦穗的板车上，爷爷推着我，穿过了被压低了头的麦田，淌过了清澈的河水，渡过了村头的青石板桥。有一次，爷爷推着我，遇到了一处高地，我半跪在车头，像一位英勇的指挥官一样指挥爷爷前进，爷爷也像受鼓舞的士兵一样兴奋地大吼，后退了几步，然后用力地推着板车艰难地爬上了高地。高挂的太阳将爷爷满脸的汗珠照得闪闪发光，还有他豪迈的笑容。
现在爷爷老了，无力将我推上高地，自己也顺着下坡路不可阻挡地下滑。微风拂过，吹乱了一树绿叶，吹起了爷爷半垂的白发，他沉睡的面容是如此尊贵，又带着许多沧桑。我的脚步更轻了，生怕吵醒睡着的爷爷。
在我青春年少时，爷爷帮助我在人生的是上坡路上一步一步地前行；但是，岁月不饶人，爷爷走过人生的.顶峰后，便如倾泻的河水一般走上了通向生命的终点的道路。从这一刻开始，我要紧紧拉住年近黄昏的爷爷，虽然无法阻止他滑向人生的终点，但至少可以减缓他下滑的速度，好好享受与爷爷在一起的时光，任凭下坡的路上有千难万险。
