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初三留下作文(精选12篇)

发布时间:2026-10-29 17:48:01 阅读:86

初三留下作文(精选12篇)

✎作文范文

初三留下作文 篇1

花儿凋谢,留下零乱的花瓣;小雨渐停,留下晶莹的水滴;彩虹消散,留下我停这这里细细怀念……

拖着沉重的步伐,抬头仰望三楼,再瞟一眼楼梯间的“距中考还有xx天”,我无奈的叹了一口气,迈脚踩上了台阶,一步一步像背海绵一样艰难到心灰意冷,真的,我不行吗?

我总是逃避,总是害怕,我承认。你总对我说:“看看你婶婶的儿子,他英语,他……”于是,又是“再看看你……”就这样不堪吗?我真的、真的没有那么差劲啊。

上课时,别人举手激情四射,我坐在一旁默默盯着书本。班会上,别人演讲滔滔不绝,我在一旁静静听着低下头。是真的不如别人吗?我明明也在努力,在坚持,我觉得我努力够了,可是我的收获少之又少,就因为没有人能看到,我不放弃,然而我坚持了太久,因为没有人知道的原因……

我真想问,我留下了什么?

也许我并不出众,但在世界上永远独一无二;也许我并不受欢迎,但总有人愿走向我;也许我并不积极,但班级总会有我的存在。在老师眼里,我做安分守己的学生,在同学眼里,我做乐于助人的同伴,在朋友眼里,我做善解人意的知己。这些都是我所留下的。

雨过天晴,乌云散开后,原来可以如此明朗,豁达的心能纳百川。

没有关系,人有多面,面面不同。也许你现在仍然自卑,但只要你去努力,去开拓,你在不同的人心中留下不同的印象,成就了不同的人。

当我忧郁时,当你疲倦时,当你想放弃时,当你想起自己留下的,你会发现:自己并没有那么弱,至少我还存在在这里。

别伤心了,看看自己留下的吧!

原来,我走过的每个角落我都是留下的呢!

初三留下作文 篇2

前方的路还有很长,我不知道。但我知道,追寻希望留下的记号,一直,向前。

——题记

成长的道路上会有许多东西会失去,但你也会得到一些。在这条神奇的道路上,会遇到一些人,一些事。在路上,会有一些人给予我帮助,也有一些人劝我放弃,更有疑心无心之徒阻挡我的去路,但我不想放弃,因为这个世界,需要希望。曾有人陪我走过,那时我们风雨一起度过,一起接受阳光的温暖,他可以让我把他视为一生的力量和信念的来源,可人是会变的。大家都在成长,一些人,一些事,都已远离,只有那些破碎的回忆,还扎在心,不舍拔去。我想将那段美好的回忆收起来,融于心。可为什么一一捡起时,又那么痛。我已经备受煎熬,我注定是孤独的。我很想化去心外的冰,可我做不到,因为我要向前。什么一辈子的兄弟,都是假的,一些话就只能说给自己听。我不是一个冷酷无情的人,我只是人们眼里的失败者。我只想向前,等我找到我一直想要的东西时,我会竭尽全力的去帮助这个世界。我不是一个贪婪的人,我只想为这个世界付出,看到别人的笑,我会很满足,这就是我想要的。

我不奢望成功,我也不想,我只想为这个世界付出。大家都看不起我,各科成绩上不去,没有强项,骨瘦如柴,不擅长运动,连我的父亲都说我是废物。是,我承认我是一个废物,所以我不奢望拥有,我就不相信,同样是人,我这个废物就不能为这个世界做点什么吗?我不会放弃,我要让所有的人感觉到幸福,我不想要得到什么,我只想知道我为什么降临在这个世界上,现在我找到了,我的任务就是让别人快乐。

没有人知道我,但是,他们都很幸福。

现在,我依旧在路上。前方的路还有多远,我不知道。但我知道,追寻幸福留下的记号,一直,向前。

初三:黑晶宝石

初三留下作文 篇3

然而,“空间”二字仅仅指的是时间上的宽裕,生活上的自由吗?

我们不愿意听到家长的叮嘱,我们称之为“唠叨”;我们不愿意接 受现行的教育制度,我们称之为“现代科举制度”。难道我们—‰„vw 的只是“学习空间”,而不是“心灵空间”或者“精神空间”吗?

为了更合理地支配空间,也就是在空余时间内干些更有价值的事, 首先应学合N›NúW@x„våwƋ ÿ[r˜ N_N/fàV:NÙz(W†Nè]ºN„v©€€ NMb 比别人看得更远吗?学会去接受前人的知识,是自己创新的基础。

让自己的空间更_– ÿó`0R„vN‰Ôk+RºN„vôfñm܏ ÿ1膗ಉ⁔ôf"Y„vYèzzô•øv¥cæ‰ ÿf[`NêSØbålŽNþ‹,g„våwƋ ÿ$N3€ Nû•—zY 事,NÃ_êSû‹#W$fN ÿ/fÝ~ù[ŒT*geg>yO„v膗葝ɶ㰰br>享受空间的过程,是从接受他人知识到使自己思路_–„vǏ 程,从而不断地增强自己的信心,觉得自己做什么都游刃有余,实 现心灵空间的宽裕,当然这其中离不_êñ]4Y„v`€.

太阳从山顶上滑去,夕阳将另NJS)Y f—_œœ¢~„v;就连正午,太阳 火热地追求蔚蓝的时候,也用白云将蓝天掩去NJS0:NÀNHN¢~„v0 蓝的、鲜的只有NJS?因为太阳给自己留有NJSzzô• ÿُ7h ÿƒ[Mb 能在不满足中N)YÈS⥎す練끑ɳ㰰br>青春的我们从梦中醒来,用热忱拥抱每N*Néehf0-NHS0 傍晚,充实我们的每N)Y0FO gËSìN ÿ÷‹ N‰u;mkX—_*Yán0 弦太紧会断,水太满则滋,人太紧张就会失去生活的乐趣。年 轻的心—‰`OYu⩎ཎཛྷ葜究ಕ꧿禋ख़g챎푿葿앶聿뮁ན⁤ûQ•zz ÿ©‹yY g靎잘扒葥썶ᅟ睙뉭橑౭忿ꥎ禋ख़g챎畓⁝„vKb»SÇ~”Ni_u;m„vzzô•.

当你太快乐的时候,留N*N„vzzô•Ù~tzf ÿ N‰©‹ë_PNO 你晕眩。要知道,不幸跟快乐天生就是Nù[ˆ_‰}Y„vj[uÊY¹Y0

当你太狂热的时候,留N*N„vzzô•Ù~·QY— ÿ+R©‹Âríp™pS 你的咽喉。要知道,前进—‰ó¨R„vÃ_0

当你太浪漫的时候,留N*N„vzzô•Ù~°sž[ ÿ+R©‹êñ]pT 干涸的沙漠。要知道,生命—‰öe;Rm¤m0

留N*N„vzzô•"T S_`O*Y³R/}„vöeP ÿS_`O*Y—_a„v 时候,当你太寂寞的时候,当你太苦闷的时候。毕竟,我们还很 年轻,别让年轻的心灵承受太多的压抑,别让单N„vÅ`ê~`SánÃ_ 灵的空间。为什么不抽出两分钟来交给空闲呢?太阳都懂得留N 半空间给自己,我们为什么不能给自己留N*N„vzzô•bT?也 许它会激励我们在这点空间内布入新意,让生活更加完美。听听 音乐,看看大自然,让狂热冷静下来,让悲伤脱离现实,由年轻 迈向成熟,给心灵抹平创伤.

留N*N„vzzô•Ù~êñ]"T ÿêT`êS/f£HN„v륎륰ⅰ

初三留下作文 篇4

以前我总以为收信很快乐,因为那代表远方有朋友;现在才知道,收信是忧伤的,因为那代表朋友在远方。

如果把记忆比作一座监牢,那么我们就是这牢狱中孤独求广的犯人;

如果把友情比作花篮,那么我们就是花中即将枯萎的鲜花;

如果把生活比作一把无情的刻刀,那么我们就是被雕刻的艺术品。

不久的将来,毕业之后,不知我是否还会想起这三年来的故事。三年中我们共同学习、奋斗,为更高的学府而奋斗;三年中,我们甘之以始,用汗水写下青春;三年中,我们四处追寻,我们的友谊遍布校园。三年以来,你是否会留下一个念?

留下一个念,把汗水留在这里,把欢乐留在这里,把青春留在这里。在这个校园!

会想三年前,刚刚来到这个地方,她是又让我惊喜又让我惊。三年来,时光如水一般慢慢流走,一切都像是刚来时,只不过没有了那懵懵的感觉罢了。一切都成为了留下的念,念伴随着记忆永远留下了。

我轻轻地走了,正如我轻轻地来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。只留下念。

山西晋中榆次区榆次区张庆一中初三:许cc29

初三留下作文 篇5

考场外的几棵树,高大,挺拔,郁郁葱葱,这些树长到如此高度需要多少个岁月涟漪的波动呢?也许要几十年吧?几十年前种下这些树苗的人啊,我不知道你们是谁,也不知道你们还是否健在。我只知道,这些随风舞动的树,这幅林海枝舞叶涌,俯仰起伏的风景,留了下来,留在了昨天,留在了今天,留在了我的心底,彻底消失,什么都不会留下。

看一看历史:秦始皇死了,但长城和兵马俑留了下来;李白死了,但他的才华,那些瑰丽、雄奇、飘逸不羁的诗魂留了下来;吉鸿昌死了,但“国破山河在,我何惜此头”的爱国豪情留了下来;谭嗣同死了,但“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”的凛然气节留了下来……

我们阅读着前人留下的这些痕迹,从高大的松树间,从模糊的画面上,从发黄的史册里,从老师的讲授中,分明看到了一张张鲜活而各具情态的面容,他们把辉煌留在了他们的身后,留在了我们的心底。

写到此处,我不禁心潮澎湃。我不禁问我自己:有生之年,我,能否在别人的心底留下自己的风景呢?

我多么希望自己有斐然的文采,写出一部令世人惊叹的巨著,若干年后,当有人倚窗读完我的书,可以在凭窗远眺的天空中依稀看见我年轻的容颜;我多么希望自己有浩然无惧的气魄,为民族的.发展,为人类的进步立业造福。……这些愿望可能有“人过留名,雁过留声”的狭隘,但是,如果可以把自己的姓名与伟大的事业一起留在人们的心底,我为什么不去为之拼搏,为之努力呢?

有人爱雾,爱它的朦胧,爱它的缥缈;有人爱霜,爱它的洁白,爱它的淡雅;也有人爱露,爱它的晶莹剔透,爱它的娇小玲珑;更有人爱雪,爱它的纯洁,爱它的素雅。我也爱这些美丽的风景,但是我更深深的知道,这些表面的美丽只是虚幻的,只有让长风的翅膀携我过尽千帆,让心思的呼唤伴我尝过生命的难关。才能让我和他人心中的风景不凋零,生命的叶子永远不腐烂,才能让我永葆一颗接受磨砺的心,让人生永远是春天。

花一样的我,花一样的年华,花一样的世界,花一样的未来。人生初的十五年是用来找寻自己的位置的。现在,我清楚得了解了自己,了解了方向。我将立志提炼人生的精华,去铸就岁月的光辉,在我和他人的心底留下绚烂的风景。

初三留下作文 篇6

十五岁的你在干什么?十五岁的你有什么梦想?十五岁的你是否在迷茫呢?

十五岁的我爱上写作,并立志成为一名作家。十五岁之前,我遇见一个很好的女孩。她很安静,她很用心。她是一个热爱文字的女孩子。当然,她也是我的朋友。她曾经把自己写的小说给我看。可是那时候的我,并不懂得珍惜。自她离开后,我经历我人生中的第一次最痛苦的离别。我忽然发觉,第一次发觉她是如此的重要。我不知道自己曾经哭过多少次,后悔过多少次,只是至今,还在为此难过。之后,我渐渐明白,一个人的好不是被赞扬,而是她留给我们永远不被发觉,永远都只是默默的关怀。她身边的那些女孩子也变得坚强,变得充满善良充满真诚。一个人,她可以留下的,也可以是付出。我们很久都没有联系,其实网络的的发达,科技的发达,反倒会让感情削弱。太容易触摸到的感情,会变得生疏。感谢她的qq一直都没有上,好让我一直想念、一直怀念。我想告诉她的,其实是,感谢你,让我们改变,让我变得爱上了文字。

我越长大,越觉得文字才是我不可或缺的伙伴。渐渐地,我认识了辛弃疾,郭敬明,还有安妮宝贝。我从他们身上看到了很多不一样的东西,辛弃疾说的是专心,郭敬明是敢于选择,而我最喜欢的是安妮宝贝,她专注、用心,植根于自己所喜爱的写作土地,当然,还有白落梅,清幽挂单的女子。他们都是优雅高尚的人,他们的文字,给人慰藉。从文字,我慢慢找到自己,文字并不代表封闭,不代表敏感,不同寻常,相反,他应该被人人接受,为人人所喜爱。应该给我们每个人带来一样的感受,那就是美好。

我开始在网上发表文章,从一片片的生涩到自然的表白。每一篇都是一个脚步,每一次都可以说是一个新的尝试。我写过诗歌,短篇小说,散文,故事,童话,漫画,他们算不上,却是我的每一个脚步。我尝试过很多次,改过很多次网名和笔名,那是因为我一直都在犹疑、徘徊,而现在,我觉得我不会了。我觉得我已经找到了的自己,一个应该怎样做好的自己。我会向着自己的目标前进。我也以足够长大,可以决定未来了。我想要长大,我希望可以周游世界,拍很多照片,不为世俗牵绊,做自己心里所想的。写自己所爱的,遇见很多人,活得潇洒,然后死去。我不需要人为我立碑,我只需把门把我当成的挚友,我们可以交流,找到共通,这是文字的使命,也将是我的。

成长是一个艰难的过程,我们必须找到合适的人,合适的事,只有他们,能够给与我们帮助,让我们长大。可即使不是如此,我们也要接受。因为人生很难一帆风顺,我们想要到达终点,必须要勇于接受风雨的洗礼。这一切,都只是馈赠而已。因此,在我的世界观里,一切没有应不应该,只有你要不要。你要了,就是一段美好的旅程。

在网上的日子里,遇见很多志同道合的人。许许多多的人,他们和我有着一样的梦。他们是如此真实的人,他们也许没有做出轰轰烈烈的事,但和他们在一起,我感到了热血与能量。我和他们在一起奋斗了很多时光,学到了很多在我这个年龄里永远也无法学到的东西。所以,所幸我们的相遇,是一段完美的成长。

我没有机会对每一个帮助过我的人们说感激的话,这也根本就没有必要。我们都是在彼此成长。但是感恩之心,还是要常怀。

每每听到经典的音乐,内心还是会有几分的感触,一份感情,伴随历史、伴随人事,起伏不定,最终还是会沉淀为了记忆。只有往日的旋律、话语、情感,永垂,绝不褪色。

十五岁的我,一直在努力。而今的我,在键盘上敲下这段文字,不为哗众取宠,只想冷静的想一想,这些年,我是如何度过。反省一下,我将重新启程。为了梦想。

谢谢。

初三:木香子兮

初三留下作文 篇7

人生如此斑斓绚丽,生活如此丰富多采,个性如此张扬夺目,本性如此纯真善良。这就是我们九零后的本性。站在中考边缘,留一些选择在身边。让你的内心更加美好

————题记

在现今的社会里,还是人不犯我我不犯人的好,因为现在的社会实在是太混乱了。虽然说好人总比坏人多。可是,当街抢劫,在公共汽车上遭遇小偷都不会有人站出来说一句公道话。我不知道现在是怎么了,我只知道现在的人实在是太自私了,根本就不懂得替其他人着想。

可是人生如果总是一帆风顺那不就没什么刺激可言了吗?近代的名人作家不都是经历了许许多多困难战胜了许许多多艰难险阻才能取得如此之高的成就的吗?年仅五岁的张海迪就与站立无缘,但她凭借这过人的毅力坚持不懈,翻译,写作了许多文章。我想我需要的就是这种毅力吧!因为我做事情总是半途而废,没有一件事是能够坚持到底的`。随意我希望自己能有不一样的人生,能为自己的梦想而付出努力!~~

我不知道该如何选择,o(∩_∩)o…那不如就留下吧!等到中考后再来回想这一切。在心中留一个疑问,让在初三的生活不会这么无聊,不会总在学海中奔波。留一些选择在心中!不会有遗憾,有的只是在中考后的成熟。变得更加无忧!~~嘿嘿

在此祝大家学业有成啊!!…~o(∩_∩)o…

初三留下作文 篇8

奋进拼搏的初三

时光在那悄然之间已经过去了两年,我们都不在贪玩,而是整天满葬在书山题海之中,班主任怕累坏了我们的身体,在中午放上几首抒情的歌曲,但始终抵挡不住我们前进的动力,中考倒计时的钟声已然敲响!

伤感怀念的现在

我们毕业了,回忆三年来的点点滴滴,仿佛就像是还在昨天,我提着行李箱走在爸爸的身后。离别是为了更好地相聚,毕业那天我强忍住泪水,我坚信我们一定还会重聚,“长亭外,古道边,芳草碧连天,晚风拂柳笛声残,夕阳山外山……”青春永在,让我们展翅高飞!

感谢你,我亲爱的同学,你的关怀与帮助会伴我一生;

感谢您,我敬爱的老师,您的教诲与期望会促我前行;

感谢您,我热爱的校园,您的相守与陪伴会永存我心。

初三留下作文 篇9

风,依旧是这样轻柔,在树叶间拍着、绕着、舞着。就是这样柔,这样微弱的风啊,沿着窗口的缝隙,羞涩地试探着,那隐在桌角的无声的书页,就被它又地掀起,那张旧黄的照片,就这样流了出来,带着岁月,带着思念。

这是爸妈年轻时的一张合照,仅有的一张合照。听妈妈说,还是爸爸卖了家里仅有的一只母鸡,赶了几十里路,到县城请人拍的。第照相的爸爸,穿着一件褪了色的蓝布衣服,袖口还带着一条很明显的用红线缝上的.口子。但这衣服很干净,整整齐齐。为了照相,他还专门刮了胡子,短短的黑发下一双炯炯发光的黑眼珠,好像是要把镜头刺穿。

妈妈站在他旁边,像一棵树苗,依偎着粗壮的枝干,显得那么瘦小,也那么可爱,那两条长长的辫子,随着细风轻轻舞动。掩抑不住的欣喜和激动从她的眼神中流出,嘴角也忍不住地上扬,再上扬,一直到她也无法看到、感受到的高度……

就是这样,一张小小的、画质粗糙的、四四方方的照片,串起了他们几十年的时光。除了这张照片,我再没有看见过爸妈如此羞涩、如此喜悦、如此美好的画面了。原来,历尽沧桑,归来一瞥,竟是初始模样,触心弦,撼时光。

苦难或许会悄悄抹去青春的模样,争吵或许会渐渐拉平高扬的嘴角,但是永远不要忘记,岁月会为你铺上鲜花,让你芬芳不变,如酒醇香,让你心若蚕蛹,情绵如丝。

一张照片,一生时光,一场真情,永生无悔,这,就是岁月留给他们好的作品了吧。

初三留下作文 篇10

刚踏入初中

我们是一个对校园充满好奇的孩子

后来我们在军训中度过了一个星期

然后我们慢慢相熟相知

有了自己的帮派

有了自己的闺蜜

一起学习一起跑操

进行这三点一线的生活

我们渐渐的习惯了忙碌的生活

习惯了抢热水

习惯了吃饭插队

习惯了飞逝的时光

在后来

我们都变了,

变成了我们最讨厌的样子

再想从前

那是奢望

因为早已忘了从前是什么样子

转眼间我们都快毕业了

有些兴奋

有些不舍

有些留恋

为有一片新天地而兴奋

为曾经的学习跑操而不舍

为那没心没肺的笑而留恋

现在想想

这三年我们究竟留下了什么

初三:凤舞悦影

初三留下作文 篇11

总是觉得悠悠荡荡的人生就是一场无头无尾的梦,平淡而无序,醒来时,却依旧鸟语花香,阳光灿烂。

蓦然回首,仔细想想,发现生活总是美好的,岁月总是以一种静美的姿态,深深地,浅浅地流走:就像溪水流走一样,叮叮咚咚,给小溪留下记忆;又像夕阳,用霞光渲染整个世界,给天空留下痕迹。岁月留痕,静静地,美好的。

岁月是伟大的,它见证着所有。无论是欢快的脚步,还是伤心的眼泪,它都认认真真地记录着。初中三年一晃而过,却唯有老师一个个真诚的.微笑,一次次语重心长的开导,却吹散了我内心的阴霾,见到了阳光,也懂得了很多。

如果说微笑是一缕春风,那么它会吹散郁积在心头的阴霾;如果说微笑是一抹阳光,那么它能温暖受伤苦闷的心。她的微笑给了我方向,仿佛一只迷失在森林的小鹿找到回家的路。

记得初三那年,压力特别大,每一天,我都是愁云密布,很不开心,对于一天天重复枯燥的生活,我感到很厌烦。对生活似乎已经麻木,失去了本该属于我花季少年的朝气与活力。她,我的语文老师,特别关心我,她很细致,看出了我的不开心,她就找我出去谈话。在谈话的时间里,她面带微笑,语重心长,很耐心地倾听我的心声,并告诉我一个又一个的道理,她始终保持着微笑,就像花香一样浸润我的心。之后好几次,她都找我出去谈话,每一次,她都带着甜美的微笑,鼓励我,开导我,她那温柔的微笑,仿佛告诉我,无论在什么时候,都要保持一颗乐观的心去面对生活,生活就像一面镜子,你对它微笑,它也会对你微笑。因为她,她的微笑,我开始学着微笑面对一切。真的是这样,我的生活发生了很大变化。似乎一切事情都变得顺利多了,成绩上去了,朋友也变多了,一切的一切,都变得很不同,但却很美好。我想岁月会记录这一切,它不会在时间似水年华的涤荡下轻轻拭去,而是在记忆深处历久弥新,岁月留痕,记录着我的成长,我的青春,我的生活,并留给我的人生以最大的鼓励。

回首成长的岁月,它的痕迹就像海滩上的脚印,大大小小,深深浅浅的,每一个脚印,都见证着我的成长。所以说岁月绝不是悄悄地来,然后又悄悄地走,不留下什么,不带走什么,它留下的应是很多很多,这一切的一切都需要我们去认真思考,细细品味的。

初三留下作文 篇12

懵懂羞涩的初一

踏入校门,提着装满衣服的行李箱,走在背着厚重被子的父亲身后,一种莫名其妙的感觉涌上心头:有着步入新校园的欣喜与好奇,有着对陌生环境的紧张与畏惧,还有想要好好学习,回报父母的动力。开学的第一节课我就迟到了,光忙着去和新同学“社交”,忘记了上课的时间,还好班主任很和蔼,没有责怪我。我认识了很多好朋友,我们一起吃饭,一起学习……

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