初三眼神作文（精选12篇）

✎作文范文

初三眼神作文 篇1

初中生眼神话题作文篇1

世界上有千千万万的眼神，每一个眼神都有它独特的味道，而我对她的眼神印象很深，耿耿有怀。

我今年刚上初中，对于我来说，初中和小学简直是一个天，一个地。小学还好，学习任务不重，至少还有一点放松的时间，上了初中，沉重的学习任务压得丝毫喘不了气儿。就作业而言，每学一课或一个单元以后，作业就哗啦哗啦的下来了，什么补充习题，基础训练等等，你这一批刚完成，那一批又压过来了，根本就不可以放松，丝毫都不能怠慢。如果你有那闲时间和别人谈几句话，别人就比你多做一题，你说这好不容易到了星期天，那作业又像山似的堆了下来。

我回到家，如她说学校的情况，埋怨学校，她没说话，只时向我看了下，那眼神!我仿佛读懂了那个眼神。它仿佛告诉;“没关系，你可以，加油吧!我看好你的。”我更坚定了。我一定要适应中学的生活，一定要取得好的成绩。通过我努力，果然成绩上升了不少。这我都得感定她，感谢她那对我肯定的眼神。

每星期六的晚上，我都会抽空去看王小丫主持的节目《开心宝典》因为王小丫的节目很深奥。有，她问;“世界的四大古国是什么?”我快速的回答道;“古中国，古巴比伦，古埃及，古希腊。”电视上的那个女的怎么答也答不对，还是王小丫放了水，她才可以过了关“好!”请听下一题;长的的发源地是哪里?我抢先得机;“唐古拉山。”我有一些得意“好后一题历览前贤国与家，盛由节俭败由奢。这句话是谁说的。”不好我不知道，怎么办，你快速的答道：“司马迁“嘴角不禁露出一些微笑，你转过头看着，那眼神似乎对我说：“你还要努力的学习，取得一些成绩不要过于骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后。努力吧!”我在心中下定决心一定要懂的比你还多。

你是我的在黑暗中的一盏明灯，指引我前进的方向，你是我在森林中迷失方向的指南针，你是不断激励我的一种力量，你就是——我的母亲。

初三眼神作文 篇2

回忆起小学生活，脑海中似乎又涌现出教师们讲课的身影，犹如一颗闪亮的星子划过我童年的夜空，并在夜空中闪耀着莹润的光芒。

语文教师姓许，她留着一头波浪式的卷发，常常穿着长裙，婀娜多姿地漫步着。她总是笑脸迎人，以礼待人，尤其是在课堂上，微笑着给我们上课，让我们的语文课堂简便欢乐。仍记得她在晨读课上饱含深情地为我们朗读《沁园春·雪》的情景：“北国风光千里冰封万里雪飘望长城内外惟余莽莽大河上下顿失滔滔……”她抑扬顿挫地诵读着，意味深长地微笑着，我们仿佛也随着她走进了万里雪飘的北国风光里……

数学教师姓雷，她是我们的班主任。她长得很漂亮，笑起来就会露出两个深深的酒窝，有着一头飘逸的长发，她是我所认识教师之中美的教师。她的眼睛不仅仅大，似乎还能看透学生的心灵。在她的课堂上，谁也别想开小差，每每有同学有一点点要开小差的迹象时，准会被突然叫起来回答问题……所以，数学课堂上，每个人都会认真听讲，不敢开小差，都时刻准备着“中彩”。在雷教师的`犀利的眼神中，我们班的数学成绩才会一向名列前茅。

还有一位语文教师，是我难忘的，就是胡教师，她被我们尊称为“老顽童”。虽然她已年过半百，但还是朝气蓬勃。她的课堂，总是充满了欢乐，她喜欢把实际事例穿插在语文知识中，使语文课堂平添了一份生动和活力。有那么一节课记忆犹新，正在上语文课时，教室外已冰天雪地，胡教师看到我们的心思都没有在课堂上，就下令全体学生去操场打雪仗。这下，可把我们高兴坏了。再之后，我们和这个“老顽童”一齐赛跑、一齐郊游……

还有温柔和蔼的品德教师，还有和我们嬉戏打闹的体育教师……

这些美丽的回忆，永远像繁星一般在我的记忆天空闪烁，照亮了我前行的路。

初三眼神作文 篇3

时间过得是那样地快，在不知不觉中，已经到了放学时间，我按照惯例给你打电话，汇报成绩，本以为你会批评我，可你没有，反而是在电话里安慰我，鼓励我。

回到家之后，我情绪极度低落，目不转睛地盯着物理的81分的卷子，幻想着要是能再加上几分名次能前进几名，能超过xx同学。太过投入使我不知道你什么时候回家的。你走过来，拍拍我的肩膀，对我说：“没关系，在假期里把物理补上去不就行了吗？一次挫折就把你*，那你以后怎么办？以后是不是会被挫折打击地一蹶不振了？”这时，我终于鼓起勇气地把头抬起来，注视着你的眼睛。

我看到了那眼神，如秋水般清澈，如珍珠般明亮，那眼神，温和之中带点严厉的警醒，带有母性的慈祥与慈爱，带有母亲特有的对孩子的宽容与理解；那眼神还带着温柔，安慰与鼓励，让人看到了就会感觉身上发暖，一股暖流荡遍那冰冻的心灵；那眼神是美丽的，是晶莹剔透的宝石做成的，那眼神中有太多的暖流，暖变了我全身；而我寻找了半天的责备却毫无一分，真是令我毕生难忘的眼神啊！

你知道吗？你那一个令我毕生难忘的眼神，给了我向前看的力量，给了我战胜挫折的勇气和信心。我想：人生难免有挫折，我要挫而不败，积极进取，我要战胜困难，越挫越勇！我不能被一点困难所吓倒，困难像弹簧，你弱它就强。要鼓起勇气，克服困难取得成功！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”我要在一次次磨炼之后，将翅膀练得坚固无比，作一只雄鹰在天空中翱翔，俯瞰群山。

你的眼神是我最难忘的，妈妈！它将永远成为我的指路明灯，为我照亮前行的路。最后，借此机会跟您说一声：“谢谢您，妈妈！我爱您，永远爱您！”

初三:niaoniaa

初三眼神作文 篇4

他，是一个不善言辞的人，却也是一个内心十分细腻的人。他就是我的外公。

小学时期，都是在外公家度过的，每天回家路上，外公总是一路“保驾护航”，既担任了“保镖”一职，又是“保姆”，或许是理工男的缘故吧，我们在路上沟通少之又少，回家也是如此，只是有时候我俩会寒暄上几句。因此，我对外公的印象是一个不善于沟通，只会默默帮助我的亲人，并未有亲近感。

到了初中，我长大了，要自己上下学。外公便在家等候了，每回到家，外公总是热情的卸下我的"书包，聊起了学校生活，迫切的想知道我在学校生活中的每一件事，眼神中充满向往和期待，仿佛回到了自己的童年，我们聊了几句，这使我感到了些许温暖。

随着对初中的新鲜感殆尽，学业负担也加重，老师总是拖堂，中午回家也是一天比一天迟。但神奇的是，每次回家按门铃时，外公总是光速接听并开门，回到家外公看到了我，只是笑了笑，一种满足感写在脸上，并笑着抱怨：“又拖堂呀！快来吃吧！饭都凉了！”我乖巧的窜到饭桌前，拿起筷子，心中的饥饿感化作一声声无声的呐喊从胃中传出，我边吃边想，外公怎么做到这么快开门的？刚想问却又被我咽了回去，因为，以我对外公这么多年的了解，他是不会回答的，我看着他，他也满怀期待地看着我：“菜怎样？可口不？”不愧是外公，语句如此简洁。“可口！“我回答道。虽是简短几句，可我却感受到了这个不善言辞的亲人的爱。

那是一个夏天，楼下杏树上结满了黄澄澄的大杏儿，黄中带着些粉色，弥漫着一种“仙气”。我回家前必抬头看看杏子，准备打几个带回家吃。正当我寻找杏子时，在绿叶丛中却映出了外公的面庞，这是幻觉吗！不，这是真的！我绕开树枝茂盛之处，抬头一看，原来是外公在看我，他一脸慈祥的微笑，皱纹使他眼眸幽邃。皱纹遮住了半只眼，却怎么也藏不住外公对我的爱，我在那一刻，明白了外公为何每次都能及时开门，也保护了我的胃。

我慢慢赶上了楼，想到多少个中午，外公那期待的眼神护送我回家。我突然明白了，明白了许多，也感受到了外公的爱。

初三眼神作文 篇5

老师的眼神，却轻轻的触动了我，让我久久不能忘怀。

“今天的天气真不好，还下着小雨，弄得我的心情都很糟糕。”一个同学说。可不是，整个半天都是阴雨绵绵的。这时，老师走进了教室。“大家都先停一下，听我说几句话，今天有老师来听课，我们讲《古诗三首》，每个人都要先看一下古诗，上课积极发言。”说完，老师匆匆忙忙地离开了。同学们都认真看了起来。

上课铃响了，来了好多老师，其中还有校长、主任。老师走上讲台，绘声绘色地讲了起来。她提出的问题，同学们都积极回答，可当她又提了一个问题时，去没有任何人回答。班里鸦雀无声，似乎掉到地上一根针都可以听到声音。我有一些思路，可是却没有回答的勇气，连平时都不敢举手，当着这么多老师的面又怎么能鼓起勇气呢？手刚要举起，却又放下。

这时，我抬头看了一下老师，他似乎看出了我的心思，用他那眼神告诉我“不要害怕，勇敢一点，要敢于表达自己的想法。”我又低下了头，心里很矛盾，但我又想到了老师那信任的眼神，于是勇敢的举起了手，并得到了老师的夸奖。

其实，每个人都曾有想做，但是不敢做的事情。但是，其实只要我们向前跨出一步，我们就可以战胜自己，就可以取得好的成绩。而我，正是因为老师那信任的眼神，让我战胜了自己。让我克服了心中的恐惧，终获得胜利。

初三眼神作文 篇6

那双明亮的眼睛，仿佛藏满星河，令人深陷其中；那期待的眼神，若一缕缕暖阳，照亮温暖了黎明前的山河。每当我觉得自己不行的时候，白老师他那期待的眼神总会在一旁望着我，说：“你一定行，对吗？”我怎么忍心拒绝啊？于是，我一定行！

依稀记得，小学初始，刚刚踏进梦开始的地方，对于我这啥也不懂的小*孩儿来说，这就是地狱啊！再忍受了几天小学生活后，我真的到极限了。一天放学，我看见了救星—我的妈妈，眼泪从我的脸庞滑下了一条完美的弧线。我跑过去：“妈妈，我不想上学了，太累了！”边说，还一边抹眼泪一边擦鼻涕。这时，白老师看到了我们这边的动静，跑了过来。妈妈向她讲述了事情的原委。接着，老师弯下腰，轻轻的"说：“你一直是个好孩子，老师相信你一定能坚持下去，对吗？”我抬头，猝不及防的对上了那双眼睛，那期待的眼神，是我从未见过的世外桃源。也不知道我的脑袋搭错了哪根神经，鬼使神差的答应了。见状，老师不知道从哪儿掏出来了一根棒棒糖，摸摸我的头：“给，奖励能坚持的孩子哦！”我破涕为笑，一边笑，一边还擦着泪水，倒有点哭笑不得的样子。

自那以后，我就再也没有不想上学过，那期待的眼神，功劳便是大的吧。

花瓣翩然落下，有些沉重，轻抚，回忆涌上心头，原来又是一个故事。

那天上课，白老师让我们复述小猫钓鱼的故事，我把头狠狠低着，期盼老师看不见我。偏偏，命运弄人，就抽到了头快要钻到桌洞的我。“好，那就让abc来复述吧！”我呆住了，可她那期待的眼神又望向了我，一对上她那眼神，我便输的一败涂地。我认命的上去复述了一遍：“好，很好！”白老师带头为我鼓起掌来。此刻，我内心所有我不行的想法便全部化为泡沫，融入海底。

记住该记住的，白老师那期待的眼神春风化雨，湿润了我的心田，永远是我成长路上的一把利器。

初三眼神作文 篇7

人多成长真是神奇，昔日的小毛孩，忽然变成了懂事的大男生，其中的变化之大，前后一对比，让人惊奇。今天我要讲的就是我的同桌A的成长故事。

初一入学，编排座位，老师把我安排在A的旁边。我放下书包，正端坐地看着老师，A就叫了我的`名字。我一扭头，看到一个留着平头戴着眼镜的十三岁小男孩，个头比我小，刚才喊我的声音也很细，目光炯炯，嘴角露出自信的小。我们彼此做了自我教师，由此，开始了三年的同桌生活。

初一刚开始几个星期，我们还不熟，所以彼此比较客气生分，但到我们慢慢互相了解后，我们就经常互相吵架。“把你桌子收拾下，垃圾堆到位这来了！”“收什么啊，没碍着你吧！”两人都怒气冲冲，我小气，他懒惰成性且不耐烦。还有一次，老师找他谈话，原因是他不写好几科作业。作业质量差，字迹潦草，有的科见老师好说话就干脆不写了。谈话后，他垂头丧气，从此每次都会完成作业，但质量依旧差。那是的A，就是个脾气暴躁又贪吃不爱写作业的小毛孩。

上了初二，他有了些变化，原先三天两头与我争执，现在干脆不理我，我说什么都不动声色，当做没听见。有时我骂他，他就头来不屑与冷漠的目光，让我闭嘴。作业依旧是字迹混乱，随便对付了事。他沉迷游戏，与一帮死党游戏同学整天混在一起。记得那时他比我高了些，嗓音也粗了，头发乱乱的，眼睛无神，周围一圈很眼圈，十分颓废，与我之间也十分僵。小毛孩变成了失意少年了？

在上初三前，发生了一件事，改变了他很多。老师把他和他的家长叫到学校，开了一次时长半天的会。在会上，老师说了他的不足，但更多的是优点，希望家长能在初三关键期开导他，让他真正投入学习。最后老师语重心长地对他说“我相信你能行！”

自那以后，他好像对学习有点兴趣了，作业不那么糟糕，上课也开始听讲认真……看着他专注的眼神，严肃的脸，我心中开始对他有些惊奇。

初xxxx年，他凭着本有的聪明与自身努力，成绩跻身前五。他的头发还原成了寸头，目光再次炯炯有神，嘴角上扬。

初三眼神作文 篇8

每，期待的眼神都给我鼓励，但也免不了淡淡的忧伤。所以，我们才要尽力去回应它，让他不再是期待中的幻想，而是真正的事实。

我们家的惯例，就是每个暑假和寒假都要回家，和自己的家人团聚，虽然只有几天，但还是值得珍惜的一段日子。

当然，痛苦的时候就是分离的时候，就会想到在一起的时光，我们做了什么事；就会想到刚回来的时候，那种喜悦感；就会想到要下定决心在下相聚時，做得跟好。可是，难道我們就不能一开始就做好吗？

车子来了，把行李放上去，坐进车里，摇下车窗，快速的挥了几下手，就关上车窗，虽然不明白自己为什么这样，后来想一想，应该是掩饰自己的痛苦吧。我舍不得的又往回看了一下，感觉到一种温馨，一种浓厚的亲情。是在期待我的下次到来吗？是在期待我更好的表现吗？但是，不管怎样，从那眼神中我看到了温暖，看到了对我的期待。突然，像是有人拉我一把，我不再感到忧伤。也许，这就是期待的某种力量，给人希望。

从此，我对期待改观了。期待不一定是一种悲伤，给人一种同情感，而是使人积极向上，一股伟大的力量。只要我们多一点力量，就能实现更多梦想，就能帮助别人实现愿望，不仅仅是为了自己，如果每个人都拥有更多的力量，就能更多的为了国家，为了世界做出贡献。就算梦想离自己太遥远，只要拥有希望再加上自己脚踏实地的向前，我们就能成功。但我们也不能奢望什么都能实现，在实现愿望的过程中，不要操之过急，按部就班就是好的捷径，想想自己遇到的人，遇到的事，想做的事，自己的兴趣，并好好思考为什么要这样做，这样，就能发挥自己大的潜力。

再过个十年，二十年。可能我们都拥有一番事业，一点作为。但我们却不能忘记我们是为什么要这样做，是为了谁的期待而做。而我们始终不能忘记的，往往是心中简单的想法，单纯的想法。就算达成了自己的愿望，我们也要知道用自己的眼神，自己的力量，看着别人，期待他们能够成功。

初三眼神作文 篇9

人生就像一段旅途，一路上有数不胜数的美好的风景。有一些风景就是那些难忘的眼神。它们就像一汪灵泉，缓缓流进我的心胸，让我神清气爽；它们就像一些能治愈心灵创伤的处方，在我失意时让我重振雄风，再放光彩。

近，我练琴特别刻苦，所以进步很快。老师见我进步快，就把七级的曲子教给了我。我很高兴，就更加刻苦地练习。可我很快就发现，七级的曲子很难，我根本弹不下去：速度要快，还要注意一大堆技巧。这些要求，对我来说都是遥远的、艰巨的、可望而不可及的。自卑的心情开始像虫子一样啃咬着我的心，我开始有了放弃的念头。我练习得没那么刻苦了，练习时心早就飞出去游历了，眼神开始迷离起来……

一天，我又在心不在焉地“乱弹琴”。妈妈端着一杯水走了进来，对我说：“乐乐，累了吧，喝杯水吧。”后来，妈妈看出了我眼中的`沮丧和迷茫。她用柔和的，充满鼓励的眼神温柔地望着我的眼睛，半晌后，妈妈说：“乐乐，我知道七级的曲子很难，但我相信，你一定能弹好！”妈妈的眼神和话语流进了我的心胸，奇迹般地医愈了我被自卑咬伤的心，让我得到了坚持下去的勇气。

妈妈的眼神是温暖的阳光照亮了我，给了我克服困难的勇气。我的记忆力里，还有一个陌生人的眼神，也让我感受到真情处处不在。

记得我十岁时，跟妈妈去了一趟梅里雪山。去的时候，由于没买氧气，加上我们的车半途坏了，我们被困在了极度缺氧的路上。我难受极了，加上恐惧的“恶作剧”，我忍不住落下了眼泪。幸好，一个好心的叔叔把我们带到了梅里雪山脚下的旅馆，还把自己的氧气给我们用。一路上，他一直用关爱的眼神望着我们。那眼神像冬日暖阳，夏日的凉风，春天的鲜花，秋天的果实，给我温暖，给我力量……想起那个眼神，我的心暖暖的，一种感激的心情油然而生。我真想对他说一声：“谢谢您！”

人生的旅途短暂而美好。在这段旅途中，我们会遇见世间美的风景——那些难忘的眼神。如果你遇见了它，请你珍惜它，爱护它，将它深深地烙印在你的心底。

初三眼神作文 篇10

时光似流水，往日近在咫尺的眼神，如今已远在天边。

在那时外公的眼神就像是我的支柱，记得小时摔倒时您虽然不扶我起来，但是您用眼神支持着我，我知道您是想让我明白大丈夫不能因为小事而放弃。

外公一直以来对我很好，冬天时我穿的是棉袄，外公却穿的很单薄，我吃的是大鱼大肉，外公却只吃留下的剩菜。记得有一次冬天的晚上我和外公一起回家，天很冷，已经暗下来，那时因为我胆小害怕，一直牵着外公的手，外公理应也握紧我的手的，可是他却甩开了我的手，那时我看着他那苍老的面孔，搞不懂为什么，害怕和外公的冷漠使我的眼泪涌了出来，我蹲在地上撒娇，放声大哭，可外公却理都不理，一直向前走，看着他的背影，又看了看四周，我就像被关在黑色的地狱里，害怕使我慌乱、紧张，我连哭都不敢哭出声来，外公此时已经走到老前面了，转身用鼓励的眼神看着我，我当时却认为那是嘲笑、讽刺，认为不能让他瞧不起，但我却始终不敢动，看着外公那单薄且消瘦的身体似乎在发抖，凉风习习，我却感觉不到一丝的寒冷。顿时，我觉得外公特别慈祥，那嘲笑讽刺的眼神已经烟消云散，在外公的眼神里我只看出坚强与鼓励。不知哪里来的勇气，我忽的站起来，朝外公跑去，扑在外公怀里，哭着说：“对不起，外公。”外公笑着看着我，一句话都没有说，他的眼神已经告诉我：“你是最棒的！”是外公让我有了勇气。

当初那双普通、使我坚强、勇敢，离我很近的眼神，我没有好好珍惜、报答。如今外公已经过世，您的眼神已离我越来越远，虽然离我很遥远，但是您遥远的眼神，我会永远记在的心中；您遥远的眼神，永远在支持着我；您遥远的眼神，永远都是我的支柱……我希望您能在天堂能依然用那双眼神看着我，鼓励着我。我一定会做您的最棒的孙子！

江苏苏州吴中区浒墅关中学初三:邱瑞

初三眼神作文 篇11

音乐是没有距离的，直直的，带你直达内心深处最纯洁的地方。懂得音乐的人都是那么的儒雅，浑身散发出一股艺术的魅力，优雅而又轻柔，让你不可抵御，而你只得沉醉在这律动的音符之中，静静地接受这宛如清泉一般的乐章对你灵魂的洗涤。

我侧着身，用胳膊支在桌上，捂着耳麦，聆听着爱的罗曼斯那优美的旋律。转眼间，又是一年初夏，一年前那一幕幕情景不由得浮现在我眼前。炎炎烈日炙烤着大地，树干上的知了还在不知疲倦地叫嚷，池塘里的荷花随风摇曳，呈现出婀娜多姿的神态。音乐教室里，老旧的风扇吱嘎吱嘎地旋转着，优美的乐章互相的碰撞着，紫藤花的淡淡的香味飘动着，这是如此恬静的环境。而我，紧靠着墙壁站着，手里抱着棕色面板的吉他，呆若木鸡，头脑一片空白，显得十分窘迫，然而，这一切，被他尽收眼底。

不久，他端了一杯水给我，然后就示意我坐下。我默默地打量着他，全然忘却了他正在给我讲乐理知识，直至他向我提问。但，他还是原谅了我，原谅了这个满脸绯红的孩子。他的样貌和着装在我看来是那么帅气和fashion——一头凌乱的头发，前额的斜浏海，不规则的银制项链，黑灰色的带骷髅头的t恤，补丁和流苏的牛仔裤。十分摇滚的风格。他有一张可爱的娃娃脸，浓密的眉宇之间展现出非凡的气势，白皙的皮肤似乎一块无暇的美玉，有神的双眼给人以震慑。

他从不当着学生的面抽烟，尽管他的t恤上还残留着淡淡的烟草味，虽然如此，我还是依旧喜爱那种烟草味，宛如小说中走出的人物，清新而又飘逸，又不失洒脱的个性，就好像他那娴熟的技艺，扫弦、拨弦、拍弦、拍弦、拨弦、扫弦，每一下都显现出摇滚音乐的风格，又夹杂了自己创新，似一缕青烟，飘渺却又清晰。我喜爱他，绝不单单只是喜爱他的新潮，更重要的是他对音乐的向往与追求，那执着追求梦想的灵魂。

玩摇滚的人也许都很叛逆吧？但是，他却是那么积极与天真，那颗纯真的心灵，好似冬日的暖阳，消除你心中的冰雪。去年冬天格外的冷，凛冽的寒风犹如一把锋利的尖刀，深深地割在你的皮肤上。我背着吉他，顶着风快步走，还不停的向手哈着热气，当我到达音乐教室时，已是被冻得满脸通红，他见状，敢忙给我到了一杯热茶，还向我嘘寒问暖，我盯着他那双修长的手已被冻裂时，心里很不是滋味，嘴里的热茶也难以下咽，手居然情不自禁的颤抖起来，鼻子一酸，一滴滴坠落的泪水就滑过脸颊，只留下浅浅的泪痕。那一刻，一股莫名的情感从我心中油然而生，然而这种感情终究也不知是感激还是敬佩了？

那年夏天已经离我渐渐远去了，而他的言语却都被我所深深的印在脑海之中，每当我弹奏吉他时，都会记起他的模样，也莫名产生一些感觉——音乐能够陶冶人们的心灵，而将音乐带入你生活中的人，他们都是天使。

初三眼神作文 篇12

生活中，存在着各式各样的人，有天天开怀大笑的，也有满脸怨恨的，还有这样不同的形形色色的"人的面孔，都很容易让人忘记，但那次，那张脸，却时常在我脑海中浮现

初三的生活忙碌、劳累但也快乐。而传说中的魔鬼营地真的向我伸出手时，我还真有点招架不住了！每天成本的作业成摞的卷子让我头疼。有许多次我都很想放弃呢！

那天，如惯例，我习惯性地坐在书桌前写作业，可是今天的作业也太多了吧！快赶上小学那阵放寒假的作业量了！我愁着脸，皱着眉头，想了一会儿，嗯要不明天再写？反正我们今天留的作业差不多都是选择，明天抄也方便些，恩！就这样吧！今天就当放松放松自己吧！

我蹑手蹑脚的打开房门，像只怕惊醒熟睡的猫的小耗子一样，这比方不假，因为我就是怕我偷偷出来看电视被隔壁的老妈发现！但你说巧不巧，偏偏这时老妈就推着房门，出来了！

当时，妈妈也搭着哈气，也揉搓着那双已疲惫不堪的双眼，我见形势不对马上“调头”幸好刚刚还没走出多远，要不然，我非被老妈臭骂一顿不可，我轻轻地拍着胸脯，但心跳还是安不下来，呼，万幸，我长叹了一口气。

坐在椅子上，转瞬一想！咦？妈妈怎么还不睡觉？难道？在等我？顿时心“砰”一声，好像什么重的东西砸下去一样，压得我的心好痛，好痛

从那以后，每当我困倦想要偷懒时，我总会想起那天，那张疲惫的脸孔，心中便不由得滋生出许多涌泉，暖暖地，像在推动我前进，那张疲惫的脸，令我终生难忘！