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不一样的登山赏景

发布时间:2026-03-19 11:22:01 字数:900字 阅读:45
导语

初三写景作文:不一样的登山赏景,以儿童视角贯穿全篇,童趣盎然,“山神爷爷”“水精灵”等拟人表达鲜活自然,感官描写立体丰富,视觉(苍翠、晶莹)、听觉(轰鸣、清脆、哗啦啦)、触觉(清凉凉、溅到身上)、味觉(甜津津、沁人心脾)交织呈现。

不一样的登山赏景

作文范文

主题: 自然之美、亲历之乐、感官之悦、山水之灵、成长之趣

不一样的登山赏景

今天是夏令营的第二天,行程安排是去原始森林品味天然氧吧。听导游姐姐说这里的海拔有1700多米,爬上山顶可以饱览山下美丽的风光,我们都兴奋极了,个个都精神焕发,兴高采烈。

同学们排起了长长的队伍向大山挺进。远看,那崇山峻岭,连绵起伏,蔚为壮观。我们走进大山,沿着山路的石阶往上爬,就像丛林探险一样,处处充满了神奇,不过,我们是登山探“景”,这山里真美!

可巧我们来的正是时候,刚下过一场大雨的大山像刚被洗过一般,那郁郁葱葱的树林苍翠欲滴,树叶上,小草上都还挂着晶莹剔透的水珠呢!林间不时还传来清脆的鸟叫声。我忍不住深深地吸了一大口这“天然氧吧里的新鲜空气,啊!清凉凉,甜丝丝的,可舒服啦!同学们一边贪婪地吸着新鲜空气,一边前进,仿佛这空气格外不一样,能使人立刻神清气爽起来。

咦!远处传来了轰鸣的水声,我们加快步伐。哇!我们见到了第一条瀑布——九影瀑。那瀑布从山上倾泻而下,就像山神爷爷的胡须,又白又长,而那轰鸣的水声就像山神爷爷那爽朗的笑声。大家不由得看呆了,只可惜不能亲手去触摸它。我们继续往山上走了大约十五分钟,第二条瀑布展现在了我们眼前,那是“情人瀑,它像一匹柔美的美纱从半空飘落下来,又慢慢铺满地面的岩石。同学们不禁赞叹道“太美了!”但遗憾的是看得见,摸不着,大家只能再次出发。山神爷爷似乎读懂了我们的心思,终于把最可爱的瀑布“泻玉瀑”摆到了我们面前。它为什么最可爱?因为它可以和我们亲密接触。它似布如帛般从山上泻下来,一落地又溅起无数晶莹的“水晶”,再汇聚成清泉流淌开来……我们来到瀑布脚下,那顽皮的水花又不停地溅到我们的身上,脸上,脖子,为我们洗去疲劳、烦恼,带来一身舒畅。耳边那清脆的水流声“哗啦啦!哗啦啦!”好像是水精灵在歌唱。我迫不及待地捧起一捧清澈的泉水喝下,凉丝丝、甜津津的,沁人心脾,赛过一切饮料。同学们有的陶醉了,有的疯狂了,喝泉水,洗脸,还有人玩泼水,可开心了……到了集合的时间,大家在泻玉瀑前依依不舍地合影留念,记住了这一帘美丽的瀑布。

今天的夏令营之旅,我们吸到了“天然氧吧”里的新鲜空气,看到了美丽如画的风光,尝到了甘甜可口的山泉,真是一次不一样的登山之旅!

精选读者点评

瀑布生动逼真!“山神爷爷的胡须”“水精灵在歌唱”,比喻不是抄来的,是眼睛看见、心里欢喜蹦出来的。尤其“泻玉瀑”那段,水花溅到脖子上、泉水喝进嘴里,写出了体温和味道,作文就该有这股子热乎气儿。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、游记

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

兴高采烈、精神焕发、连绵起伏、蔚为壮观、苍翠欲滴、晶莹剔透

【形容词】

原始、天然、美丽、清脆、清凉凉、甜丝丝、柔美、晶莹

【好词好句】

1. 刚下过一场大雨的大山像刚被洗过一般,那郁郁葱葱的树林苍翠欲滴,树叶上,小草上都还挂着晶莹剔透的水珠呢!

2. 它似布如帛般从山上泻下来,一落地又溅起无数晶莹的“水晶”,再汇聚成清泉流淌开来……

3. 耳边那清脆的水流声“哗啦啦!哗啦啦!”好像是水精灵在歌唱。

【修辞手法】

比喻:瀑布“就像山神爷爷的胡须”,将瀑布形态与老人胡须类比,赋予自然以亲切人格感

排比:“吸到了……看到了……尝到了……”构成语义递进式排比,增强节奏感与情感浓度

【文字校对】

• "美纱"应为"薄纱"

• "泻玉瀑"前引号缺失,应为“泻玉瀑”

【写作亮点】

✓ 以儿童视角贯穿全篇,童趣盎然,“山神爷爷”“水精灵”等拟人表达鲜活自然

✓ 感官描写立体丰富,视觉(苍翠、晶莹)、听觉(轰鸣、清脆、哗啦啦)、触觉(清凉凉、溅到身上)、味觉(甜津津、沁人心脾)交织呈现

✓ 瀑布命名富有诗意与层次感,“九影瀑”“情人瀑”“泻玉瀑”暗含观察角度与情感递进

✓ 结尾收束于“不一样”这一题眼,首尾呼应,情感真挚不落俗套

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