23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 初中作文 > 初三作文

初三以担当为题目的作文

发布时间:2026-03-28 09:38:01 字数:750字 阅读:76
导语

初三以担当为题目的作文,开篇以短句群构建节奏感,凝练定义“担当”的多重内涵,中外史实对照鲜明,德国与日本案例形成强烈张力,增强论证厚度。

初三以担当为题目的作文

作文范文

主题: 家国情怀、历史反思、责任意识、时代使命、人格力量

担当,是对生命的,是前进的动力,是一种选择一种决定,是无愧于自我的选择。

一个人应当勇于担当。每当自我犯错误的时候,不应当狡辩,而是敢于担当,理解一切处罚。二战以后,德国总统曾对着犹太人墓前跪下,以表德国勇于担当自我犯下的错和对犹太人的歉意。之后该条新闻便成为世界各地的头条,家喻户晓,也让世界认识到德国已改过自新了。从此以往那些瞧不起德国的国家也向其表示友好。不仅仅一个人要勇于承担,就算是一个国家也应当承担。同样是二战的战败国日本不但不承担自我的错误,反而篡改教科书,继续向中国挑衅,强占钓鱼岛等一切不尊重行为,也使它在他国眼里被看不起,永远成不了他们的政治大国梦想,永远不会成为常任理事国。

能够担当,走向成功。明朝时,有这么一段时间,国家受到四面八方的侵扰。北有蒙古,南有起义军倭寇。明政府昏庸无能,中国老百姓生活苦不堪言。这时勇于担当的戚继光走了出来,组建一支戚家军南征北战数百场,未败过。在他的不断努力下,明朝最终安稳下来,使国家恢复生机。所以只要能够担当,为了成功拼尽全力,很快就有一番作为。

担当需要勇气,更需要本事和智慧。陶渊明因为厌倦官场,在官八十余日因为事不顺心就辞去官位,在别人看来,他是因为厌恶而辞去,但我觉得这不是一种勇于担当的表现,既然深知老百姓已经在水深火热之中,却不去拯救他们,不去干点政绩政绩却只明白不断写文章证明心志,不断向世人解释。想当年武则天顶着骂名,主动承担起振兴天下的重任,励精图治,开创了开元盛世;___也顶着非议,毅然实行改革开放,用他的睿智,引领我们走向新时代。正是有这样一批批勇于承担重负的人们才能开创新时代,才能是古老的中国屹立不倒。

担当,是理解并负职责,无论个人还是国家,民族都应当勇于担当。唯有如此,国家才能兴盛,民族才能强大。

精选读者点评

这个立意真敢写!德国下跪那段写得挺有力量,但“日本篡改教科书”“强占钓鱼岛”这些话太满,没留余地,容易踩线。建议把“强占”换成“声称拥有”,把“永远成不了”改成“至今未能”,既守事实,又显分寸。

名师·深度剖析

作文类型:议论文、演讲稿

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

家喻户晓、水深火热、励精图治、开元盛世

【形容词】

昏庸无能、苦不堪言、南征北战、古老、崭新、沉重、无愧

【好词好句】

1. 担当,是对生命的,是前进的动力,是一种选择一种决定,是无愧于自我的选择。

2. 德国总统曾对着犹太人墓前跪下,以表德国勇于担当自我犯下的错和对犹太人的歉意。

3. 正是有这样一批批勇于承担重负的人们才能开创新时代,才能使古老的中国屹立不倒。

【修辞手法】

比喻:将“担当”比作“前进的动力”,凸显其内在驱动力量

引用:文中提及“开元盛世”,借历史盛况暗引唐玄宗时期治世成果,呼应武则天承前启后之功

排比:“无论个人还是国家,民族都应当勇于担当”形成语义递进式并列结构

【文字校对】

• "是前进的动力,是一种选择一种决定"应为"是前进的动力,是一种选择、一种决定"

• "政绩政绩"应为"政绩"

• "___也顶着非议"中空缺处应补全人名(如“邓小平”),属内容缺失,非文字错误校对

• "能够担当,走向成功"句式突兀,宜加主语,但属表达简略,非硬性语病,不列

【写作亮点】

✓ 开篇以短句群构建节奏感,凝练定义“担当”的多重内涵

✓ 中外史实对照鲜明,德国与日本案例形成强烈张力,增强论证厚度

✓ 历史人物选取兼顾纵深(陶渊明—武则天—邓小平),体现责任意识的时代演进

✓ 结尾回扣首段,以“无论个人还是国家,民族”拓展担当主体维度,收束有力

猜你喜欢

  • 初三以担当为题目的作文
  • 初三以担当为题目的作文 750字

    初三以担当为题目的作文,开篇以短句群构建节奏感,凝练定义“担当”的多重内涵,中外史实对照鲜明,德国与日本案例形成强烈张力,增强论证厚度。 ...[更多]