23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 初中作文 > 初三作文

雪的精灵

发布时间:2026-04-09 16:33:02 字数:800字 阅读:83
导语

初三写景作文:雪的精灵,拟人贯穿全篇,“雪衣精灵”形象鲜活统一,赋予自然以童心与温情,视角灵动转换,在孩童欢跃、路人缩行、枯枝焕彩、夜雪生辉间自如游走。

雪的精灵

作文范文

主题: 自然灵性、生命诗意、冬日温情、纯真视角、天地谐美

天,越来越冷了。天色一直从早上阴沉到现在,正在房中取暖,小姨进来了,她说外面下雪,下得好大好大哦。已被冷得麻木的我高兴地跃起跑到了门外---入冬的第一场雪随着每个孩子的笑声、叫声、跳声飘洒着。

不到一会儿,地上已有点泛白,匆忙从外婆家跑回了我家,拿了一把伞,这才慢悠悠地返回。

雪下在了衣服上,下到了手上,又下到了发梢上。若觉得冷,就跑起来。于是那白白的雪被零散地抖了下来。路上的行人挺少的,他们大多数是骑着车子的。微低着头,惟恐雪落在吃力向前望的眸子上,眉头也是紧皱,头发已被染白。顶着风,潇潇洒洒地向上竖起。!莫不是那穿着雪衣的精灵戏逗他们罢,那调皮、捣蛋又坏气的孩子们怎么想得到:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”呢?其实本不是一码事,他们倒自先咯咯地笑起来,他们的笑声感染了精灵,精灵感到自己的“成绩”逗乐了孩子,也开心地大笑起来-----雪越下越大。

在路上以前堆放着一些杂乱的枯枝,很乍眼,模样很是丑陋。可精灵理解它们呀!于是便轻轻地抚着枯枝,在那里安了家。这不,现在看起来,那些枯枝竟凭添起了几点诗意。不知是谁家的父亲疼爱自己的孩子,就地取材,不肯舍掉一丝美景,为他的宝贝照出美丽可爱的照片。我想,华灯璀璨的水晶宫也不过如此。全然拒绝雪衣精灵的一番美意,让人只是片刻感觉到人工技术。可那些枯枝不同啊!自然之物拥有和自然同样博大的胸怀,就因此-----它美了。

晚上的雪景更是美,它点亮了黑夜,点明了月亮。在偶尔出现的灯点下,发出漂亮的光泽。每每在这时,总能体会到为什么雪花是一片而不是一朵,这就是立体所不能呈现出的美感。闲然无事,走走滑滑便到了家,也算是自得其乐。

在我看来,冬天并不妩媚,若没有那些精灵,确有萧索之感。银装素裹并不是所谓上帝的礼物,也不单单是雪衣精灵所创造的,那些是无数的精灵本体,是冬天的宠儿!

精选读者点评

雪衣精灵这个称呼真巧妙!枯枝变诗意那段,我读着读着就笑了,孩子眼里的世界,果然和大人不一样啊。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

银装素裹、横眉冷对千夫指、俯首甘为孺子牛

【形容词】

阴沉、白白、零散、丑陋、美丽、可爱、璀璨、萧索

【好词好句】

1. 入冬的第一场雪随着每个孩子的笑声、叫声、跳声飘洒着。

2. 莫不是那穿着雪衣的精灵戏逗他们罢

3. 自然之物拥有和自然同样博大的胸怀,就因此,它美了。

4. 雪花是一片而不是一朵,这就是立体所不能呈现出的美感。

【修辞手法】

比喻:将雪拟作“雪衣精灵”,赋予其灵性与人格,使雪拥有了调皮、捣蛋、开心大笑的生命质感

引用:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”

排比:“笑声、叫声、跳声”构成短促灵动的节奏;“点亮了黑夜,点明了月亮”形成语义递进的动宾排比

【文字校对】

• "吃力向前望的眸子上"应为"吃力向前看的眼睛上"

• "坏气"应为"坏脾气"或"顽皮气"

• "凭添"应为"平添"

【写作亮点】

✓ 拟人贯穿全篇,“雪衣精灵”形象鲜活统一,赋予自然以童心与温情

✓ 视角灵动转换,在孩童欢跃、路人缩行、枯枝焕彩、夜雪生辉间自如游走

✓ 语言富有韵律感,短句与破折号、破折号群的运用强化了雪落时序与情绪起伏

✓ 哲思自然融入景中,由枯枝覆雪升至“自然之物拥有和自然同样博大的胸怀”

猜你喜欢

  • 雪的精灵
  • 雪的精灵 800字

    初三写景作文:雪的精灵,拟人贯穿全篇,“雪衣精灵”形象鲜活统一,赋予自然以童心与温情,视角灵动转换,在孩童欢跃、路人缩行、枯枝焕彩、夜雪生辉间自如游走。 ...[更多]