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玫瑰与茶——纪陈老

发布时间:2026-07-08 16:00:01 字数:1150字 阅读:87
导语

初三优秀作文:玫瑰与茶——纪陈老,意象叠用新颖独特,玫瑰与茶贯穿全文形成双线隐喻结构,网络教师题材鲜活,突破传统师生关系书写范式。

玫瑰与茶——纪陈老

作文范文

主题: 师生情、成长顿悟、教育温度、个性魅力、精神启蒙

我向来不喜欢老师,不管是哪一科,甚至是我最爱的美术课我都觉得那群老师很令我反感。

我真的很过分吧,所以导致现在我成绩的不好。但是我仍然不喜欢老师仍然不

想上课仍然上课发呆,我知道后果,但克制不住。长久以来我就是这么走过,闭着眼睛抛弃了一切走过,漫步在黑暗。其原因就是我不想上课,我不喜欢老师。

就这么漫不经心慢条斯理地走了十一年。直到现在,我终于认识了一位,一位站在曙光前的老师。

没看过对方但我们却天天见面,没听过他的话语但天天却在一起聊天。

他,是我的老师,是我的网络老师——陈龙老师。

并不禁锢在网络电脑这个冰冷的机器上,我能从他的语言中听到他的笑声,看到他的笑意,能感受到他似太阳的温暖。

刚认识了几天,我就片面地定下了我对他的看法——我认为他是一束玫瑰又是一杯茗茶。

一束玫瑰依靠着一杯散发着幽幽香气的茶,轻雾袅袅,淡淡迷蒙如梦幻般笼罩着妖艳则红的诱人的玫瑰,不乏有着一种“透骨红”的颤抖感。

他有着男人特有的幽默感,也有着男人特有的宽容,令人感觉很容易接触。白老是那种让人觉得漫不经心的一类人,而陈老便是那种很容易情绪化的人,很容易被事情感染,有时看上去跟个小孩别无他样,有时则是严肃的老师,严肃归严肃,但仍然幽默感还是没有减少。他的幽默并没有“冷笑话”的感觉,让人觉得心里暖暖的——他的幽默都是用在夸赞他人这方面。他会批评人,但更多的是赞美评论别人。他的批评也是只在大家闹闹不休、兵分n派大战的时候出现,并且有着一锤定音的效果。

他有点自恋又有点金钱主义者的滋味。

曾有个人发萜问“网球王子帅不帅?”陈老回答则曰:“有我帅么?”hoho,虽然自恋,但是却能让人忍俊不禁——哈,真是个天真有趣的老师。!

他的“贪财”也是不难看出的——我记得有人做广告时他笑着问说:“给不给广告费啊?”并且买了东西时特别爱把价钱说出来——“今天和妹妹去买录音机了,1000多块钱吧。”

这点,便很像玫瑰。玫瑰在童话中除开是美的象征,还代表着金钱,而有钱的人大多又有点自恋。陈老的自恋总是喜剧让大家“扑哧”一笑。

做他的学生一定很快乐。我想。

我很少喝茶,但爱它划过我唇的那一刻,有一股醇醇的暗香在流动。现在虽然时尚在前沿,但是大家对茶的喜爱仍然没有减少。我知道,不管多么先进的时代,悠久的古老大家却不能忘怀。

茶, 抿嘴品味,苦中是甜,甜中苦位在滋长。

很纯的感觉。纯,纯净,又是单纯。

看着幽幽的水倾泻,一股再也抑制不住的芬芳便迫不及待地飘出。他的教导里充满茶的味道。甜、纯、醇、馨、芬。我在你的怀里吮吸,那关于文学,关于你淡淡的语气吐出的经典句。

记得吧,有一场投票,评选大家最爱的老师。

你是冠军,一马当先。

不是偶然,不是。

而是你真正的实力,真正地受大家爱着。关于你和我,你和他们。

绝对不会忘,你的清香,婉娩。

精选读者点评

心里有团火啊,写陈老师那段,眼睛都眼前一亮,原来不是讨厌上课,是没遇见能点燃他的人。那句“玫瑰配茗茶”真绝,比喻不落俗套,还带着少年人特有的莽撞灵气。

名师·深度剖析

作文类型:写人散文、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

慢条斯理、忍俊不禁、一马当先、扑哧一笑、透骨红

【形容词】

冰冷、幽幽、淡淡、妖艳、严肃、醇醇、暗香、纯净

【好词好句】

1. 他,是我的老师,是我的网络老师,陈龙老师。

2. 一束玫瑰依靠着一杯散发着幽幽香气的茶,轻雾袅袅,淡淡迷蒙如梦幻般笼罩着妖艳则红的诱人的玫瑰,不乏有着一种“透骨红”的颤抖感。

3. 他的幽默都是用在夸赞他人这方面。

4. 你真正的实力,真正地受大家爱着。关于你和我,你和他们。

【修辞手法】

比喻:[“他是一束玫瑰又是一杯茗茶”,以玫瑰与茶并置,喻其兼具热烈生命力与沉静滋养力]

排比:[“甜、纯、醇、馨、芬”,五字短语连用,强化茶韵与师德的多重质感]

【文字校对】

• "萜问"应为"提问"

• "白老"应为"别人"

• "婉娩"应为"婉娩"(注:此为生造词,非规范汉语词,宜作"婉约"或"温婉")

【写作亮点】

✓ 意象叠用新颖独特,玫瑰与茶贯穿全文形成双线隐喻结构

✓ 网络教师题材鲜活,突破传统师生关系书写范式

✓ 语言富于节奏感,长短句交错,口语与诗性自然融合

✓ 细节真实可感,“1000多块钱吧”“给不给广告费啊”等对话极具生活温度

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