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等待

发布时间:2026-07-24 09:42:01 字数:700字 阅读:58
导语

初三年级的作文:等待,以日常小事切入,真实自然,富有生活质感,心理描写细腻连贯,从期待、失落到释然层层递进。

等待

作文范文

主题: 理解、陪伴、鼓励、蜕变、沟通、温情

妈妈在我的学习上和生活中充当着重要的角色。她一直帮助着我,鼓励着我,使我在不断的进步,可有时……

有一次了,学校举行了一次月考。在考试的过程中,无论哪一门科目,我都是认真的答,生怕做错了一道题。

不久,考试结果出来了。我考了个年级第九,还评上了“学习标兵”。我很高兴,心里想,要是我把这一好消息告诉妈妈,妈妈一定会高兴的,一定会表扬我的。

回到家后,妈妈正在做饭。我连书包都没放下,就跑进厨房想妈妈喊道:“妈妈,我得奖了!我得奖了!”

妈妈转身看了看我的奖状,笑了笑说:“继续努力!”然后又转身做饭去了。我只好拿着这张来之不易的奖状转身回了房间。

虽然得了奖,但我却一点都不开心。因为从可以看出,妈妈的眼神里根本就没有那种我希望看到的那种兴奋的感觉。

于是,我就暗暗地发誓:“下一次考试,我一定好好的表现,然后一定拿到妈妈的面前,我一定要让妈妈为我高兴一番!”

在以后的日常生活里,我处处做一个懂事的孩子。每天帮爷爷奶奶端饭,星期六和星期天就主动打扫房间,帮妈妈干家务等等,为的就是让妈妈每天有个好心情。同时,在学习上我一直在暗暗努力,丝毫不敢松懈。

终于,在接下来的的期中考试中,我取得了年级第一的好成绩!

回到家里,我把试卷拿出来。我感到心里很紧张,害怕拿到妈妈面前会像上次一样。最后,我鼓起勇气,走到妈妈面前。不过这一次,妈妈很认真的将试卷从头看到尾。终于,她抬起头,微笑着看着我好一会儿,眼的睛里满是赞赏的神情。这时,我感觉心里像一样舒畅。

这件事已经过去很久了,但每一次想起,总会感到精神振奋。它将不断地激励我、鞭策我,在以后的学习中努力前行初三年级的作文:等待。

精选读者点评

“等待”写成了心跳声,厨房里锅铲响、试卷翻页响、自己咽口水的响,全藏在字缝里了。最妙是“妈妈的眼睛里满是赞赏的神情”,没写笑没写话,光一个“满”字,像倒进心窝的温水。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、成长类作文、亲情类作文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

来之不易、精神振奋、鞭策前行

【形容词】

重要的、认真的、高兴的、兴奋的、紧张的、舒畅的、懂事的

【好词好句】

1. 妈妈在我的学习上和生活中充当着重要的角色。

2. 我感觉心里像一样舒畅。

3. 它将不断地激励我、鞭策我,在以后的学习中努力前行。

【修辞手法】

比喻:[“我感觉心里像一样舒畅”,比喻略显不完整,但意图以通感传达内心豁然开朗之感]

【文字校对】

• "了"应为"了"

• "眼的睛"应为"眼睛"

• "初三年级的作文:等待。"应删去,属误加批注

• "在接下来的的期中考试中"中"的的"应为"的"

【写作亮点】

✓ 以日常小事切入,真实自然,富有生活质感

✓ 心理描写细腻连贯,从期待、失落到释然层层递进

✓ 叙事线索清晰,“奖状—沉默—努力—认可”形成闭环结构

✓ 结尾升华含蓄有力,余味绵长

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