23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 初中作文 > 初三作文

一路有你。我不孤单

发布时间:2026-08-08 18:42:01 字数:850字 阅读:48
导语

初三作文叙事作文:一路有你。我不孤单,题记凝练含蓄,以哲思开篇,奠定全文温情基调,叙事细节鲜活生动,如“汗珠划过脸颊”“舔着干涸的嘴巴”,极具镜头感。

一路有你。我不孤单

作文范文

主题: 友情、成长、陪伴、怀旧、温暖、孤独与归属

人生就像一场旅行,一直飘飘荡荡、居无定所。许多东西虽然美好却转瞬即逝,陪伴自己的能有几何?感谢一路上都有你的陪伴,让我不再孤单。 ———题记

一路上,我看着沿途的风景,看那云舒云卷,花开花落,一直在怀念着那个曾经温暖过我的,感动过我的人。你知道吗,这一切,早已在我心中沉淀成一道屏障,让我不受孤独的侵蚀。

我记得你曾经很文艺的对我说:“我们抱着自己,倔强而孤单。”听完之后我好想对你说“其实我们并不孤单,因为一路上总有人同行”。可是,看着你固执而彷徨的神情我不禁咽下了这句话,只是心中暗暗叹道:那些我们一起走过的风风雨雨,现在的你是否还记得?

在那些纯真朴实的岁月里,有我们在大街上的霸道横行;有我们在未知世界里的喧嚣;有我们在树荫底下的喁喁私语......那些日子,我们手拉手一起走过。

记得我们都还小得无法无天的时候,你召唤我去秘密基地聚会,一路上,烈日比想象中的还要毒辣一些,柏油路上“兹兹”地冒着热气,放眼望去可真是荒无人烟,我不禁加快了步伐。等我赶到那,发丛的汗珠已划过脸颊,头发全粘在了脸上。我还清楚地记得,你看见我这一副狼狈的样子,蹲在地上笑得花枝乱颤的情景。我刚想骂你一句“没心没肺的家伙”,就看见你舔着干涸的嘴巴,两眼放光地看着不远处的葡萄藤。我咽了咽口水,摸摸口袋,却空空如也。

还未等我从后悔的情绪中反应过来,你就_颠_颠地摸进别人家中,熟练地扯下一串葡萄,得意地往回走。我兴奋地望着你,不,是你手中的葡萄眨眼,没有发现那家的主人刚好从家里出来。可等我发现的时候,你已经跑过来抓起我的手拼命跑起来......

也不知过了多久,我们都跑得大汗淋漓、气喘吁吁,一_坐在草地上望着对方笑。我想那时的画面一定很美吧,不过,你被那家的主人——老太太拿着拐杖满世界追赶,偷来的果实在剧烈运动下洒满一地的囧态,却让我笑得直不起腰来。而你,只在一旁很郁闷的画着圈圈......

这些事情,都是我们一起经历过的,你还记得吗?你还会认为我们是孤单的吗?

不会了,至少我不会这样认为了。一路有你,我不孤单!

初三:放纵i

精选读者点评

这“颠颠地摸进别人家中”真灵动动作、神态、节奏全在俩字里蹦出来,比“悄悄溜进去”生动带感多了。后文老太太举拐杖追的场面,画面感强,连汗珠子都像在纸上滚。建议把“一_坐在草地上”的下划线补上,别让读者猜是“一屁股”还是“一齐”。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

适合年级:初三、高一、高二

【成语使用】

转瞬即逝、花枝乱颤、气喘吁吁、荒无人烟、无法无天、喁喁私语

【形容词】

飘飘荡荡、居无定所、纯真朴实、固执而彷徨、毒辣、狼狈、干涸、郁闷

【好词好句】

1. 人生就像一场旅行,一直飘飘荡荡、居无定所。

2. 我们抱着自己,倔强而孤单。

3. 那些我们一起走过的风风雨雨,现在的你是否还记得?

4. 一路有你,我不孤单!

【修辞手法】

比喻:人生就像一场旅行,以“旅行”喻指人生历程,形象传达漂泊感与过程性

引用:“我们抱着自己,倔强而孤单。”,直接引用人物语言,增强真实感与情感张力

排比:有我们在大街上的霸道横行;有我们在未知世界里的喧嚣;有我们在树荫底下的喁喁私语,三组结构相似的短语并列,强化往昔画面的丰富性与节奏感

【文字校对】

• "_颠_颠"应为"颠颠"

• "_一_"应为"一"

【写作亮点】

✓ 题记凝练含蓄,以哲思开篇,奠定全文温情基调

✓ 叙事细节鲜活生动,如“汗珠划过脸颊”“舔着干涸的嘴巴”,极具镜头感

✓ 人称转换自然,在“我”与“你”的对话中完成情感递进与主题升华

✓ 结尾短句收束有力,“一路有你,我不孤单!”简洁而富有感染力

猜你喜欢

  • 一路有你。我不孤单
  • 一路有你。我不孤单 850字

    初三作文叙事作文:一路有你。我不孤单,题记凝练含蓄,以哲思开篇,奠定全文温情基调,叙事细节鲜活生动,如“汗珠划过脸颊”“舔着干涸的嘴巴”,极具镜头感。 ...[更多]

  • 一路有你九年级作文
  • 一路有你九年级作文 800字

    一路有你九年级作文,以“陪伴”为情感主线贯穿晨读、跑操、课堂、生活多个场景,结构清晰而富有节奏感,多角度捕捉教师神态、动作、语言细节,“小月牙”“放大镜”等表 ...[更多]