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面疙瘩

发布时间:2026-09-05 16:54:02 字数:900字 阅读:34
导语

初三叙事作文:面疙瘩,开篇以悬浊液作喻,将抽象的生命体悟具象化,意象独特而耐品,对话真实自然,方言式口语(如“真懒”“行,回来妈给你做”)增强生活质感。

面疙瘩

作文范文

主题: 成长、亲情、愧疚、和解、记忆、温度

一个人的清醒就像是悬浊液那样需要时间来沉淀方可清澈。

年幼无知的我,麻木不堪。

清晨,我便被楼下的锅碗瓢盆的演唱会所吵醒,带着惺忪的睡眼不满地下楼。

“你起来了啊,正好,妈在做面疙瘩呢,这样你洗刷好就可以吃了呢,这样吃……”母亲从厨房探出头来。

“知道了,真是的,一大早的……”我边抱怨边换着鞋。

我竭力让自己不要发脾气,竭力去想那是我最爱吃的面疙瘩,于是我斜倚在厨房的门上,眯着眼。不一会儿,“快,快给妈妈拿毛巾来!”我的瞌睡虫一下子被惊慌所赶跑,急忙跑去拿干净的毛巾。

看着砧板上鲜红的,我不禁发毛了一下,打了寒颤,慌忙地抱住母亲的手。还好只是割破的皮,可我分明见到了这么多的血,但母亲说只是点皮就只是皮吧。

我在一旁束手无策,只能见她一人收拾残局,但见她像个没事人一样,我也便不觉如何,只是那个面疙瘩。

她裹着手指,对我说完这面已好,自己盛起来可以吃后便匆匆离开了。

不一会儿,她回来了,手上包着个大大的惹人发笑的纱布。我并没有按她说的做,只是觉得很没食欲,便在一旁看电视。她只好默默进入厨房帮我盛了一碗出来,还说道:“你这孩子,自己都不肯盛的,真懒!”“妈,我不想吃了。”“为什么呀?这不是你最爱吃的么?”“那个,那个,里面有血……”“血!?没的,妈没碰到!”“那我也不要吃!”我执意将碗推了推,但她也固执,“没关系的呀,妈的血也不会怎样的,又不脏的。”在推攘中,完砸了,她的心也跟着碎了。

她收拾着残片,整个房间静的像一滩死水。

“那要不妈给你做点别的或你自己去买点?”“不用了,妈。”我声音轻了许多,或许是心里有些内疚了吧。

这件事也只是藏在潜意识里,但它却在潜意识里,所以随时会被记起。

那天正上着赵立雁的《一世荫凉》,不由得想起那件不堪的往事,她的黑裙子,我的面疙瘩,我们的好母亲!一阵酸楚涌上鼻尖。

傍晚,迅速按了那熟悉的八个数字。“妈,我想吃面疙瘩了!”“行,回来妈给你做!”电话已断了,但我却迟迟不肯放下话筒,我想再感受那份余温。

过了多年我才清醒,觉得自己错了,会不会太晚?

有很多东西并不是它真的好吃,而是因为惦记,因为惦记母亲,惦记她的爱,所以惦记着她的面疙瘩。

初三:吴晖晖

精选读者点评

这“悬浊液”的比喻真巧妙!把清醒比作沉淀,又涩又准,初中生能想到这个,不简单。后面写妈妈割手那段,血和纱布的细节扎人,但“面疙瘩”反复出现,像根线,把情绪悄悄串起来了。下次试试,别急着说“错了”“太晚”,让那个斜倚在厨房门边的你,再多站一会儿。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

适合年级:初三、高一、高二

【成语使用】

束手无策、一事无成、潜意识里、死水微澜、惺忪睡眼

【形容词】

鲜红、麻木、慌忙、固执、熟悉、酸楚、清澈、不堪

【好词好句】

1. 一个人的清醒就像是悬浊液那样需要时间来沉淀方可清澈。

2. 清晨,我便被楼下的锅碗瓢盆的演唱会所吵醒,带着惺忪的睡眼不满地下楼。

3. 整个房间静的像一滩死水。

4. 有很多东西并不是它真的好吃,而是因为惦记,因为惦记母亲,惦记她的爱,所以惦记着她的面疙瘩。

【修辞手法】

比喻:"'一个人的清醒就像是悬浊液那样需要时间来沉淀方可清澈',以化学现象喻心理成长过程,新颖而富有哲思"

引用:"那天正上着赵立雁的《一世荫凉》",暗引课文篇目,自然勾连课堂与生活体验

排比:连用三个“惦记”,强化情感递进与主题回环

【文字校对】

• "完砸了"应为"碗砸了"

• "赵立雁"应为"赵丽宏"

• "死水"后标点应为句号而非逗号

【写作亮点】

✓ 开篇以悬浊液作喻,将抽象的生命体悟具象化,意象独特而耐品

✓ 对话真实自然,方言式口语(如“真懒”“行,回来妈给你做”)增强生活质感

✓ 时间线索双线交织:厨房事件与多年后的电话呼应,形成情感闭环

✓ 结尾升华不落俗套,将食物升华为母爱的符号载体,余味绵长

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