✎作文范文
初一写冬天景色作文 篇1
情感风格：欢快、童真
核心事件：纸箱滑行
中心思想：在雪天与伙伴玩耍的快乐让人心生对自然和友情的热爱。
我爱冬天，爱冬天皑皑白雪，更爱冰天雪地中我和小伙伴快乐的像蝴蝶似的，自由自在的玩耍。
20xx年第一场雪来的比往年要早一些，纷纷扬扬、飘飘洒洒，一下就是两三天。给我们带了无穷的快乐和遐想……
雪过天晴，雪后的世界银装素裹，我家门前有一个很高大的土堆，这更像一个“小雪山”，成了我和小伙伴的儿童乐园。我和小伙伴费了了九牛二虎之力终于爬了上去，在山顶之上，我们一个个坐在小纸箱中往下滑，有时连人带箱一同滚了下去。那种美妙的感觉伴随阵阵笑声飘得很远很远……
玩累了，休息之余，我们便堆起了一个个雪人，有的像蛋糕，有的像猴子，有的像大象，有的像……造型奇特，引人发笑。我堆的是一个三层的雪人，个头特别的大，得到小伙伴的赞扬，我心里美滋滋的。
我们玩的最开心的莫过于打雪仗了，我和小伙伴们，跑呀，跳呀，雪球不断从我们的耳边飞过，即使最后被别人砸的满身是雪，冻得满脸通红，双手发紫，我们完全不在乎。
我爱冬天，爱雪的洁白无瑕，爱雪中飘荡的笑声，爱在雪中无忧无虑的嬉闹，更爱我们日益强大的祖国的美丽风光。
初一写冬天景色作文 篇2
情感风格：冷峻、凝练
核心事件：柏树的坚强
中心思想：冬天虽寒冷，却能磨练人的意志，让人变得坚强。
冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班，冬天来了!
早晨起来，漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地，到处白茫茫的一片。走在路上，几十步以外就看不清人影;从浓雾中望去，前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里，听见车声却看不见人影，只有车灯像眼睛一样，一眨一眨的。
冬天带来的寒气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来，小树在寒风中挣扎着;小草匍匐在地上，好像害怕这突如其来的寒风。
在这样寒冷的天气里，也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前，闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树，在寒冷的冬天里，柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁，种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光，给白茫茫的冬天增加了绿意，点缀了寒冬。
我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。冬天你终于来了!
初一写冬天景色作文 篇3
情感风格：温情、细腻
核心事件：冬日暖阳照耀下的白雾与绿树
中心思想：家乡的冬天因温暖的阳光和美丽的自然景象而显得独特而动人。
我已经进入了冬天，但住在家乡的我一点也不觉得冷。
北方已经是冰雪了。只有白色没有别的颜色。家乡的冬天很暖和。如果没有阳光，冬天还能叫温暖吗？冬天的太阳和春天、夏天和秋天的太阳是不同的。春天的太阳是软的，它代表着活力；夏天的视野是美丽的；秋天的太阳是美好的`；冬天的太阳意味着温暖。冬天的太阳不像春天的太阳那么柔和，也不像夏天的太阳那么美丽。它洒在远处的山坡上，为山坡上的树木系上一条略黄的头带，在附近的湖面上射出一串黄色的钻石。
它嵌在白色的云朵上，化妆后的云朵更加细腻，蓝天使纯蓝色和明亮的金色融合在一起。颜色有多奇怪？它跳到安静的小路上，用深黄色的纱布毛巾包围着小路，使小路显得有点美丽；它让人感到温暖。雾是最不寻常的。看着雾在树枝之间敲打，树上覆盖着一条白色的头巾；湖面上有一层白色的烟雾。
绿色的水和白色的烟雾混合在一起，仿佛一片绿色、无瑕疵的翡翠被白色的丝绸覆盖着。雾气越来越厚，整个房子都被包裹起来了。除了白色，没有其他颜色在雾中。
雾把一切都变得如此美丽，整个城市都沉浸在寂静之中。
在北方的冬天，绿树的叶子被秋天的男孩带走了，只有秃顶的树枝和树枝。家乡的冬天到处都是绿色的，不管树是绿色的还是直的，因为它们总是属于城市。像强大而勇敢的警卫一样，树木总是保护城市不受自然灾害的影响。他们总是我们的朋友。
家乡的冬天是美丽而美丽的，因为它们。我家乡的冬天很美，很可爱，很温暖。它总是那么年轻，精力充沛，有魅力，没有别的地方。它总是温暖的，永远的。
初一写冬天景色作文 篇4
情感风格：温暖、细腻
核心事件：堆雪人
中心思想：冬天虽然寒冷，但充满乐趣和温暖。
春去秋来，很快秋天过去了，寒冷的冬天来临了。
早晨推开窗户，外面是一片白茫茫的天气，天空中飘着白雪，就像一只只白蝴蝶。雪花一片一片的，落在手里马上就融化掉了，白色的雪好像是给房子、树，世界添上了一件雪白的外套，大地上的雪厚厚的一层，一踩它就会现上一个大脚印，冬天的天气很冷，人们也都穿上了大棉袄，蹲在家里面烤着火；鸟儿们也都飞回了南方过冬；其余的动物躲在自己的家里冬眠，像蛇、青蛙之类的。
雪停了，太阳出来了，照耀在雪的天底下。人们都纷纷出来晒太阳，要知道，冬天的太阳可是很暖和的，小朋友们有的在打雪仗；有的在堆雪人；还有的在学溜冰。冬天的雪已经结成了冰，小朋友们都很喜欢在上面玩，就是一不小心就会摔跤。而我正在尝试着对一个大雪人，先戴上手套，再揉一个大一的圆雪球，再揉一个小一点的，把它们两个叠放在一起，之后再做一个头放在上面，最后我找来了一个胡萝卜做嘴巴、树枝做手、两颗石头做眼睛，就这样一个雪人就完成了。除了堆雪人，我还去学习了溜冰，穿上溜冰鞋，踩在冰上面，慢慢地慢慢地，滑来滑去，掌握好节奏，就学会了。
冬，是我觉得一年四季中最美的季节，它很纯洁，雪白的外表下没有一丝污*。冬，走在大街上，寒冷的风吹打在你的脸上，凉飕飕的，但是有了太阳的出现，让这寒风变得没有那么冷了，要知道，在冬天晒晒太阳是一件很舒适的事情。太阳晒在雪上，雪终究是抵不过阳光，最后融化得只剩下一点了，摸一下融化掉的水，似乎感觉到了它很不服气，好像在说：“下次，我不会再融化了。”
冬，是一个适合吃火锅的季节，旁边放着火炉，桌子上面放上火锅，在这寒冷的天气配上热乎乎的火锅，最为舒服了！
初一写冬天景色作文 篇5
情感风格：欢快、生动
核心事件：打雪仗
中心思想：冬天的美景和孩子们在雪中的快乐活动让人感到温暖与幸福。
啊，冬天到了，冬姑娘用她那柔美的身躯在空中跳起了雪之舞，小朋友是多么高兴呀!“哦，下雪了，下雪了!”小朋友们一看窗外飘着雪花，不顾一切地向屋外跑去，他们不停地大叫，喜悦声在空中回荡。
下雪的景色，可真美：到处都是白茫茫的一片仿佛是我们走进了雪的世界;白白的雪把树枝都压弯了，像一层白棉被盖在田野上，让田野伯伯睡一个好觉，明年起床就来个大丰收!房子的窗户上也出现了美丽的冰花。
瞧，那不是丽丽和朋朋吗?他们正在堆雪人呢!仔细一看，呵，还真像一个憨态可掬的小男孩在朝我们笑呢：用黑芝麻做成的眼睛好像在朝我们不停地眨着;用胡萝卜做成的贪吃的嘴巴;用水桶做成的漂亮的帽子，加上圆圆的脑袋和胖胖的身子，简直太可爱了!他们围着雪人唱歌、跳舞，真快乐!
咦，他们在干什么?哦，原来在打雪仗。只见他们分成两队，游戏开始了，他们跑进了各自的“防空洞”，捏好了，“队长”亲自命令：“发射炮弹!”“轰轰轰”，三个雪球发射出去，“啊!”一声惨叫，对方的两名士兵一不留神，一个吃了“雪馒头”，另一个则“中弹身亡”。“你打了我的士兵，我打你的军长!”说着，对方反击射出五个弹球……
“打完仗后”，他们又亲热地抱成一团。
一些伙伴在“天然滑冰场”——被冻成了冰的河流上滑冰。技艺高超的丁丁在冰上跳起了“小天鹅”，“扑通!”不太会滑的大川摔在冰上，“哈哈”，小伙伴笑了笑，就赶紧把大川扶起，然后教他滑冰……
冬天的景色真美，冬天的活动真有趣，我爱冬天！
初一写冬天景色作文 篇6
情感风格：清新灵动、 诗意盎然
核心事件：雪中童话
中心思想：通过描绘冬天的美景，表达了对自然景色的喜爱与赞美
白色的树木，白色的花草，白色的房子。啊!简直是一个白色的世界，这是大自然的美容师——冬耍的把戏。它把世界涂抹得洁白无霞。
早上淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。晨雾散去太阳漫漫的从东方徐徐升起，射出柔和的光来，把白云染成了粉红色，就像小姑娘那红润的脸蛋，那些云彩飘摇不定，千姿百态，有的像活泼乖巧的小白兔抱着又红又大的萝卜;有的像顽皮的小猴在倒数蜻蜓;有的像奔腾的骏马……
到了上午，天空布满乌云，天色顿时昏暗下来。中午，我独自在公园里悠闲地散步，香粉般的大雪落下来，漫天遍野，一片洁白。雪下着，我仿佛要变成雪人似的，几片雪花落在我温暖的怀里，噢，好冷，看看天空，雪花像蝴蝶一样翩翩起舞，纷纷扬扬飘落下来，匆匆扑进大地母亲的怀抱。
晚上，大雪还是下着。这时小园更好看!无花果树变成了?圣诞老人?，桃树变成了“米老鼠”，葡萄变成了一条条“白莲带”。而山地却跟小园相反，山地显得无一点生机：群山萧索，百树凋零，不见鸟飞，不闻兽叫，乍看去，就像低垂的云幕前面，凝固着一幅死气沉沉的图画。小朋友在雪地上打滚，玩儿得汗流浃背。
初一写冬天景色作文 篇7
情感风格：温暖、生动
核心事件：打雪仗堆雪人
中心思想：冬天虽被误解，却默默奉献，值得赞美。
在四季中，我最喜欢的就是冬了。
人们往往赋予了春天以朝气、蓬勃，充满活力；给予夏天以激情热烈；赐予秋天以丰收、喜悦，但是冬天呢？人们往往认为冬天是一个冷酷、无情、寒冷、沉寂的季节，冬天也因此成为人们讨厌的对象。
但是，我却要大声地说：“我喜欢冬天！”你看看哪里——下雪了，数以万计的雪花从天穹中缓缓降落到地面，在空中还淘气地打几个旋儿，活像小精灵。
雪下大了，层层铺叠在树上，为原本枯褐的树干点上一抹白，白褐相衬，既不乏味又充满活力，给人焕然一新之感。
大地也好似盖上了棉被，雪积得很厚了。在这时又会发生几件令人高兴的事情——打雪仗、堆雪人！大家把自己裹得严严的，把雪球扔向别人，衣服上满是雪，但并不生气，反而高兴极了。人们互相打着、闹着，到处都充满了欢声笑语。
有兴致的人还要堆几个雪人：扫把做手，胡萝卜做鼻子，再画上一个弯弯的嘴巴，看起来多么有趣！
冬天到处都充满了活力，她为我们做了许多好事，我们应当感谢她。
“春暖花开、万物复苏”是人们在春天长说得两个词，人们认为春天到了，小草才发芽，花儿才开放；至于冬天，人们多说是“熬”过来的，其实他们错了。是冬天唤醒了春天，春天才来到的，如果没有冬天春天也就“默默无闻”了。冬天像绿叶衬红花一样将春天衬托得无比美好，自己却默默奉献着，不求回报，可人们却经常遗忘了冬天。
冬天啊，你是多么美丽，你处处充满了活力，又是那么的无私，我一定要大声地赞美你！
初一写冬天景色作文 篇8
情感风格：宁静、诗意
核心事件：溪鱼游雪中
中心思想：通过描绘狮头山冬日的美丽景象，表达对自然景色的热爱与赞美。
四面是山，是树丛，是溪涧。那里有一座不高也不矮的山，这便是狮头山。
这是一座多么好的山。从远望去，这座山就像一个狮子头，那狮子张开血盆大口，仿佛在对天咆哮。山上有许多奇形怪状的大岩石，有的像一只小兔在吃食，有的像几只狼，正虎视眈眈地注视着前方，有的像一群小鹿在饮水。
山边有一条小溪，那溪煞是好看。水中偶尔游过一群彩色的溪鱼，它们在嬉戏着，拥挤着。
冬天一天比一天近了，山上的高大的枫树，前几天，满树还是火焰般的红叶，忽然全都离开了树妈妈的怀抱。树丛间的几簇小雏菊依然开放着蓝色的小花。它们是在迎接寒冬的到来么？
下雪了。雪降落在狮子口了，像云朵一般的雪，像泡沫一般的雪，纷纷扬扬地落近了大地母亲的怀抱中去了。松树和岩石上都盖着一层雪被子了。那穿着“棉袄”的松树，像一个个高大挺拔的大冰棍儿，还是奶油味的呢！
那岩石上披着白雪了。好象有一群北极熊在雪中漫步着，似乎有一群小绵羊很怕冷，缩成一团。
忽然，我又看见了那群溪鱼，正在水中嬉戏，它们穿过一个映照在水中的，明亮的白雪世界向前游去了……
初一写冬天景色作文 篇9
情感风格：温暖、生动
核心事件：玻璃窗上的冰花
中心思想：通过拟人化描写表现冬天的寒冷与美丽，传递对自然变化的观察与感悟
秋姑娘带着落叶的声音走了，冬爷爷悄悄的来到了我们身边，它带来了寒冷的北风。
北风呼呼地吹，北风吹到草地上，青草的衣服变了颜色。
小草给大树打电话：“喂，大树，冬天来了，冬爷爷给我织了一套黄色的衣服，你呢？”大树伤心地回答：“我的衣服给秋姑娘带走了，我好冷，北风吹在我的身上，冻得我直打哆嗦。”
小草给花儿打电话：“喂，美丽的花，冬天来了，你的漂亮衣服呢？”花儿边哭边说：“我的漂亮衣服给北风吹掉了，冬爷爷告诉我，要等到明年春天，春姐姐会给我织一套更加艳丽的衣服。”
小草给青蛙打电话：“喂，青蛙哥哥，冬天来了，你冷吗？你去哪儿了？怎么听不到你唱歌了。”青蛙懒懒的回答：“冬天里，我从来没有接到过电话，我躲在泥土里冬眠呢！我很困，请原谅我，一会儿，我就会睡着的。”青蛙已经开始打哈欠。
小草给燕子打电话：“喂，小燕子，冬天来了，你去哪儿了？”燕子兴奋地回答：“我早在秋天的时候，就飞到暖和的南方来了，等到明年春天我就回去找你们。”
小草给蜜蜂打电话：“喂，蜜蜂妹妹，冬天来了，你好吗？冷不冷？”蜜蜂甜甜地回答：“我很好，我已经躲在温暖的蜂巢里了，这里有我亲自采集的花粉，酿造的香甜可口的蜂蜜，够我吃一个冬天的了，等明年春天我再出来找你们。”
我清晨醒来，看见玻璃上结了一朵朵晶亮的冰花，我惊奇地喊着：“妈妈你看，玻璃窗上开花了！”啊，真漂亮！它像宽大的树叶，像柔嫩的小草，像丰满的牡丹，一束束，一朵朵，晶亮，洁白。妈妈说：“这是冬爷爷在你睡觉的时候，送给你最美的礼物。”
初一写冬天景色作文 篇10
情感风格：沉静、典雅
核心事件：独钓寒江雪
中心思想：在冬天的寒冷中坚守内心纯净与宁静
拭去了玫瑰的娇艳，摒弃了牡丹的高贵，在这寂寞寒冷的冬天，唯独腊梅坚守着自己的誓言。
人人知道腊梅的清香，却无人知道那清香背后蕴含着多少破茧而出的挣扎和痛苦。
“梅花香自苦寒来”，守望冬天，守望的便是腊梅的坚贞和勇敢。
守望冬天，守望冬天的白雪皑皑，银装素裹。没有了喧闹的汽车声，没有了建筑工地的轰鸣，冬天的大地此时是多么安详，大雪覆盖了城市霓虹灯的多彩，在辽阔的天地间，铺上了纯洁明亮的白色色彩，没有一点污*，没有一丝污染。守望冬天，守望的便是冬雪纯洁的色彩。
守望冬天，守望冬天的午后，泡一杯热茶在和煦的阳光里，静静地看书。暂时抛开一天中所有的烦恼和愁乱的思绪，寻找一处宁静的地方。只有冬天，才能让我拥有这份难得的珍贵的宁静。离开了城市的喧嚣，万物都静静地沉睡。我仿佛听到那来自瓦尔登湖的呼唤，轻轻的，轻轻的，由山脉穿越河流，由平原绕过田园，紧紧密密的呼唤一直绕进我内心深处。我仿佛看到冰冷的江水中，一个披着斗笠穿着蓑衣的老翁独自宁静地钓着鱼。“孤舟蓑衣翁，独钓寒江雪。”守望冬天，守望的便是江雪中独钓的宁静和孤寂。
冬天，这个特殊的季节，将一切混沌都覆盖起来，将一切追求荣华富贵的浮躁的心沉静下来，让一切急功近利的脚步都停顿下来。
只有在这样特殊的季节里，人们才可以真切地感受到大自然的声音。它来自遥远的地方，蕴含着千年的灵气和力量，亘古不变的传响。它是典雅悠扬的古琴声，是冰雪融化的声音，是隐者豁达的歌声，是岁月坚贞的脚步声……
守望冬天，守望的便是冬天的宁静和安详，在一个个安静的午后，穿过你的胸膛，在你的心中响起宁静纯朴的绝响。
初一写冬天景色作文 篇11
情感风格：温暖细腻、 朴实生动
核心事件：雪中嬉戏
中心思想：冬季的寒冷中蕴含着欢乐与希望
冬季，给人的感觉是寒冷的。既没有春季的那种鸟语花香，万物也失去了生机，树叶掉光了。北风呼呼地吹，大地呈现着一片萧条的景象。
冬季，一片白茫茫的雪地，漫季飞舞着鹅毛般的雪花，就像一只只美丽的蝴蝶，在空中翩翩起舞。清晨起来，伸个懒腰。透过已经笼罩着一层雾气的窗户，我隐隐约约看见几个孩子的身影，正在外面玩耍。我便约起小伙伴，在雪地里玩游戏，我喜欢冬季！
冬季，早晨推开门，哇！一片粉妆玉砌的世界！洁白的小雪花纷纷扬扬地落下来，雪花各式各样：有的像银针，有的像蝴蝶，还有的像碎纸片，美丽极了。树上，汽车上，房屋上……到处都是一片银装素裹的的世界。我喜欢冬季。
冬季，人们穿着厚厚的冬装，围着自己喜爱的围巾，戴着绵绵的手套。尽管全副武装，但是也难抵挡寒冷的袭击，脸都被冻得通红通红的。可爱的孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人，互相追逐，好不热闹。他们把地上的雪尽可能的全部拾起，捧在手上，生怕漏掉一点。尽管他们的脸和手冻得通红，但是，那种欢快的感觉似乎已经让他们忘却了寒冷。只顾着和同伴们嬉戏，把手中的雪团砸到别人身上。呵呵……我也不例外，和姐姐们在雪地上奔跑，我把捧在手中的雪裹成一团，使劲地向姐姐砸去。姐姐受到了攻击，也不甘示弱，一股脑把手上的雪团都向我砸来。我用手挡着脸，往后退，找到了一个落脚点，和姐姐打起了仗……冬季的雪给我们带来了欢声笑语，我喜欢冬季。
冬季，虽然寒冷，但也有有益的地方。俗话说：“冬季麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这是个好兆头。也就是说，冬季的雪下得越大，来年的收成越好。这不就应了那句“瑞雪兆丰年”的话吗？所以，我喜欢冬季！
初一写冬天景色作文 篇12
情感风格：欢快、生动
核心事件：雪球大战
中心思想：冬天的雪带给孩子们无限的欢乐和美好的回忆。
冬天一到，雪花纷纷落下，像一个个银白色的小精灵，高傲的昴着头，踏着优美的舞步在天空中跳跃。它们轻轻的落在树枝上，路面上，房顶上，还有人们的身上。此时，它们已不在高傲，而是亲近的与人们一起享受这美好的冬天。
雪花落下不久，就把这里变成了一个银白色的世界。它们给大地铺上了银白色的地毯，给房屋穿上了银白色的棉袄。那雪真的好神奇，把枯树变成美玉，大地变成了花坛。雪纷纷扬扬的往下落，好像谁不小心打破了那洁白的玉瓶，让那碎玉变换着舞步奔向大地。真是像那首古诗中的话一样“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，眨眼之间，那里原来的松树们摇身一变，变成一片“梨树”林。在短短的时间就让人看到一个新奇的，银白色的世界。
雪来了，孩子们的笑声又欢快的响起。冬天又给了我们一个冰雪的乐园。孩子们都拿起了爬梨，戴上了帽子，手套，手拉手奔向公园。公园里可真是热闹，那边的孩子们堆起了一个一米多高的大雪人，它那胡萝子鼻子被冻得通红，手里却拿着扫帚向大家挥手。这边的孩子们开始做冰雕，旁边摆着他们的作品，男孩子们雕出了个___，骄傲地向女孩子们炫耀，而女孩子们也不甘示弱，她们雕出了一个圆圆的钟表，并在上面刻上了数字。快看，那边开始了雪球大战，大家身上都被“画”上了一个个白色的斑点。有人又在那边的湖面上划起爬犁，比赛谁先到达那边的小红旗下，虽然是在寒冷的冬天，但求胜心切的他们，脸上却流下了一排排汗水。
这就是家乡的冬天，是我们这些顽皮孩子们的乐园。冬天带给我们无限的欢乐和遐想，让我们在愉快的日子里更添加一份欢乐。
