初一开学第一课的作文（精选12篇）

✎作文范文

初一开学第一课的作文 篇1

很快，暑假就结束了，我就是一名真正的初中生了。这将是我学习生涯中的一个转折点，上了初中，学习任务就更重了。我希望自己可以在新的学校，新的学期有一个好的开始。所以我给自己制定了一份开学计划，针对语文，数学，英语三科做出了计划。

在语文方面，我会做到课前预习，认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真作批注。课文中不懂的词会提前查字典。课后，我也会及时温习课文，做到“温故而知新”。除此之外，我还会在课余时间阅读大量的书籍，开阔我的知识面。同时，也会做一些语文常识方面的.习题。这样才能更好的“查漏补缺”。

在数学方面，我打算每天做20道口算题，以此来提高自己的计算正确率和速度。考试前会很好的复习，绝不做“临时抱佛脚”之类的事情。当然，我还想建立一个“错题集”，当我卷子、练习册上有错题时，就及时的记到“错题集”里，等到期末时，就可以拿出来复习了。

在英语方面，我会每天都听、读英语磁带至少半小时，并每天都背英语单词和课文。必要的时候，我也会阅读一些英文书籍，以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章，来提高我的习作能力。当然，我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流，课下积极与同学们对话，以此提高自己的英语口语。

其他的学科因为还没有接触过，所以，等到真正接触了，我会再对自己的计划做出调整。希望我的计划可以帮助我更好地学习。

初一开学第一课的作文 篇2

美，就在我们身边的每个角落，看，那一颗颗高大的苹果树在茁壮成长，瞧，马路两边的花儿开得五颜六色的，妈妈昨天给我买的裙子绚丽多彩、妈妈每天端上桌的可口饭菜·········这些都是我们看得见的美。

九月二日晚上，我和妈妈早早地等候在电视机旁，准备收看老师布置的作业——《开学第一课》节目。当电视屏幕上出现撒贝宁和林妙可的介绍：我是你们的班主任时，我已经被深深的吸引了。我从《开学第一课》节目中看到了一幕幕感人的`事迹：贫苦地区的留守儿童他们的艰辛、战斗在一线的航天员英雄们的伟大，以及体育场上奋勇拼搏的奥运冠军们付出的心血和汗水，最美司机吴斌、最美妈妈吴菊萍、最美教师邓丽等。随着课程的不断播放，自然美——创造美——传递美——和谐美四个环节的精彩内容深深地打动了我。我看到了妈妈的眼睛已充满了泪花，在一旁忙着记笔记的我已经顾不上安慰她了，还是和大家谈谈我的感受吧，当然我还是没有能全部记住哦。这四节课中最打动我的要数吴斌叔叔了，他的临危不乱和最后的坚守，居然保住了一车二十四个人的生命安全。他的言行因此感动了一座城。

我最喜欢的还有《开学第一课》的老朋友于丹老师了，她的每一句话总是让我记忆犹新，历历在目，她那形象的比喻让我受益匪浅，生活就像一锅煮沸的水，分别放入鸡蛋，胡萝卜和茶叶，有些人就像煮熟的鸡蛋被生活煮硬，有的人就像胡萝卜被煮得失去了自己，而茶叶却越煮越香，我希望我就是那片茶叶，不要让生活改变自己，要让自己改变生活。

此时此刻我们还在等什么？快点行动吧，从学会发现身边的美开始，创造身边的美，在别人需要帮助的时候把美、把爱传递出去，做最美的自己，我想这才是真正的美！

初一开学第一课的作文 篇3

9月1日，是开学第一天，晚上6：30，我准时收看了《央视二套》晚上播放的《开学第一课》。

《开学第一课》上了四节班会课，第一节班会的主题是“爱是分享”。辅导员是于丹老师，于丹老师说：“我女儿也喜欢喜羊羊，所以我也知道喜羊羊、懒羊羊、美羊羊、灰太狼。这里面最受欢迎的不是最漂亮的美羊羊，而是喜羊羊，为什么呢？因为它有很多很多的爱和别人分享，和别人分享后又变成更多更多的爱。”的确，我们最喜欢的`是喜羊羊，也正是因为喜羊羊能跟其它人分享爱，我们才会喜欢它。所以，于丹老师说得对，爱是给予，爱是分享。我觉得我们也应该像喜羊羊那样，有了爱就跟别人一起分享，这样人世间就处处充满爱了。最令我感动的是第四节班会课，它的主题是“爱是荣耀”。辅导员是杨利伟叔叔，他给我们带来了这样一个故事：次仁曲珍是一位99岁的藏族老人，每天清晨，他总会拿一根长长的竹竿，穿入五星红旗一侧的布套中，将旗杆靠着房檐，小心地插好，又拢过旁边的小石头，将旗杆固定住，微风拂过，五星红旗就迎风飘了起来。有人问她，为什么每天都要坚持这样升旗，她的回答是：“西藏百万农奴解放后，我过上了好日子，我要感谢祖国，”“感谢祖国，”次仁曲珍老奶奶说这句话时，实在是令我感动，是啊，连一个没有文化的老奶奶都知道要感谢祖国，更何况我们呢？

爱国就让我们从身边事做起，爱亲人，爱同学、爱老师，让我们爱身边的点点滴滴，努力学习，将来报答祖国！

初一开学第一课的作文 篇4

9月1日晚上我在家里收看中央电台的＜开学第一课＞，节目以“中国梦”为依托，主题为“乘着梦想的翅膀”。节目内容不仅丰富多彩，而且十分感人。

最让我感动的是歌舞“生命的怒放”。是由失去双腿仍然坚持舞蹈梦想的舞者廖智阿姨表演的。廖智阿姨最大的梦想就是能站在璀灿的舞台上翩翩起舞。她为了实现梦想历经了种种艰辛。在xxxx年汶川大地震中失去了亲人和双腿，她经受了一般人不能承受的挫折却重新站在人生精彩的舞台上。让全国人民都能看到她优美的舞姿、甜甜的笑容。我最大的梦想就是当一个玩具设计师，让全世界的小朋友都拥有我设计的玩具。但是在实现梦想的.道路上会遇到种种困难。我要向廖智阿姨学习，不怕困难勇往直前，坚持自已的梦想。

有梦就有动力，有梦就要坚持、有梦就能精彩。同学们，为了我们各自的梦想努力奋斗吧！

初一开学第一课的作文 篇5

今天，学校组织了全校师生观看了《开学第一课》，此后让我受益匪浅，让我对人生的道路有了不一样的看法。

是啊，“有梦就有了动力”，那个年仅十三岁的小姑娘，她正是长身体的时候，本该在爸爸妈妈的怀抱里快乐成长，可她仅为了自己的“军人梦”而背井离乡来到“81跳伞队”，跑步、蛙跳、卧爬这些都是她一天要完成的，她小小的身躯里蕴含着大大的力量，而这力量就是梦想的力量。

我知道，“5·2”大地震给汶川人们带来了极大的痛苦，在地震中失去双腿却依然坚强起舞的“美舞者”廖智老师在舞台上讲述着自己对梦想的坚持。她为了重新起舞，去追逐自己的梦想，强忍着身心疼痛十天学会装假肢站立行走，一个月后重新开始，“虽然伴随着疼痛，但我想跳出更美的舞蹈，我会带着梦想和生活的希望，努力勇敢地走下去。愿你们也能在困难的时候，坚持不放弃地朝前走，笑着朝前走。我行，你们也一定行”这段话一直深深的刻在我的脑海中，她是全中国人民学校的榜样，也是我心中的楷模。

我们这一代的天之骄子都有为这自己的梦，自己的中国梦而努力而奋斗。即使明天没有流星般的绚丽，亦无烟火般璀璨，但拥有明天，拥有梦想，向往着那美好的未来，生活就是精彩的。

因为有你——梦想，生活才精彩，让我们为追逐梦想而起航吧!

初一开学第一课的作文 篇6

我班的开学第一课，是我班班主任老师为我们上的。

这节课一开始，班主任站在讲台上，一脸喜悦的看向我们。接着，班主任老师说话了，“新学期来临了，在这个全新的学期中，我们首先要的一件事同学们知道吗？”

班主任老师的问题一结束，立马就有同学举手回答。其中就有一个朋友，站出了身，然后回道：“我知道，尽快的投入到学习中，将自己的心思收拢。”班主任笑了笑，然后用手势示意那位同学坐下。

“这位同学说的也不错，但是还不够仔细，也不够准确。所以，还有没有其他的同学需要补充？”班主任老师绕着教室走了一圈，然后道。只不过这班主任老师话落后，班上的同学没有一个举手了，大都一脸期待的望向老师，希望老师给出一个大家都没有想到的答案。

班主任老师又笑了笑，之后沉默了一下就好似要将我们的好奇心引至大一样。

不得不说，老师这微微的沉默，让班上所有人都更加的期待了起来。并且随着时间一点一点的过去，班上已经有同学忍不住出声求问了。“老师，那到底是什么？”“对啊对啊，到底是什么事？”班上的同学接二连三的询问了起来。

这时班主任慢慢走上了讲台，然后道：“新学期来临了，我们首先要做的是定好自己的目标。只有当我们有了明确的目标之后，我们在接下来的学习之中才会砥砺前行。”老师的话一落，顿时同学们都鼓起了掌，为什么我们之前就没有想到呢？

开学的第一课就在我们的掌声中过去了，这一课，让我们明白了学习一定要有目标。并且我们要朝着自己的目标坚持不懈的走下去，这样，我们才能迎来成功。

初一开学第一课的作文 篇7

这个学期我们班又要来一位新的老师，我期待着她的到来。

开学前一天，我穿着整洁的校服，怀揣着矛盾的心情，踏进了焕然一新的校门。穿过绿茵茵的足球场，双脚轻松地上了六楼，进了52人的“大家庭”，坐在上学期的位置，等待着新老师的到来。

班主任张老师来了，没多久，又进来一位陌生的女老师，她穿着素雅，化着淡淡的妆，一头靓丽的短发，这可能是个女汉子。那双大大的眼睛，英气逼人仿佛会穿透你的心，时时刻刻提醒你：我很负责，很友善，但不会放任你们，可不要犯错误。这时张老师说话了：“大家欢迎新来的何老师！”一阵掌声过后，何老师走到讲台前，看似严肃的脸上，又带着淡淡的笑容，给人一股书香文墨之气，那情景，既使人有些轻轻的心惊，又给人一种暖暖的舒心。我等待着何老师的第一课。

第二天，新的"学期开始了。上午第二节，踩着上课的铃声，何老师进了教室。她的衣裳虽然换了，但依然是素雅的，脸上还是严肃中带着丝丝笑容。我担心碰到坏脾气教师的心，已经无影无踪。“我今日不讲新课，与大家说说话。”嗯，与众不同的老师，我对老师充满了期待，觉得语文成绩再提高一些有希望了。那节课，何老师讲了许多道理，也勉励我们努力、刻苦。这句话被我牢牢记住了：“没有了自律，也就没有了自由。”简单的话我也明白自己又遇到了人生旅途的好老师：有担当，有主见，有毅力。

与众不同的开学第一课，永远留存在我的脑海里。我仿佛看到何老师领着我们遨游在五彩斑斓的语文世界里，吮吸着知识营养。

初一开学第一课的作文 篇8

今天是开学的日子，新的一个学期又开始了。晚上，我和爸爸妈妈一起看CCTV播放的《开学第一课》。大概讲了4个方面，包括：孝，爱，礼，强。父母要给孩子做榜样，榜样的作用是无穷的，父母的"人格力量是最重要的教育因素。

最让我感动的就是秦勇和他的儿子“大珍珠”，秦勇剪去长发，摘掉吉他，从叱咤乐坛的“黑豹”主唱到大珍珠最爱的“父王”，一切都是为了爱。他的那句“既然我们有缘相聚，我就不会把你放弃，你是我生命的继续”。在十年的时间，明天陪着孩子，教会孩子系鞋带，骑自行车等等。他所作的一切都是为了孩子。

其实父母能和孩子真正在一起的时间也就那么十几年，随着孩子日益长大，他们会逐渐远离父母，从生理到心里。在孩子还需要父母的时候，应该关爱孩子，和孩子一起成长。

初一开学第一课的作文 篇9

今天仍然是一个好天气，依旧万里无云，也依旧有许多新收获。

今天中午赵老师想让我们通过开学第一课这个节目来教育我们，赵老师便从网上给我们看开学第一课。他对我们大家说：“今天中午我给你们看开学第一课，想让你们从中得到一些启发和感悟。”

开学第一课开始了，在开学第一课当中有感人的伟大故事，也有美妙的歌声，还有最纯真的幸福。本期开学第一课的"主题是幸福。在每一个幸福的故事背后都有一个个感人的故事。看完整个开学第一课，让我有了许多感悟。我觉得开学第一课里面讲的所有人都是一个个伟大而又充满幸福的人。我想开学第一课就是通过这些人让我们在新的学期里设下新的目标，努力去追求自己新的理性。也让我们在新的一学期里去寻找自己的幸福，为了自己的幸福而去努力。也想让我们知道伟大也是平凡事和小事做起的。同时也让我们知道努力、奋斗、宽容他人、健康成长、学会感恩等。所以我觉得学习无处不在，生活处处看得见。

这些收获也许会让我更加成熟，也许会让我有更多的成长。

初一开学第一课的作文 篇10

在这个不太平凡的开学季的早晨，分班已经结束，我和十几个同学仍旧留在了五班教室。前后门打开，别的班的学子们先后进来。我们纷纷落座。不一会儿，我们的新班主任，金乾波，走了进来。

金老师看起来略微有点老了，非常严肃，不苟言笑。他刚一进来，喧哗声吵闹声戛然而止，那些原来四班的同学们高兴地鼓起掌来。金老师略微笑了笑，开始给我们上开学的第一课。

金老师准备了一个课件，讲述的是金老师对我们的要求：众生平等，用善良、诚实、负责、担当来约束自己。身为老师，金老师的目标是让同学们做到“让人们因我的存在而感到幸福”。因为老师的责任，同时老师也会严格遵守规定，做好老师，例如在灾难来临时镇定安排，统筹规划，确保每一个人的`安全，保证每一个同学都可以受到关注，就是金老师的担当。

金老师认真勤奋，踏实负责，品行端正，关心同学，曾经教出了很多优秀的学子。他要求我们做人不仅要善良，同时也严格遵守为了公平公正而规定的制度。例如依据规定干好自己的工作，遵守纪律，少说废话，在值日时注意分工合作，不迟到。规则的本质是公平。

在为人处世上，金老师秉持端正的原则，不偏袒，不放弃，不以成绩取人，而把更多的精力放在了对学生的道德培养上。在这个物欲横流的社会里，金老师的话让我肃然起敬。

为人处世，还需要信仰，信仰不是迷信，而是举头三尺有神明的自律；信仰是确定人生方向的必要条件；信仰使人有所为有所不为。有信仰的人，目标坚定，不易动摇；并会时时自省，拷问自己的内心。

金老师指着一盆可爱的香松，讲述了一个有趣的故事，关于金老师、何老师和几盆香松。大笑声中我都得了规则的重要性。

开学第一课，我学到了许多重要的事。金老师把责任、善良、诚信这些品质放在学习成绩之前，令我感到无比幸运，感动。

初一开学第一课的作文 篇11

今天，班又开始了。距离上次结束已经有20多天了，又是一个新的学期的开始。这次，我们班从46个人立涨到55个人，就可以想到张老师的课是有多好。

不一会儿，就开始上课了，只见张老师用手指着大屏幕，问我们一个问题：“同学们，你们在写的时候，有没有遇到过这样的问题？最近的生活都是平平淡淡的，没有遇到过什么惊天动地的事，完全没什么好写！”

我们一个个都鸦雀无声，一个人都没回答。张老师就开始详细地为我们解答：“同学们，其实你们这个观点是错误的。写并不是记录那些惊天动地的`大事，而是用笔记录自己的感情，并不需要有一件惊天动地的事，只要写那看得见的事物，或看不见的事物，听得见的声音，或听不见的声音，经历过的事，或没有经历过的事，世界上的事、人、景……都可以构成一篇韵味无穷的，包括张老师说的这段话。”

听了张老师的话，我们都认为写并不是一件十份困难的事。

初一开学第一课的作文 篇12

今天是来报名的，我顺便逛一逛我的新学校，我有好多不知名的滋味。我想我会快乐的像只小海豚！走在校园里，我莫名其妙地笑起来，是那样幸福地笑，是那样阳光地笑。虽然六年的小学生活让我难以忘怀，但是我更加向往中学的生活。在那间小学里，我找到的是快乐，是朋友。那么在这间重点中学里，我找到是什么，是快乐吗？是朋友吗？还是学习的压力呢？我怀着好奇与期待塌入这所中学。

走进校园，就连呼吸都感觉成熟许多，望着教学楼，心里总是忍不住幻想我以后在这栋楼里怎么怎么样地学习。天哪，我等不急，我从来没有这么急过。我看这同学们走来走去的，我又想，我会不会跟旧同学在一个班呢？算，不想这些，该知道的，总会知道的.。

这间学校真漂亮，好大啊，我想我的样子一定是笑着的，不然我怎么会觉得开心呢？我想我的同学一定也是这样想的吧！我甚至可以想象到我的明天是怎么样子的。这里的风也仿佛在与我同乐。我终于体会到老师与父母在考试前极希望我考上重点中学的心情，可是我跟他们不同，他们是那种压抑的心情，会给我带来压力，我是那种快乐的好奇，会为我带来惊喜。我喜欢这间学校，它为我带来的不仅仅是荣誉，还是我自己觉得的莫名其妙的放松，我喜欢这种莫名其妙。

我开心，幸福，快乐，期待，好奇。总之，我是多种多样的滋味！