✎作文范文
初一最新初一作文 篇1
情感风格：沉静、 动感
核心事件：老人跳舞
中心思想：在压力中寻找生活的乐趣，学会欣赏平凡中的美好。
窗外，落日的余晖懒懒散散地洒在地上的每个角落，金黄的光芒像丰收的麦穗压在我的心头，闷闷沉沉的，让我喘不过气来。
“数学两张试卷，物理两张试卷，还有化学一张卷子，语文还有……”我默默细数着自己的家庭作业，时不时还听到旁边同学低声的咒骂。是啊，又一个“充实”的周末，“哎!……”无奈的一声长叹。自从进入中考的备考阶段，我的生活再没有“乐趣”二字。
背着沉重的书包，一个人走在回家的路上，心中念念不忘的仍是下周的考试。
每天回家，都要经过一座小桥，桥下有流水，水不算清澈，浑浑浊浊的，但每当我放学经过这里，会有一道夕阳照在上面，河面会倒映出绯红的颜色，也算别有一番景致。下班高峰期，路上的行人车辆往来匆匆，一阵喧嚣。但走到小桥下面的广场时，车辆的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。傍晚了，这里的“夜生活”准时又开始了。
平时走得快，经过这里时，总是两耳不闻，双眼不看的，今天不知怎的，被音乐吸引过来后，竟放慢脚步，驻足观赏起来。
小广场不是很大，被一些休息的长椅围成一个圈，每个休息长椅后面有一个小花坛，花坛中种着一些植物和小花，暖暖的夕阳洒在上面，颜色比白天略显昏暗。但这个意境和这里人物的活动确实格格不入的。
这里聚集着一批年纪稍大的“舞者”，他们站成一个三排的方阵，方阵的最前面会有一个领舞的老师，这个老师穿着专业的舞蹈服，动作非常的规范到位，合着动感的音乐节奏，全身上下散发着活力，与头上的白发形成了鲜明的对比。方阵中的其他老人也都情绪饱满，节奏感极强。当然，也有技术稍差一些的：一个大概六十几岁的老爷爷，站在队伍的最后一排，好像是刚来的，因为舞步不是很熟悉，眼睛不时看着左右的舞伴，跟在节奏之后也跳得有模有样，但是总是慢半拍，惹得旁边的老人一阵阵的笑声。
慢慢的，我被这里的气氛感染了。心情也慢慢从浮躁变得淡定。和老人比一比，我是一个十几岁的少年，比他们更有张扬活力的资本和条件，却每天因为学习的负担而自怨自艾，忽视了拼搏生活中的乐趣，变得悲观消极。
天色渐晚，夕阳依旧，暖暖的光洒在老人们的脸上，映照出生活的激情和活力，我在这里，也找到了人生的乐趣。
初一最新初一作文 篇2
情感风格：深沉悠远、细腻含蓄
核心事件：山路小路
中心思想：人生的路没有终点，每个落脚点都是新的起点
闲暇时总是喜欢坐在书桌前翻看书架一层的书，那里装满了我对童年的回忆。里面有儿歌书，漫画书，还有练习描红的小册子，自己画画用的小本子。看到了它们，我就可以想起那一件件发生在童年的事。又一次捧起了厚厚的书，读得津津有味时，不经意的一回头，我看到了静静地挂在墙上的那副画。墨绿色的树林诉说着这幅画的寂静，中间那条笔直的小路遥遥地伸向了远处，不经意地看，你会觉得这条小路的终点就在不远处，而仔细看时，你就会发现，这条小路是没有终点的。看着这幅画，让我的思绪又飘回了八年前的那个冬天……
那时我才六岁多,常常陪爷爷奶奶住在乡下老家。那里有山有水,有树有花,风景可比这城市好多了。爷爷家就在山脚下,当时年幼的我总觉得那座山好神秘,好多次都想翻过那座山去看个究竟,上的那边是什么?
山上有一条弯弯曲曲的小路,直通向山顶。那里应该就是小路的尽头了吧!我经常这样想。
终于在一个寒冷的冬天,我有了一次爬山的机会。那天,爷爷奶奶都去学校开会了,我便鼓起勇气走上了上山的小路。
我也不知道我走了多长时间,只记得走了好长时间。
一路上难免有些磕磕绊绊的,但是好奇心给予我一种强大的力量,让一个小女孩竟有如此大的勇气。路好滑,我费尽了全身的力气到达了山顶我所谓的那个“终点”，心想一睹山下的风光。可是竟没想到我所谓的那个“终点”连“中点”都还没到。等到好不容易爬到山上时，发现山的那边还有路，还有山……那到底走到什么时候才是头呢?我哭了，而且哭得好伤心。
这时候我发现，这条我走过的小路岔出一个路来，于是，我又踏上了“漫长的旅程”。
但没想到的是，沿着这条小路我居然下了山，走回了家。我非常疑惑:明明走的不是一条路，为什么又回到了起点呢?
或许，这就是人生的旅程吧。自己在很多时候认为已经走到了终点，而那只不过是一个落脚点。不同的是，有的人会歇息歇息继续走，而有的人就在落脚点上结束了自己的旅程。至于我回家时走的那条路，大概就是要告诉我，人生的路有无数条，或许其中好几条不相同的路却可以走出相同的结果。或许，这就是人生的旅程吧，永无终点地旅程。
等我回过神来，我又将静静地挂在墙上的这幅寂静的画收进了“回忆的书架”上。而这幅画，不仅仅是童年的回忆，更多的是生活的印记。
初一最新初一作文 篇3
情感风格：温暖细腻、 朴实真挚
核心事件：明灯
中心思想：平凡人用温暖守护他人，成为他人生命中的光明指引
最新初一写人优秀作文
一个小卖部。
一位下岗工人。
一盏明灯。
月光下，那个小屋显得独为静谧，只听见树叶随风而舞的“沙沙”声，时不时的能看见一对野猫那发亮的眼睛，那盏明灯，一直亮着，虽然暗淡，但在黑夜中却是那么的刺眼。
我经常路过那家小卖部，时不时的向经营那家小卖部的阿姨问好，她会给我一块口香糖或是一块小点心。有一次我去她那买东西却因走的急而忘记带钱，她笑了笑说：“东西你先拿着，不用着急给我钱。”她经常会把剩菜剩饭放到路边，给那些可怜的流浪猫、流浪狗吃，让它们仿佛找到了归宿。
每天早上六点左右，天还没亮。她便已经到了小卖部，轻手轻脚地打开梦，然后将物品摆放好，清点完毕，她便坐到小卖部门口，托着腮，眯着眼，仰望着蔚蓝的天空或是看着车水马龙的街道。我曾注意过她那双因风吹日晒而变得粗糙黝黑的手，我曾注意过她那张因岁月的蹉跎而烙下皱纹的脸。我想，她年轻的时候或许是个美人吧，可时光的流逝将她变了一个样。她头上的银丝日益增多，背仿佛也没有曾经那么直了。但一直没有改变的，是她那温暖的、天使般的爱。
每逢过年过节的时候，每当万家灯火通明的时候，那个本来就安静的地方显得更安静了，有些人劝她：“把这个店转让了吧，去找一个更好的工作。”可她坚定的摇摇头，说要一直干下去。她就是这么一个有执着追求的人，从没放弃过。无论刮风、下雨，无论太阳是多么强烈，寒风是多么刺骨，她始终一直坚持着她的工作。
我小时曾幼稚地问她：“阿姨，您要干到什么时候啊。”她笑着摸摸我头说：“干到我走不动为止。”
她就是这样，日复一日，年复一年，守在小卖部旁，热心的为别人做着好事。那个熟悉的身影曾无数次地出现在我面前，她就是我心里的那盏明灯，永不熄灭，照耀在我心里，温暖着我的心房。
初一最新初一作文 篇4
情感风格：温暖、 诗意
核心事件：橘篮子
中心思想：通过万圣节的场景描写，表达对童年美好回忆的怀念与对纯真童心的赞美。
最新初一万圣节作文：万圣节快乐
在“万圣节”这一天(十月三十一日)，基督徒们会挨家挨户的乞求“灵魂饼”(一中含葡萄干的四方形面包。)作为回报，基督徒们会为该家逝去的亲人祈祷(一种被视为帮助逝者尽快进入天堂的仪式)，以他们对所受到的宽带的感谢。
庆祝“万圣节”的习惯和从欧洲各处到达美洲的移民一起，在十九世纪来到了美国。
十九世纪末，西部开发者的妻子们开始了在万圣节给孩子们发糖果。这个习惯是为了避免孩子们的其他恶作剧行为。不久，“不给糖就捣乱”(trick-or-treat), 这一句孩子们的名言，开始广泛流传。
前天是万圣节，可是因为我生病了，不能去“不给糖就捣乱”， 也不能在门口给小孩子们发糖。于是我便把特意去把买的巧克力和糖果放在了一个橘黄色的篮子里，把它摆在了门口。 坐在窗边，我享受着节日的温暖。
到了六点钟，窗外街上的人渐渐地多了，小孩子们都穿着奇装异服，手里提着巨大的篮子，到邻居家去“串门”。 他们的身后是那些同样快乐的大人，静静的跟在小孩子们的后面。
不一会儿，就有人向我家的门口走来，远远地看，好像是两个滚动的皮球。慢慢地，两个“皮球”离我越来越近，仔细一看，原来是两个孩子。右边是一个大概不到三岁的小女孩，打扮得像一个白雪公主，提着与自己不成比例的大篮子，像企鹅一样吃力的向前走。她的手紧握着“另一支皮球”，其实是一个看上去大概五六岁的男孩。我想，那一定是她的哥哥。走到篮子前，我看清楚了他们的脸：小女孩的脸肉嘟嘟的，一双蓝色的大眼睛里透着好奇与欢喜。我想这一定是个爱美的小女孩，看，她穿的多么漂亮!感觉就好像真的小公主。她的哥哥，身上穿着蜘蛛侠的连身衣，同样的蓝眼睛，只不过充满了淘气调皮。 走到篮子前，他们看到了那些诱人糖果，虽然诱人，他们还是很有礼貌的挑了一个自己最喜欢吃的样式，然后便开开心心的离开了。远处，一个男人正向他们招手，示意着“过马路要小心”。他们越走越远，最后消失在另一栋房子的大树边。我想他们一定没有注意到窗内那个忧伤的女孩吧!
窗外散发着据黄色的光，我仿佛忘记了自己的一切，心中又回到了那童年的时光……
已是深夜，四处都静悄悄的，孩子们回家了。 可是那小女孩的背影深深地印在了我的脑海里，她，难道不是天使的象征么?
初一最新初一作文 篇5
情感风格：紧张不安、细腻温暖
核心事件：钢笔墨水滴到同学衬衫上
中心思想：一点小小的改变，也能带来意想不到的美好。
最新初一作文：改变一点点
小升初的那次硝烟弥漫的考试，着实让我喘不过气来。不过，那段小升初的一段小插曲，还是让我久久不能忘记。
记得那是一个赤日炎炎的夏天，燃烧着怒火的时光把大地炙烤得如可以烫着手的火炉一般，让每个人望而却步。我满头大汗地走进考场。第一考的是语文，必须用钢笔，拿着钢笔，便如得到了多么好用的武器，我不禁信心十足，雄赳赳气昂昂的准备考试。随着那如警报般的发卷哨声，我的额头渗出丝丝汗珠，赶紧“一级戒备”去试试钢笔有无墨水，这不试不知道，我亲爱的钢笔不知是怎么了，写在纸上没有留下一点痕迹，我急了，顿时手脚无措，气急败坏甩了甩钢笔。地板上留下了一滩污渍，钢笔谢天谢地，终于可以写出一行行娟秀的钢笔字了，看着钢笔画出的一条条线条，我松了一口气。
不经意间，我朝前面瞅了一眼，那多刺眼的美化一下子便映入了我的眼帘——怎么回事?一定是刚才……我懊恼的敲了一下头，表示对自己的抱怨。怎么办?前面的琳一定会生气的。
经过忐忑不安的心里挣扎之后，我轻轻拍了拍琳的背，琳转过身来，我吞吞吐吐地说着：“琳……我把墨水……滴到了你的衬衫上。”“哦，是呀?”她笑着检查了一下衬衫，又不介意的说了声：“这几朵梅花开得真美!”
是啊!好美!好美的笑容，好美的心灵，如同一股甘甜的露汁，悄然溜进我的心里，我紧张的心一下子放松了下来，考出了优异的成绩。
原来的琳是个很小气的人，怎么会……我持着怀疑的态度去找她，她却笑着反问我：“改变了小气的我不好吗?”不是如此吧?改变一点点，有时是会有新发现的。
上中学后，我们还在继续联络，电话里，我听到改变了一点点的她，时常充斥着银铃般的笑声。
初一最新初一作文 篇6
情感风格：澎湃、清新
核心事件：涨潮大海
中心思想：大海的美丽与富饶让我感受到自然的伟大和生命的活力。
最新初一关于国庆的作文
今天早晨，我们一家三口人怀着激动的心情来到——平海。准备去看望那美丽的朋友。
我刚一下车，就迫不及待地冲向海边。啊!大海正在涨潮。我站在堤岸上，看着以往的朋友，发现朋友变了，变了，变得更加美丽;变成了水的世界：水的天，水的地，水的色彩，水的造型。那如花灿开的浪，彼此起伏的波，星星点点的雨，湿湿蒙蒙的雾，一齐塞满了这个被蓝天覆盖的穹庐。它们笑着，叫着，舔食着天上的“棉花”，吞没了岸边的沙滩，狂呼疾走，翻腾飞跃。极目望去，那从天边垂下来的波涛一排赶着一排，浩浩荡荡，有如冲锋陷阵的大军。那波涛，沸沸扬扬，一层紧追着一层，像秋天天空中盛开的云朵;那波涛相互拥挤着，追逐着，越来越近，越来越高，赶到脚下时便陡立成一道道齐齐的水墙，像一匹匹扬鬃跃蹄的野马，呼啸着扑上岸来，只听“啪”的一声，一头撞在那些圆溜溜的礁石上。顷刻间，便化作点点水珠，星星水沫。
这时，几声欧鸣把我的目光从气势雄伟的大海移到了蔚蓝的天空中，原来是海鸥。他们在澎湃的波涛上盘旋着，打着浪尖，多么勇敢啊!
下午，我又到堤岸。这时，大海退潮了，还为我们送来了无数的“宝贝”。一群群孩子在海边欢乐地叫着，嬉戏着，蹦跳着。我也连忙冲下堤岸，奔向金黄色的沙滩，与他们一起拣贝壳，筑长城，挖螃蟹，踏浪……
这时，远处三三两两的渔船向码头疾驶而来，不一会而，码头便热闹起来了，人们七手八脚地把装满大鱼的箩筐抬上岸，有的急着收网，有的整理船舱……还有人不时说上一两句笑话，引来了一阵阵爽朗的笑声……
大海啊，你是美丽的;你是富饶的，你抚育了一代又一代的龙的子孙;你那广阔的胸怀，时时启迪着我……
啊!大海，我愿做你永远的朋友!
初一最新初一作文 篇7
情感风格：温婉细腻、含蓄深沉
核心事件：雨中鸡汤
中心思想：母爱如山如水，默默守护孩子成长。
最新初一写人作文范文：我最感激的人
岁月如梭，白驹过隙。红了樱桃，绿了芭蕉。然而，无情的岁月淡漠不了的却永远是我最感激的人——母亲。
伟岸如山的水
小时候放学后，我总喜欢在学校逗留一会儿，等到回家时，天色已暗了下来。每当这时，你都会亲自来接我，你用自行车载着我回家。北风如刀割般，冷气会不是侵袭过来。然而在你身后的我贴近着你的背，丝毫不感到寒冷，是你用你那如山般伟岸高大的身躯为我遮风挡雨。你那坚实的臂弯是我用一生时间去寻找和停留的永恒依靠。
让我感激这位为我遮风挡雨的伟岸如山的母亲!
温柔似水的母亲
风挟着雨呼呼的吹着。我走在放学回家的路上，不由想起那鲜红刺眼的分数，顿时泪水便随着蒙蒙的小雨滴落了下来。想到自己父母对自己的期望，我的心顿时灰暗了下来。
回到家后，我轻轻地推开了门，慢慢走进房里，后来发现母亲还没回来，看见母亲给我留下的条子：我和爸爸去姥姥家住一晚明天回来，厨房里有鸡汤去喝点，成绩占且不提。看完了这些我的眼泪不由自主的流了下来，眼前似乎浮现出母亲煲汤时的情景：他弯下了腰，用汤勺仔细的翻弄着鸡汤，时而加些作料，十二条这火候的大小，几根白发从满头的青丝中显漏出来……
让我感激这位柔情似水关爱孩子的母亲!
终于在漫长的成长路中，我终于读懂了你：如老牛砥犊，母婴育幼般，温暖的关爱给予着她的儿女，无私的奉献着……
感谢有你，我的母亲。
初一最新初一作文 篇8
情感风格：坚韧、细腻
核心事件：第一次煎蛋
中心思想：只有勇敢面对困难，才能获得成长与成功。
只有经历过炼狱的劫难，才能磨炼出创造天堂的力量;只有流淌过鲜血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，只有坚持不懈地努力，才能拨开云雾，见到彩虹!
记得我读六年级时，老师让我们做一件“第一次”做的事情，作为家庭作业。就像听到晴天霹雳，我惊呆了。“第一次?不是吧，太难了!老师，可不可以换一个?”“不行!”老师严肃的表情加肯定的语气，让我的希望破灭了。
垂头丧气的我跨进家门，心里想着老师出的难题，连姐姐走到我的身边都未察觉到。“回来了!”姐姐把手搭在我的肩膀上，我被吓了一大跳。“姐，你走路怎么没声啊!我快被你吓死了。”“啊?一定是你想入非非，没听到我的脚步声吧!”“也许是吧。”“你怎么了，我怎么看你现在的脸像个苦瓜脸呀!”“老师给我们出了个难题，让我们做一件自己第一次做的事，我正烦着呢!”“让老姐我来想想。对了，你可以学做菜!”姐姐兴奋地说着。“啊?难吗?”“不难，不难。”只见姐姐满脸诡异的笑容，我的心里难免有些担心。算了，还是做吧，谁叫我想不出来做什么事呢?“快来，我教你做煎蛋。”煎蛋，一听到这个，我心里乐开了花，我最喜欢吃煎蛋了。不知道这次我会做得怎么样，好期待!
我回过神来，姐姐早已准备好了调料和鸡蛋，点着了火。她站在一边指导我把碗里的鸡蛋调均匀，倒入锅里。只听见一阵辟哩啪啦的声音。我心里一惊：完了完了，这下我可闯祸了，锅被我弄破了怎么办呢?“为什么不做了?”“这个……锅破了。”我低着头，心里纠结地说。“哪里破了?”姐姐疑惑地问我。“我听见锅里发出辟哩啪啦的声音，所以……”“哈……不是锅破，快做吧!”“啊?”听到锅安然无恙，我放下心来，姐姐却在旁边哈哈大笑，我气得直跺脚。“快把鸡蛋弄开。”“好!”“快放一点点水!”“好!”我手忙脚乱地煎着鸡蛋，头上不知道啥时候冒汗了。一边的姐姐看到我这模样，更加幸灾乐祸。在惶急之下，我的手一哆嗦，盐就放多了。“少放点，我怕待会儿你吃过煎蛋后到处找水喝。”“哦!”我嘴上答应，心里却想着：我也管不了那么多了。油烟像无数支针刺在我的鼻子上、喉咙里，呛得我直咳嗽，再看看姐姐居然无动于衷。我真是气炸了：都不来帮帮我，这学做菜真是辛苦死了。“还是算了吧!”我无奈地说。姐姐却生气地说：“你就这么容易放弃吗?俗话说得好，失败乃成功之母。更何况，没有尝试过，你怎么知道自己不行?”“我……”“你接着做。”“好吧!”我只好硬着头皮，双手又接着忙碌起来。在我的一番努力之下，终于，我第一次做的煎蛋出锅了。虽然比我希望的差那么一点，吃起来也不是那么好吃，并且还很咸，但我却十分珍惜这次的成功，内心有说不出的喜悦、甜蜜。
没有经历过风雨，怎能见到彩虹?没有挑战过困难，哪能知道成功?用毅力挑战困难，成功就在眼前!
初一最新初一作文 篇9
情感风格：理性冷静、深刻犀利
核心事件：逆反心理
中心思想：压力与逆反的辩证关系决定了成长的方向。
最近我的物理学的也算好，原因是我联系生活，用科学来揭示生活的哲理。
电流是推动电器工作的动力，就相当于生活中做事的动力。电压就是我们常说的别人赋予的压力。俗话说：“有压力才有动力。”“压力越大动力越大。”这自然是有道理的（当然有道理，要不怎么流传了千百年），但他们忘了一点，那就是导体的电阻。方才的结论是在电阻不变的条件下成立的，我把这电阻理解为我们青少年特别强烈的逆反心理。
导体有两种，大部分温度越高电阻越高，小部分温度越大电阻越小。而根据焦尔定律可导出Q=UUt／R。即对大多数来说，在其他条件相同时，压力（电压）越大，气氛越激烈（温度越高），逆反心理越强（电阻越大），你硬我更硬。
批评在教育中是在所难免的，但不能强烈，更不能侮辱学生的人格尊严以至于触犯法律。这样会让一个好孩子自甘堕落，走向歧途。试想，一个人如果没了尊严，那还剩些什么，还有什么做不出来？我建议用说服教育，要放下架子，用好言善诱，让学生们走上正道。当然对那些少数的顽固不化的子弟们，还是要批评教育，让他们明确今后的路应怎么走。
当然，我只是联系生活来记忆科学，望各位老师家长们不要见怪。
初一最新初一作文 篇10
情感风格：温馨、朴实
核心事件：压岁钱
中心思想：压岁钱承载着亲人之间的爱与祝福
“正月里来是新年啊，大年初一头一天啊!”今天是大年初一，妈妈一大清早就开始唱起歌了，我穿好了年装，准备和爸爸妈妈一起去亲戚家拜年。
早餐，是妈妈亲手包的饺子，这是我吃过最饱的一次早餐。
一出门，大人们一见面都说声：“新年好!”
我和爸爸妈妈一起，先去了爷爷家。大人们都忙着拜年，寒暄了几句，爷爷就从口袋里拿出个大红包，“来，这是爷爷给你的压岁钱!希望你的学习更上一层楼，能考一个好中学。”我接过红包，高兴的说声：“谢谢爷爷!”
在爷爷家吃完午饭后，接到了姑父的邀请，男同志们打牌，女同志们看电视，一下午就这样过去了，晚饭当然也在姑父家吃啦!吃完饭后，大人们围着电视看节目，我们小孩子自然也不能闲着，当然去放鞭炮啦!我早就准备好了，“噼里啪啦，噼里啪啦”，感觉全球都是鞭炮声。
一天下来，我的口袋鼓鼓的，里面全是压岁钱，这是亲人对我的爱，我会记在心里的。
一年一年过去了，我在慢慢长大，父母却越来越老……xxxx年像一个小孩，我会陪着父母跨越一生一世。
初一最新初一作文 篇11
情感风格：温暖细腻、真诚感人
核心事件：英语竞赛初赛失败
中心思想：面对挫折要带着希望继续前行
新初一作文范文：带着希望出发
你可别不信，天生的，我是学英语的好料。就像刘翔擅长百米跨栏，在亚洲一枝独秀一样。
在未接触英语课本之前，我就喜欢上了电视上讲英语的演员和老师。我喜欢那种声调，喜欢那种语速，喜欢那种神态。我就这样爱上了英语，希望自己有朝一日能成为英语方面的专业人才。
也许是因为兴趣所致吧。读小学时，我的英语就一直不错，无论笔试还是口语，都可以说很拔尖。教过我的英语老师都以我为骄傲，以我为学生的榜样，希望我能成为英语特长生。
读小学六年级时，我就知道读到初中会有全国性的英语竞赛。我多么希望自己能够进入决赛并获得好的名次啊!所以，我一直为此坚持不懈地努力奋斗着。
然而，近英语竞赛初赛的两个小时，就打破了我梦寐以求的夙愿。
因为这次被淘汰，我变得灰心丧气。人就是这样：一倒霉，连喝水都呛着。第二次月考成绩随之大幅度下跌。我对学习都丧失了自信心。特别是英语，老师希望我去参加课外辅导，我却心灰意冷，主动放弃。上课开始走神，作业开始潦草，试卷开始涂鸦，整天稀里糊涂的，神不守舍，完全不像一个特尖班学生的样子。
英语作业的问题越来越多。就在前天晚上，我迫不得已向英语老师请教作业中的问题。没想到的是，她还是一如既往地亲切耐心地与我分析，帮我解答，直到我弄明白为什么。后，她郑重其事地对我说：“我希望你尽快学完那本奥赛书，因为你没有去参加课外辅导。要认真完成里面的习题。有不明白的，就问同学或者问我，不要有顾虑。”当时，我很想说：“里面的习题很难。”但终究没有说出口。
老师的耐心令我有一种失而复得的感觉，心中感到无比温暖和快乐;老师的希望更令我因放弃英语而后悔不已，也觉得愧对了自己曾经的努力。
熄灯后，我躺在床上，望着窗外，久久不能入眠。有太多的感触释放了，又感到了前所未有的轻松，心中顿时燃起了继续努力的希望……
我相信，带着希望出发，定能看见雨后的彩虹，将收获的也不仅仅是彩虹本身。
初一最新初一作文 篇12
情感风格：温情细腻、诗意抒情
核心事件：车站微笑
中心思想：一个陌生人的善意举动让人感受到纯朴的温暖与爱的力量
最新初一写人作文优秀范文
那时，正值夏季，烈日炎炎。
我和我的朋友们正走回学校的路上。
一瞬间，几根纤细的雨丝打在我们的脸上，慢慢变粗……
雨下得越来越大了，把一开始的那种夏日气息全泼走了，我们拼命地狂奔着，向brt车站前进。
终于，到了车站。雨还是毫无顾虑地下着，我抬头看了看车站内的表，已经是下午一点零五分了!快要迟到了。外面的雨声和我们的心跳声一起组合成了一支交响乐，快速地打着节奏。可是，又一个令人意想不到的事来临了——我们居然忘了带钱!我们几个人在车站里不停地打转，急得都说不出话来。风儿也好像在嘲笑我们，雨一直不肯停下，望着车站外的大雨，我叹了一口气。就在这时，一个极其温柔从容的声音打破了这紧张的气氛：“孩子，你们先别付钱了，快走吧，就要迟到了……”她冲我们微微一笑，那深邃的眼睛如深深地潭水，示意让我们走进去。顿时间，她的微笑成了一股暖流，流向我们每一个人的心间，那种无形的东西在一点一滴地打动着我，久久滋润着我的心灵，使我永远也忘不了——这位阿姨!
就这样，我们坐上了车，不知怎的，风儿在这一刻止住了呼吸，雨也仿佛感受到了这气息，渐渐小了，天边出现了一道美丽的彩虹，正如阿姨的微笑……
因为那位阿姨，我们并没有迟到，我们与阿姨素不相识，却因为她的一抹微笑让我感到她的温暖，仅仅是一个微笑，一句简单的话语，却感动了多少人的心!就是这样纯朴的温暖，像春风迎面拂来，渗透在每个人的心底……
爱——无处不在，它洒满了世界的每一个角落。
爱——不仅仅是伟大的，它还是简单的。
爱，在哪里呢?它在我们每一个人的心里。是的，我们并不求回报，只要——有爱相伴!
如今，在夏季的雨天里，我又会想起那位阿姨，每逢再走到那个车站，心里不禁又泛起一片涟漪……
