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初一端午节话题作文

发布时间:2026-07-15 12:09:01 字数:1600字 阅读:25
导语

初一端午节话题作文,以儿童视角观察民俗,语言鲜活有童趣,多篇作文均融合亲身经历与文化知识,虚实相生。

初一端午节话题作文

作文范文

主题: 传统节日、民俗传承、家庭温情、文化认同、童年记忆

初一端午节话题作文(1)

奶奶一个星期前去杭州小住了几天,今天终于回来了!奶奶这次回来给我带了不少东西,其中有两个香包

我可喜欢这两个精美的香包啦!有一个全身都是火红火红的,还用金色的线缝了两个金色的平安,另一个也是火红的,上面绣着一些可爱的小动物,可是里面都有一股中草药的味道。

我问奶奶:“奶奶,奶奶!香包里为什么有药味啊?告诉我吧!“奶奶说:“那不是药,是艾草。”

我不知道艾草有什么用,去百度搜索了一下。一查,原来艾草是以前人们防蚊子的,端午节都要把艾草挂在家门口,我还顺便查了一些以前端午节的习惯,比如端午节那天要给孩子用雄黄粉在肚脐眼、额头上写王字,据说这样也可以防蚊子,还要喝雄黄酒呢!

这个端午节礼物真棒!我喜欢!

初一端午节话题作文(2)

端午节快到了,你们知道端午节的儿歌,来历和风俗吗?如果还不知道,那我就向你们介绍一下吧。

每年的五月初五为端午节,是中国民间的传统节日,又称端阳节、重五节。

关于端午节的儿歌有:“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”这首民谣生动地表达了端午节的主要习俗。

端午节的两个主要活动,那就是赛龙舟和吃粽子。相传龙舟竞渡是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投进江河,是让鱼蛟虾蟹吃饱了,不再去吃屈原的遗体。

端午节流行于汉、壮、布依、侗、土家、仡佬等民族地区。

初一端午节话题作文(3)

今天是一年一度的端午节,这可是我国的传统节日了,在这一天,我们家会包端午节的粽子吃。

端午节的早上,我们家包粽子的一切原料准备到位,洁白的糯米浸泡在清水里,蜜枣和饱满的红豆都早已泡好,或是切好的五花肉块,都早已用作料淹制好。勤劳的妈妈正用灵巧的双手左折右叠,再用绳子层层缠绕,很快一个精致的粽子便诞生了。煮熟了揭开锅,屋里顿时都弥漫着竹叶和粽子的香气。

除了吃粽子,鸡蛋也是少不了的。这两种食物放在一起,即使不吃只看看就是享受了,肉红色的椭圆的鸡蛋,碧绿的不规则形状的粽子,从颜色的搭配到形状的组合,都好看。在端午节这天一定要把艾蒿挂在门楣上。除了粽子、鸡蛋以外还要吃煮的蒜,我不喜欢吃,因为是端午节必须要吃,我也被强迫吃了几个。

端午节,我还是最喜欢端午节的粽子了,因为端午节的粽子真的非常的好吃。

初一端午节话题作文(4)

每年的农历五月初五是我国的传统节日—端午节。

在我的家乡南京每到端午节这一天,家家户户的门窗上都要插上艾草,因为艾草能辟邪。说到吃的东西当然少不了粽子,每到这一天大人们都去采来粽叶包粽子,爸爸说这是为了纪念屈原而发明的,这一天家家户户都会飘出粽子的香味。

南京人每到端午节还要吃”五红“,分别是烤鸭、红红的苋菜、红油鸭蛋、雄黄酒和我最爱吃的大龙虾,据说吃了这五红,整个夏天都可以避暑辟邪了。

晚上我们一家人围坐在圆桌旁,爷爷和大伯喝着酒,我和弟弟左手拿着粽子右手抓着龙虾,弟弟啃得满嘴是油,把大家逗得开怀大笑!

初一端午节话题作文(5)

我国传统节日比较多,有清明节、端午节、中秋节、春节等。其中端午节我最喜欢。

端午节的一大特点就是吃粽子。每到端午节,人们都会吃粽子,有的自己包,有的上街买。我非常喜欢吃粽子。我还听过一个关于粽子来历的故事:在古代,有一个人叫屈原,他在战场上战死了。

人们为了纪念他,做了一个透明棺材,放进了水池里。为了给屈原敬一些贡品,就把用糯米做的糖棒一一扔进水池里。过了几天,人们才发现水池里有鱼,那些糖棒都被鱼吃掉了。人们很生气。这时,有一个人叫道:“大家伙们,鱼最怕菱角,可以用干净的草叶去包糯米糖棒,做成菱角形的!”以后,人们将包好的糖棒扔进水池,鱼看到糯米糖棒以为是菱角,就不敢吃了。所以人们把糯米糖棒叫成“粽子”。

煮熟的粽子又香又好吃。有绿豆味的,有蜜枣味的,有香肠味的等等,我们家通常包的就是这三种。这三种我都喜欢吃。

粽子和端午节是亲密朋友。因为我喜欢吃粽子,所以我也喜欢端午节。

精选读者点评

香包的火红颜色、金色“平安”字、小动物绣纹,交代明白连艾草味都成了线索,你悄悄把奶奶的话、百度查的、自己想的全串起来了,像编手链一样自然。可“防蚊子”这说法太笼统啦,艾草驱虫原理其实更有趣,下次试试加一句吧!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、说明文、民俗文化类

适合年级:初一、初二、初三

【成语使用】

火红火红、左折右叠、开怀大笑

【形容词】

精美、火红、可爱、洁白、灵巧、碧绿、肉红色、不规则

【好词好句】

1. 勤劳的妈妈正用灵巧的双手左折右叠,再用绳子层层缠绕,很快一个精致的粽子便诞生了。

2. 肉红色的椭圆的鸡蛋,碧绿的不规则形状的粽子,从颜色的搭配到形状的组合,都好看。

3. 弟弟啃得满嘴是油,把大家逗得开怀大笑!

【修辞手法】

比喻:将“粽子和端午节”比作“亲密朋友”,自然贴切地表达情感联结

引用:“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”,民谣引用增强民俗真实感

排比:南京“五红”饮食列举(烤鸭、苋菜、红油鸭蛋、雄黄酒、大龙虾),节奏鲜明,富有地域特色

【文字校对】

• "淹制"应为"腌制"

• "战死了"应为"投汨罗江自尽"或"投江殉国"(与屈原史实不符)

• "透明棺材"应为"竹筒"或"竹筒饭"(传说中无此物,属明显误写)

• "糖棒"应为"粽子"(全文多处以"糖棒"代指粽子,属概念混淆)

【写作亮点】

✓ 以儿童视角观察民俗,语言鲜活有童趣

✓ 多篇作文均融合亲身经历与文化知识,虚实相生

✓ 地域特色鲜明,如南京“五红”、杭州香包、艾草习俗等细节真实可感

✓ 食物描写富于色彩感与生活气息,视觉味觉通感自然

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