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微笑人生

发布时间:2026-07-24 18:54:01 阅读:88
导语

初一叙事作文:微笑人生,双线交织,以生活小事与考试挫折为双案例,自然支撑中心论点,情景描写细腻,如“噼噼啪啪地打击着地面”“鲜红的78分如刀般深深地刻在数学试卷上”,感官真切。

微笑人生

✎作文范文

主题: 积极心态、人际温度、生命韧性、自我和解、善意传递

人生是一个漫长而又艰难的过程,在这个穿荆度棘的人生旅途中,是什么,不断给我们力量?是什么?不断填满我们的信心。是微笑,因为有了微笑,我们的人生才丰富多彩。

微笑如礼物的互赠,你对他人微笑,他人也会对你微笑。

记得那是一个炽热的中午,我放学归来。途中,忽然,一个不明物体从天而降,重重地砸在了我的头上,本来已是满头大汗的我心中不禁燃起了一团火,仔细一看,一个皮球落在了我的脚下,我愤怒地拿起了皮球,向四周环视了一下,只见一个活泼可爱小男孩跑了过来,停在了我的面前,他笑嘻嘻地说道:“哥哥,对不起,你可以把皮球还给我吗?”看着他那天真无邪的笑脸,我心中的怒火不知不觉消退了,我微笑着把球还给他,对他说:下次小心点,还有,大热天的,别在马路上玩皮球,快回家吧。小男孩也微笑着地说:“谢谢哥哥,哥哥再见!”“再见!”望着小男孩远去的背影,我忽然觉得自己舒服了许多,小男孩的微笑,抚平了我心中的怒火。

微笑,是鼓励,是让我们勇敢面对挫折与失败的力量的源泉。

屋外正下着大雨,噼噼啪啪地打击着地面,我此时的心情正如这场雨的苦涩,望着那鲜红的78分如刀般深深地刻在数学试卷上,我的眼泪便不争气地掉了下来,我心想:这下完了,现在考得这么不好,以后岂不是更没有希望了,什么中考,高考,对我来说就是一个梦。”我越想越伤心,把试卷捏做一团,往地板扔去。这时,数学老师走了过来,他微笑着对我说:考不好,没关系,下次再努力,人生有大大小小的考试不计其数,何必为了这一次而伤心流泪呢?”老师的话直入我的心,他的微笑如清茶般滋润着我的心田,霎时赶走了我心中所有的消沉,让我感到无比的温暖与惬意。我捡起地板上的试卷,抬起了头,擦干眼泪,给了老师一个微笑:“老师,谢谢您,我一定会努力去拼搏,用行动来证明自己。”老师欣慰地笑了。那一个微笑,深深地印在我的脑海中,时时鼓励着我勇敢面对挫折与失败。

微笑,如清茶般甘甜,如清风般凉爽,让我们用微笑去面对未知的人生,用微笑,灿烂自己的人生吧!

初一:杨志涛

✎精选读者点评

这个“皮球砸头”的细节活灵活现!汗珠、火气、小男孩仰脸一笑,画面一下就立住了。后面老师递卷子那段,要是也加点小动作(比如他指尖沾着粉笔灰)就更打动人啦。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、议论文、抒情散文

适合年级:初一、初二、初三

【成语使用】

穿荆度棘、天真无邪、不计其数

【形容词】

炽热、活泼可爱、鲜红、苦涩、甘甜、凉爽、温暖、惬意

【好词好句】

1. 微笑如礼物的互赠,你对他人微笑,他人也会对你微笑。

2. 他的微笑如清茶般滋润着我的心田,霎时赶走了我心中所有的消沉。

3. 微笑,如清茶般甘甜,如清风般凉爽,让我们用微笑去面对未知的人生,用微笑,灿烂自己的人生吧!

【修辞手法】

比喻:”他的微笑如清茶般滋润着我的心田“,以清茶喻微笑,突出其温和抚慰之力

排比:“微笑,如清茶般甘甜,如清风般凉爽”,连用两个“如……般”,增强语势与画面感

【文字校对】

• "穿荆度棘"应为"披荆斩棘"

• "笑嘻嘻地说道"中"笑嘻嘻"与后文"天真无邪的笑脸"略显重复,但非错误,不作修改

【写作亮点】

✓ 双线交织,以生活小事与考试挫折为双案例,自然支撑中心论点

✓ 情景描写细腻,如“噼噼啪啪地打击着地面”“鲜红的78分如刀般深深地刻在数学试卷上”,感官真切

✓ 语言富有韵律感,结尾段短句与比喻叠加,节奏明快而余味悠长

✓ 人物对话真实自然,符合少年身份与师生关系,增强感染力

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