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初一学生荷花的写物作文范文

发布时间:2026-07-30 19:45:31 字数:550字 阅读:54
导语

初一学生荷花的写物作文范文,观察细腻,从视觉、动态、时序多角度呈现荷花生态之美,段落间自然过渡,由盛夏入园到微风拂过、再到雨后新景,时间脉络清晰。

初一学生荷花的写物作文范文

作文范文

主题: 高洁、奉献、生机、诗意、清雅、坚韧

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗出自宋朝人杨万里的《咏荷》佳句。其实,我也特别喜欢荷花。

夏天,烈日炎炎,照的人汗流浃背,无精打采,但正是荷花盛开的季节,也是荷花飘香的季节。

我跟随爸爸妈妈来到了荷花园,看!荷花池中长满了绿绿的荷叶,一片片挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。透过密密层层的荷叶,可见一根根墨绿的,长着小刺的荷梗在水面上昂头挺胸。荷梗上小扇子似萼片衬托着亭亭玉立白里带粉的荷花,荷花千姿百态,各不相同。花儿们有的全开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几朵花瓣儿,像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵,饱胀得马上要破裂似的……

微风乍起,荷池的表面泛起了一层层的涟漪,荷叶和荷花也轻轻的摇曳起来,好现在翩翩起舞,引来几只蜻蜓在荷池上空飞舞翩跹,这真是一幅高雅素洁的风景画呀!

一场雨后,荷花池又呈现出另一番景象,荷叶好像一个个刚沐浴过的仙女,亭亭玉立在池塘中。一阵微风掠过,碧绿的大叶盘上一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落进池塘里——构成雨后荷池的新景象。

荷花出淤泥而不染,它无私地把清香奉献给人们,它用那艳丽的丰姿装点了人们的生活,美化了人们的生活。我爱那美丽的荷花,我更爱荷花那无私奉献的精神。

精选读者点评

荷花真通透“小扇子似萼片”“饱胀得马上要破裂似的”,这些句子我读着都笑了,孩子眼里的世界,就是比大人多一层光亮。

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、状物抒情文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

接天莲叶、亭亭玉立、含苞欲放、翩翩起舞、出淤泥而不染

【形容词】

烈日炎炎、碧绿、墨绿、嫩黄、白里带粉、高雅素洁、晶莹透亮

【好词好句】

1. “一片片挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘。”

2. “花儿们有的全开了,露出嫩黄的小莲蓬;有的才绽开几朵花瓣儿,像一个害羞的小姑娘向路过的行人微笑;有的还是含苞欲放的花骨朵,饱胀得马上要破裂似的……”

3. “荷叶好像一个个刚沐浴过的仙女,亭亭玉立在池塘中。”

4. “一滴滴晶莹透亮的小水珠珍珠似的滚来滚去,忽而东,忽而西,忽而又滚落进池塘里,构成雨后荷池的新景象。”

【修辞手法】

比喻:“一片片挨挨挤挤的,好像一个碧绿的大圆盘”,以“大圆盘”喻荷叶,突出其圆润、密集与青翠之态

引用:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”,化用杨万里《晓出净慈寺送林子方》诗句

排比:连用“有的……有的……有的……”结构描写荷花不同形态,节奏鲜明,层次丰富

【文字校对】

• "宋朝人杨万里的《咏荷》佳句"应为"宋代诗人杨万里的《晓出净慈寺送林子方》名句"

• "好现在翩翩起舞"应为"好像在翩翩起舞"

• "小扇子似萼片"应为"小扇子似的萼片"

【写作亮点】

✓ 观察细腻,从视觉、动态、时序多角度呈现荷花生态之美

✓ 段落间自然过渡,由盛夏入园到微风拂过、再到雨后新景,时间脉络清晰

✓ 拟人化表达灵动鲜活,“害羞的小姑娘”“刚沐浴过的仙女”赋予植物生命温度

✓ 结尾由物及人,升华至精神品格,实现形神兼备的审美闭环

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