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可爱的春天

发布时间:2026-08-07 14:39:01 阅读:31
导语

七年级关于春天的作文:可爱的春天,开篇以阅读触发实景观察,实现文本与生活的自然勾连,花、树、鸟、人四组意象层层递进,构建立体春日图景。

可爱的春天

✎作文范文

主题: 自然之美、生命律动、劳动喜悦、季节更迭、人景交融

春日的一个星期六上午做完作业后,闲着无事,顺手拿来一本《朱自清散文集》坐在门前阅览:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼睛……”这篇脍炙人口的散文深深地吸引了我,使我欢欣,令我陶醉。抬眼四顾,不禁轻轻地“啊!”了一声,眼前出现的不正是色彩缤纷、生机盎然的美丽春景吗?你看,复苏的万物沐浴在柔和的阳光中,湿润的泥土浸透了甜润的春雨,到处呈现出欣欣向荣的景象:

美的天使,春的精灵———鲜花们用自己美丽的姿态、艳丽的色彩,点缀着大地,使春天更加迷人,更加 妖娆。看!嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,粉红的桃花……它们把大地 妆扮得姹紫嫣红,并发出一阵阵诱人的幽香,好一派百花争艳、花团锦簇的景象!

看见鲜花们如此努力,树木们也当然不甘落后。瞧!那柔柔的春风正亲吻着刚睡醒的大地,蒙蒙的绿雾荡漾在杨柳枝头上……,柳树长长的枝条上已展开了带黄色的嫩叶,在微风中轻轻地摇曳着;那高高低低都缀满了红花的红棉树,犹如一团团燃烧的烈火,真是壮观;桃树上绽满了桃花,粉红粉红的,如同片片朝霞……真是万木竞春啊!

活泼的小燕子来往穿梭,空中不时传来它们叽叽喳喳的欢叫声。美丽的蝴蝶扇动着五彩斑斓的翅膀在花丛里翩翩起舞。一群群小蜜蜂在辛勤地为人类酿造甜甜的蜂蜜……,这燕子,这蝴蝶,这蜜蜂给美丽的春天增添了无限的生趣。

田野里,人们正在辛勤地播种。一位农民伯伯坐在拖拉机上,发动机器,一行行新翻的黑土在拖拉机下伸展。倒映着蓝天的水田,有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗,远看像地毡;近看像绿纱。插秧的年轻姑娘擦擦头上的汗水,抬起头,看看变得绿绿的水田,咯咯地笑了,笑声传得很远,很远……

置身于这美丽的春景之中,煦日当头,各色交杂,怎不让人叹服大自然的匠心,一刹间变幻出比万花筒更加多彩的画面。望着眼前的一切,我不禁从内心欢呼:啊,多么可爱的春天啊!

✎精选读者点评

迎春花嫩黄、水仙花洁白、兰花淡绿、桃花粉红……颜色词用得扎实!连“蒙蒙的绿雾”都写出来了,小画家呀~可是“妖娆”“匠心”这些词,和你平时说话不太一样,试试换成更自然的说法呀!

名师·深度剖析

作文类型:写景散文、抒情散文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

脍炙人口、姹紫嫣红、花团锦簇、万木竞春、五彩斑斓、生机盎然

【形容词】

柔和、甜润、欣欣向荣、嫩黄、粉红、淡绿、洁白、壮观

【好词好句】

1. “盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”

2. “美的天使,春的精灵,—鲜花们用自己美丽的姿态、艳丽的色彩,点缀着大地……”

3. “倒映着蓝天的水田,有的已经插上了嫩嫩的、绿绿的禾苗,远看像地毡;近看像绿纱。”

【修辞手法】

比喻:将“远看的水田”比作“地毡”、“近看的水田”比作“绿纱”,形象展现禾苗整齐青翠的视觉层次

引用:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”出自朱自清《春》

排比:连用“嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,粉红的桃花……”,强化春花纷繁绚烂的节奏感

【文字校对】

• "妖娆"应为"妖娆"(无误,不需修改)

• "妆扮"应为"装扮"

【写作亮点】

✓ 开篇以阅读触发实景观察,实现文本与生活的自然勾连

✓ 花、树、鸟、人四组意象层层递进,构建立体春日图景

✓ 动词精准灵动:“亲吻”春风、“荡漾”绿雾、“穿梭”燕子、“扇动”翅膀

✓ 结尾由景入情,短句“啊,多么可爱的春天啊!”收束真挚有力

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