23作文网-作文写作小帮手
当前位置:23作文网 > 年级作文 > 初中作文 > 初一作文

我想说

发布时间:2026-08-28 13:18:02 阅读:16
导语

初一抒情作文:我想说,情感真挚自然,以第一人称倾诉成长中的真实困惑与期待,结构清晰,分板块聚焦学习、玩耍、亲子沟通三大现实议题。

我想说

✎作文范文

主题: 代际理解、自我管理、教育方式、心理需求、家庭对话

老爸,老妈:

我有一些话,早就想跟你们说,但一直也不敢说,今天,既然您给我出了这个作文题目,我就把我的心里话跟您说说吧。

关于学习问题:我的学习成绩中上等,为什么成绩总是上不去呢,主要原因就是我对学习没有爱好(数学、物理除外,但只限于做题,至于学习其他科目,可以说就更不情愿了),在101网校学习,学一会儿就厌倦了。究竟是为什么呢?实话说,在电脑上学,学不下去。就算学了效果也不明显。在这个寒假里,学了不少,但真正把握了的不多。我也想踏踏实实地学,但就是没辙,总也管不住自己。假如真想改变这种状况,那就是不要让我在电脑上学习,假如这样做不现实,那就让人看着我学吧。

关于玩的问题:我承认,我很贪玩,凡是我想要的,您都给我买了,像足球、乒乓球等等。但为什么我还觉得“玩”有问题呢?总结原因在于你们要求我的学习时间太长了。寒假期间,按照你们的时间安排,在上午9点到下午5点这段时间里,要学习5小时(晚上不算,晚上我还得学习),吃饭占去1个小时,收拾房间半小时,剩下的玩的时间就只有两个半小时了(妈妈在家时可能还会更少)。虽然我知道你们这样要求是为了我好,可是玩得时间未免太少了。虽然我现在不在电脑上玩游戏了,可是这两个半小时连看电视的时间都不够,以致有很多次我都没有按你们的要求做(你们不许说我哦),经常学着学着,就走神了,学习效果不佳。要我说,还不如这么安排呢:寒假像在学校上课那样,学习45分钟后休息10分钟,中午有午休时间。这样效果可能会好的多吧。

关于你们的说话方式问题:我最不喜欢听“你瞧着办吧”这句话了,然而,在我学习出现问题时,妈妈总要对我说一大堆乱七八糟的话,最后来一句:你自己瞧着办吧。听到这句话我就反感,就是因为这句话我总跟我妈对着干,跟妈妈“叫板”,我觉得这句话是对我的不信任,使我的自尊心受到了伤害!还有我老爸,说话语气太生硬,而且动不动就发脾气,包括在给我讲题时,因为我听不明白,您就说我太笨了,上课不认真听讲什么的,所以我现在问的问题越来越少了,有时不会也不敢再问您了。

我现在想到的就这些了,以后想到了再说吧。下面,我将新学期的打算跟您说说吧:

首先是我的学习问题:针对我偏科的毛病,我将努力克服,到了初二下学期,学习会更紧,作业也会比以前多,所以上课我会更加专心听讲,下课多做题。但是,周五和周六的晚上,可不可以不学习,放松一下,看看电视,玩玩电脑,打打球什么的。这样劳逸结合,会达到事半功倍的效果。

其次是我上学和放学的方式问题,上个学期,因为我不愿意住校,您天天要早起一个多小时送我上学,晚上还要到学校接我,太辛劳了。我现在已经长大了,我想尝试下早上自己走,晚上自己回,假如等不到车,我就打车走,这样既可以锻炼自己的独立性,也可以减轻您的负担,可以吗?

最后,我也祝愿自己学习再上一级台阶。

✎精选读者点评

心里话掏得真干净!连“你瞧着办吧”这种话扎心到什么程度都写出来了,字字是实话,句句有体温。电脑学不进去、休息时间不够、爸妈说话伤人……不是抱怨,是求助。最打动我的是结尾那句“我想尝试下早上自己走”,悄悄长大的样子,比满分作文还动人。

名师·深度剖析

作文类型:书信、记叙文、议论文

适合年级:初中二年级、初中三年级、高中一年级

【成语使用】

事半功倍、乱七八糟

【形容词】

中上等、厌倦、踏实、生硬、辛劳、独立、专心

【好词好句】

1. 我有一些话,早就想跟你们说,但一直也不敢说,今天,既然您给我出了这个作文题目,我就把我的心里话跟您说说吧。

2. 虽然我知道你们这样要求是为了我好,可是玩得时间未免太少了。

3. 我最不喜欢听“你瞧着办吧”这句话了……这句话是对我的不信任,使我的自尊心受到了伤害!

【修辞手法】

比喻:将学习比作“上课那样,学习45分钟后休息10分钟”,以学校作息类比家庭学习节奏,增强说服力

引用:“事半功倍”出自《孟子·公孙丑上》,暗合劳逸结合的学习主张

【文字校对】

• "爱好"应为"兴趣"

• "把握了的"应为"掌握的"

• "叫板"属口语化表达,在正式书信中宜改为"顶撞"

【写作亮点】

✓ 情感真挚自然,以第一人称倾诉成长中的真实困惑与期待

✓ 结构清晰,分板块聚焦学习、玩耍、亲子沟通三大现实议题

✓ 语言富有生活气息,如“乱七八糟的话”“瞧着办吧”等原生态表达增强现场感

✓ 立场理性克制,在表达诉求的同时多次肯定父母用心,体现思辨成熟度

猜你喜欢

  • 我想变成水
  • 我想变成水 600字

    初一想象作文:我想变成水,想象大胆奇崛,将水拟人化为救灾卫士,贯穿全篇,梦境与现实交织,结尾升华自然,情感真挚有力。 ...[更多]

  • 我想,我该努力了
  • 我想,我该努力了 450字

    我该努力了,优秀初一周记作文:我想,我该努力了,心理描写层层深入,从震惊、失落到自责、顿悟,脉络清晰,比喻与拟物融合自然,“晴天霹雳”“狂风折断的小草”具象化情绪。 ...[更多]

  • 老师,我想对你说
  • 老师,我想对你说 500字

    我想对你说,初一话题作文:老师,我想对你说,多次运用呼告手法,“老师,我想对你说……”,情感真挚,结构清晰,人称转换自然,第二人称贯穿始终,拉近师生心理距离。 ...[更多]

  • 爸爸妈妈我想对你们说
  • 爸爸妈妈我想对你们说 500字

    初一叙事作文:爸爸妈妈我想对你们说,情感真挚自然,以第一人称直击亲子沟通困境,句式富于变化,长短句交错,口语化表达增强代入感。 ...[更多]

  • 我想起了童年
  • 我想起了童年 500字

    初一叙事作文:我想起了童年,以“高铁”喻时间,赋予传统怀旧主题鲜明的时代感,多重感官交织描写,“雨丝砸在泥土里的清凉”调动触觉与通感。 ...[更多]

  • 妈妈,我想对你说
  • 妈妈,我想对你说 500字

    我想对你说,初一叙事作文:妈妈,我想对你说,情感真挚自然,以第二人称倾诉,具有强烈的现场感与感染力,结构清晰,由成长回顾到内心剖白,再到深情告白,层层递进。 ...[更多]

  • 我想说
  • 我想说 1150字

    初一抒情作文:我想说,情感真挚自然,以第一人称倾诉成长中的真实困惑与期待,结构清晰,分板块聚焦学习、玩耍、亲子沟通三大现实议题。 ...[更多]

  • 我想开一家这样的书店
  • 我想开一家这样的书店 550字

    七年级作文:我想开一家这样的书店,想象大胆而富有逻辑,以“书为媒介”构建时空穿梭机制,自洽自然,结构清晰,以“总—分—总”布局展开,段落功能明确,层次分明。 ...[更多]

  • 我想长生不老
  • 我想长生不老 700字

    初一想象作文:我想长生不老6,视角独特,以生态承载力与文明存续为支点解构长生幻想,逻辑链条清晰,利弊分述后自然引向精神维度的深层诘问。 ...[更多]

  • 我想飞得更高
  • 我想飞得更高 850字

    初一叙事作文:我想飞得更高,情感真挚,以“我想飞得更高”为线索贯穿全文,虚实相生,视野开阔,将个人成长与国家发展、社会现实、生态文明有机融合。 ...[更多]