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我在月球上的一天

发布时间:2026-09-03 13:18:01 字数:850字 阅读:10
导语

初一叙事作文:我在月球上的一天,梦境结构清晰,起承转合自然流畅,将环保主题巧妙融入神话想象,虚实相生。

我在月球上的一天

作文范文

主题: 环境保护、家园意识、科技反思、神话新编、生态责任

睡眼朦胧地睁开了,一个“怪物”闯入了我的眼眶。“你是……”我随口而出。还没等我问完,那个“怪物”就让我吞了一个糖似的方块东西,然后,提着我的衣领,腾空飞起。“不要啊!”我惊呼。那“怪物”似乎没听见,让我飞了起来。

我知道不能反抗了,就问:“你是谁呀?”那“怪物”好不容易说了句话:“我是来自月球的生物。”“哦,来自月球的外星人那!”我恍然大悟,但新的问题又来了,“你要把我带到哪里,我和你没有什么仇吧?”“没仇,我要把你带到月球。”外星人机械地说。“为什么!”我叫喊,但外星人没有说话。

“这是月球吗?”我看到了一个凹凸不平的球体。它的身上也有好多垃圾呀!我慢慢地降落到了月球上,我走马观花似的,走了一段路后,才发现外星人不见了,这让我到哪里去哭呀!我叹天不公!没办法,走一步算一步吧!我悲哀地走着,这里和地球差不多。只是土地贫瘠,树木稀疏,空气稀薄,房屋稀少。“哇!”我看到了一个金碧辉煌的宫殿,左上角是一轮明月,右上角是一只兔子,中间刻着“广寒宫”。我找到广寒宫了,可以见到嫦娥了,一边走进宫殿,一边暗喜。

走进去,我看到一位穿着古代衣服,瓜子脸,头发呈蝴蝶形头上还带着头饰的美丽女子,相必那就是嫦娥吧,瞧,她正低头绣花呢!嫦娥似乎看到了我,她招呼我过来,和她一起坐在床沿上,一只小兔子依偎在她身边。“你是嫦娥?”她轻轻地“嗯”了一声。接着,我向她讲了我来到这里的经过,以及我看到的月球。

这时,他叹了一声“唉,这月球被那些宇航员糟蹋得不成样子了!”我的脸红了,她又说,“那些宇航员来一次,制造一次垃圾。他们为了有足够的名誉,每次来,都会插上国家的旗,或更严重。让我——月球上的生存者,可苦了!不知,你们那儿怎么样?一定满好吧?”“我们那里和这里差不多。全球人民一起制造垃圾,砍伐树木,毁坏花草排放二氧化碳,使空气受污染。现在,环境越来越不如从前了!唉……”

最后,我们不约而同地说:“唉~放手吧!这是你们的家园啊!放手吧!”和嫦娥聊了很长时间,坐累了,站了起来,不知怎么,我掉了下来,“啊!”

我醒了,原来这只是一场梦,可经历却记忆犹新。不管怎么说,我在月球上的一天,让我难以忘怀!

初一:胥

精选读者点评

这个“怪物”出场酣畅!糖块方块、提衣领腾空,像亲眼见,孩子,你把梦写绝了!后半段广寒宫和嫦娥的细节也耐看,尤其是“蝴蝶形头发”“小兔子依偎”,有温度。只是“叹天不公”“走一步算一步”这类成语堆得有点急,试试换成你当时心里真正蹦出来的那句话?比如“我连哭的地儿都找不到”啊!

名师·深度剖析

作文类型:想象作文、科幻作文、记叙文

适合年级:初一、初二、初三

【成语使用】

恍然大悟、走马观花、金碧辉煌

【形容词】

凹凸不平、贫瘠、稀疏、稀薄、稀少、美丽、古代、蝴蝶形

【好词好句】

1. 睡眼朦胧地睁开了,一个“怪物”闯入了我的眼眶。

2. 我叹天不公!没办法,走一步算一步吧!

3. 左上角是一轮明月,右上角是一只兔子,中间刻着“广寒宫”。

4. 不管怎么说,我在月球上的一天,让我难以忘怀!

【修辞手法】

比喻:把外星人比作“怪物”,突出其陌生感与视觉冲击力

引用:“唉~放手吧!这是你们的家园啊!放手吧!”化用环保呼吁语境,增强现实共鸣

【文字校对】

• "相必"应为"想必"

• "他叹了一声"应为"她叹了一声"(指嫦娥)

• "毁坏花草排放二氧化碳"缺顿号,应为"毁坏花草、排放二氧化碳"

【写作亮点】

✓ 梦境结构清晰,起承转合自然流畅

✓ 将环保主题巧妙融入神话想象,虚实相生

✓ 人物对话简洁传神,嫦娥形象既有古典韵味又具现实关怀

✓ 结尾梦醒收束利落,余味绵长

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