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我的理想初一作文

发布时间:2026-04-05 18:55:01 字数:650字 阅读:30
导语

我的理想初一作文,以时间为线索自然串联多个理想阶段,结构清晰而富有成长感,结尾升华有力,将具象理想升华为价值追求,立意深远。

我的理想初一作文

作文范文

主题: 理想萌生、自我认知、价值认同、人生方向

蒙田曾经说过:“一个人若是没有确定航行的方向,任何风向对他都不是顺风。”大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起。每个人都拥有自己的理想,当然我也不例外。

很小的时候,我就有了自己的第一个理想——当一名女警察,想当的理由现在想起来既幼稚又可笑,当时的我其实是喜欢上了她们漂亮的警服和她们在马路上指挥交通时的飒爽英姿。每当我看到一位警察在马路上指挥着交通,每一位司机都会向他们挥手致意,我不由得羡慕他们了。于是警察成了我的理想,可是不久,我逐渐了解了当警察的艰险和困难后,我理想发生了改变。

于是,当相声和小品演员成我的第二个理想,因为这是人们欢乐的源泉,我深深的迷上春节联欢晚会上的[50元钱]、[火炬手]每当电视播出许多经典的相声和小品时,我会情不自禁地模仿起来。

还没等我放弃第二个理想,我的第三个理想又产生了。我从小喜欢科学,喜欢发明一些希奇古怪的东西,特别是科学陈老师给我们观看了[登陆火星]以后,我就对探索火星产生了兴趣,据说从火星到地球要八个月的时间,我就想当一名科学家。

如今,我已经是一名六年级的学生了,即将步入中学的殿堂的我不再是一个什么都不懂的小孩子了,对一些事已经有了自己独特的见解和看法。现在我的理想是想成为一个对社会有用的人,或许你会说这并不是什么理想。我不能肯定在今后漫长的学习生涯中不改变我的职业理想,但是肯定的是,始终不变的是做一个对社会对人类有用的人。

布满夜空的繁星,只是我理想的数量。繁星闪烁的光芒,才是我的最终的理想,不变的追求——做一个对社会、对人类有用的人。

精选读者点评

这个“繁星”比喻条理清楚!结尾两行像小诗,比前面直说“有用的人”有力多了。建议把中间换理想的几段,也试着用点画面感的词,比如“警服在阳光下反光”“小品台词卡在嗓子眼儿里”?

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文、成长类作文

适合年级:小学六年级、初中一年级、初中二年级

【成语使用】

飒爽英姿、情不自禁、希奇古怪

【形容词】

漂亮的、艰险的、困难的、经典的、独特的、闪烁的

【好词好句】

1. “大海的浪花靠劲风吹起,生活的浪花靠理想鼓起。”

2. “布满夜空的繁星,只是我理想的数量。繁星闪烁的光芒,才是我的最终的理想,不变的追求,做一个对社会、对人类有用的人。”

3. “每当我看到一位警察在马路上指挥着交通,每一位司机都会向他们挥手致意,我不由得羡慕他们了。”

【修辞手法】

比喻:[“布满夜空的繁星,只是我理想的数量”,以繁星喻理想之多,形象展现理想随成长不断萌生的状态]

引用:[“一个人若是没有确定航行的方向,任何风向对他都不是顺风。”]

【文字校对】

• “[50元钱]”应为“《50元钱》”

• “[火炬手]”应为“《火炬手》”

• “[登陆火星]”应为“《登陆火星》”

• “成我的第二个理想”应为“成了我的第二个理想”

• “科学陈老师”应为“科学课陈老师”

【写作亮点】

✓ 以时间为线索自然串联多个理想阶段,结构清晰而富有成长感

✓ 结尾升华有力,将具象理想升华为价值追求,立意深远

✓ 引用蒙田名言开篇,增强哲理厚度与思想高度

✓ 比喻新颖贴切,“繁星”与“理想”的对应贯穿收束,余韵悠长

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