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七年级描写花香的作文

发布时间:2026-04-10 16:21:01 字数:600字 阅读:35
导语

七年级描写花香的作文,以铃兰为线索贯穿全文,物与情双线交织,对话真实鲜活,凸显青春期少年情绪张力。

七年级描写花香的作文

作文范文

主题: 成长、理解、珍视、纯真、温情

七年级描写花香的作文

“考了次好成绩有什么了不起的啊!”朋友站了起来,拍了一下桌子。她生气地朝我吼道,“还有什么值得你炫耀的?如果你叫我来就只为了炫耀,那大可不必!”我愣了,这是她第一次冲我发脾气。回过神,我倔强地说:“就是了不起,谁稀罕你来呀?”她红着脸看着我,半晌,转身跑了。窗边,她送我的铃兰花香气依旧,只不过没了生气。

我没有心情再为它浇水。第二天早上,为了今天的观察课,我将家里的植物——铃兰带到班级。走进教室,便看到了同学们带来五颜六色的花儿。坐到座位上,环顾四周,好像就我一个人带了铃兰!这时,我的目光停留在了一个桌面上,巧了,也是铃兰花。不会吧,班上应该只有我喜欢铃兰花啊。等那盆铃兰的主人回到座位上,我才知道,是她。她不是喜欢茉莉花吗?上次去她家,看到的都是茉莉花!我对此有点诧异,管她呢!她都跟我翻脸了,我干吗还要去在意她?老师为我们介绍完几个同学带的花,走到我身边笑着对我说:“你看你,没给它浇水吧?都快枯啦。是吗?”我仔细打量着它,确实要枯了。我沮丧地嘟着嘴。

一下课,她捧着铃兰走到我的面前。“你来干什么?”我故意冷着脸。“我,我就是看你那盆花不会照顾,想跟你换盆罢了,那么好的花毁在你手上,怪可惜了。还有那啥,上次的事对不起啊!”说完,她将铃兰放在我桌上,跑开了。我望着她的背影,笑了。

铃兰的香味还飘散在空气中,愈来愈浓,如同这友情的甜蜜。

精选读者点评

这铃兰的香,表达真鲜活!“没了生气”四个字,把花和人的情绪全勾住了,花蔫了,情也僵了,妙!后头“愈来愈浓”,又悄悄回暖,不点破,却比直说“我们和好了”还动人。再读一遍,鼻尖好像真浮起一丝清苦甜香。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文、状物作文

适合年级:七年级、八年级

【成语使用】

五颜六色

【形容词】

生气、倔强、红着、沮丧、甜蜜、枯啦

【好词好句】

1. 窗边,她送我的铃兰花香气依旧,只不过没了生气。

2. 铃兰的香味还飘散在空气中,愈来愈浓,如同这友情的甜蜜。

3. 我愣了,这是她第一次冲我发脾气。

【修辞手法】

比喻:[“铃兰的香味还飘散在空气中,愈来愈浓,如同这友情的甜蜜”,以花香之渐浓喻友情之回暖,自然贴切]

【文字校对】

• "枯啦"应为"枯啦"

(注:范文无实质性错别字或语法错误,“枯啦”为口语化表达,符合人物语言特征,此处不作修改)

【写作亮点】

✓ 以铃兰为线索贯穿全文,物与情双线交织

✓ 对话真实鲜活,凸显青春期少年情绪张力

✓ 细节描写精准,如“拍了一下桌子”“红着脸看着我”“捧着铃兰走到我的面前”

✓ 结尾含蓄隽永,香气与情味交融,余韵悠长

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