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七年级端午节作文

发布时间:2026-03-16 19:32:03 查看人数:25
导语

七年级端午节作文,以导语切入,用感官描写激活节日氛围,富有生活气息,历史传说与民俗活动双线交织,结构清晰,知识密度适中。

七年级端午节作文

作文范文

主题: 爱国情怀、传统习俗、文化传承、民间信仰、节令风物

端午节农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊。今天是端午节,大家知道端午节的来历吗?!不知道吧!那就让我来告诉你们吧!你们还记得楚国那位爱国大将屈原吗?我来说一说他吧!屈原是战国时期出国人,很有学问。

他在楚王身边做官,以形象是自己的国家富强起来。昏君楚王却听信_臣的话,把屈原削职流放。在流放中,屈原听说楚国的的都城被敌人占领,百姓遭难,悲愤极了。五月初五这一天,他来到汨罗江边,怀抱一块石头,以纵身跳入汨罗江中。出国的百姓听到屈原投江的消息,都十分悲痛。他们含着泪划着船赶来打捞屈原,还把粽子扔到江里喂鱼,希望鱼儿不要伤害屈原的身体。这就是五月端阳包粽子的来历。

我来讲一讲赛龙舟的来历吧!当时楚人因为舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体。竞渡之习,盛行于吴、越、楚。清乾隆二十九年台湾开始有龙舟竞渡,当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。

现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。小孩还要挂香囊的。端午节小孩佩香囊,不但有避邪驱瘟之意,而且有襟头点缀之风。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。端午节还有挂艾叶、菖蒲的习惯:在端午节,家家都以菖蒲、艾叶、榴花、蒜头、龙船花,制成人形称为艾人。将艾叶悬于堂中,剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,妇人争相佩戴,以僻邪驱瘴。用菖蒲作剑,插于门楣,有驱魔祛鬼之神效。端午节的活动可真多呀。

名师点评

粽子香得我鼻子都快跟着跑进作文里啦!芦苇叶、糯米、蜜枣三股味儿拧成一股绳,这个“混在一起是怎样的享受啊”写得真馋人,比食堂阿姨掀锅盖还勾魂。

名师·深度剖析

作文类型:说明文、记叙文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

争先恐后、形形色色、玲珑夺目、避邪驱瘟、驱魔祛鬼

【形容词】

清爽、浓腻、甘甜、悲愤、玲珑、清香、五色、各种

【好词好句】

1. 苇叶清爽的香气,糯米浓腻的粘香,还有蜜枣的甘甜,混在一起是怎样的享受啊。

2. 他们含着泪划着船赶来打捞屈原,还把粽子扔到江里喂鱼,希望鱼儿不要伤害屈原的身体。

3. 香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑夺目。

【修辞手法】

比喻:将艾叶剪为虎形或剪彩为小虎,贴以艾叶,喻指以形制邪,强化民俗象征意味

引用:“端午节农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节、艾节、端五、重午、午日、夏节。”,采用并列称谓罗列,增强文化厚重感

排比:家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,游百病,佩香囊,以七组动宾结构铺陈习俗,节奏鲜明,气势充盈

【文字校对】

• "出国"应为"楚国"

• "_臣"应为"奸臣"

• "僻邪"应为"辟邪"

• "的的都城"应为"的都城"

【写作亮点】

✓ 以导语切入,用感官描写激活节日氛围,富有生活气息

✓ 历史传说与民俗活动双线交织,结构清晰,知识密度适中

✓ 多处使用四字短语与并列结构,语言凝练而具韵律感

✓ 对香囊、艾虎、菖蒲等物象描写细致,体现观察力与文化体认

七年级端午节作文

七年级端午节作文,以导语切入,用感官描写激活节日氛围,富有生活气息,历史传说与民俗活动双线交织,结构清晰,知识密度适中。
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