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七年级写奉献爱心的作文

发布时间:2026-04-17 17:12:01 字数:800字 阅读:77
导语

七年级写奉献爱心的作文,开篇设问连用,气势充沛,迅速聚焦小草精神内核,由物及人自然升华,将小草品格与教师、农民、军人等奉献者群像有机联结。

七年级写奉献爱心的作文

作文范文

主题: 奉献精神、平凡伟大、生命力量、家国情怀、默默坚守

七年级写奉献爱心的作文

是谁被人们在脚底下踩踏,从不抱怨?是谁在暴风雨的袭击下从不低头?是谁在烈日的暴晒下从不屈服?是谁在寒风呼啸下从不枯萎?它就是小草。虽然没有花朵那么鲜丽,没有大树那么挺拔,但它顽强的精神非常令我佩服。

我赞美它,是因为它默默无闻的品质。每年春天,它都是第一个穿上了绿衣裳,给人们发出了信号,让人们知道,春天来临了。它和美丽的鲜花相比,的确逊色,但它没有因为自己单一的外表而悲伤;与高大的树比起来,它是那么的渺小,但它从不在大树面前低头;不管是暴风雨还是烈日下,它都是那么的坚强,用自己的身躯为大地增添了几分绿意。它就这样默默无闻地度过了一生,人们还是没有觉得它的可贵,还是在它的身上肆意的踩踏。小草这种可贵的品质难道不值得我们去学习吗?

我赞美小草,是因为它不择良土。在我们的生活中,小草随处可见,正如歌词所唱“我的伙伴遍布天涯海角”,它不像夜来香一样只有到晚上才会绽放,也不像牡丹一样只有在湿润和有阳光的地方生长。它可以在山坡上生长,可以在峭壁间生存,甚至在石头缝隙中也能看见它们的身影,只要有泥土,它就能茁壮成长。小草形象弱小,却一心向往坚强,这难道还不够被我们‘尊敬’吗?

我赞美小草,是因为它顽强不屈。盛夏,烈日炽烤着大地,一些花都弯下了腰,树叶打着卷儿,而小草还是那么的挺拔,享受着阳光带给它的力量。忽然暴风雨来临,豆大的雨珠打在树上,树叶掉落了下来,花瓣也被打落,但小草上还是那么顽强,从不低头,从不屈服。“疾风知劲草”,“野火烧不尽,春风吹又生。”这是对生命力的真实写照,这难道还不能让我们佩服吗?

小草朴实、平凡、顽强不屈的品格,让我想到了那些“蜡炬成灰泪始干”的老师,为人们默默奉献的农民,还有保家卫国的军人们……其实他们都是祖国大花园中的一株小草,默默的在为祖国奉献。也正是有了他们,我们的祖国才会繁荣、富强。我也要和小草一样,用我全部的力量,让祖国春色满园!

精选读者点评

小草写绝了!三个“是谁……”开头过瘾,像敲小鼓似的,读着就来劲儿。后头“穿绿衣裳”“发信号”这些说法,孩子气里透着灵气。稍显“肆意踩踏”有点重,小草没喊疼,你倒先替它委屈上了?

名师·深度剖析

作文类型:写物抒情、托物言志、记叙与议论结合

适合年级:七年级、八年级、九年级

【成语使用】

默默无闻、顽强不屈、野火烧不尽、春风吹又生、蜡炬成灰泪始干、疾风知劲草

【形容词】

鲜丽、挺拔、渺小、坚强、炽烤、茁壮、朴实、平凡

【好词好句】

1. 是谁被人们在脚底下踩踏,从不抱怨?是谁在暴风雨的袭击下从不低头?是谁在烈日的暴晒下从不屈服?是谁在寒风呼啸下从不枯萎?

2. 它就这样默默无闻地度过了一生,人们还是没有觉得它的可贵,还是在它的身上肆意的踩踏。

3. 小草形象弱小,却一心向往坚强,这难道还不够被我们‘尊敬’吗?

4. 其实他们都是祖国大花园中的一株小草,默默的在为祖国奉献。

【修辞手法】

比喻:将老师、农民、军人比作“祖国大花园中的一株小草”,以小见大,赋予平凡者崇高象征意义

引用:“疾风知劲草”“野火烧不尽,春风吹又生”“蜡炬成灰泪始干”

排比:开篇连续四问“是谁……”,节奏铿锵,强化情感张力

【文字校对】

• "鲜丽"应为"鲜艳"

• "炽烤"应为"炙烤"

• "打着卷儿"中的“儿”字在正式书面语中宜删去,改为"打着卷"

【写作亮点】

✓ 开篇设问连用,气势充沛,迅速聚焦小草精神内核

✓ 由物及人自然升华,将小草品格与教师、农民、军人等奉献者群像有机联结

✓ 多角度立意清晰,默默无闻、不择良土、顽强不屈,层次分明又互为支撑

✓ 引用诗句精准贴切,古典语汇与现代情感交融,增强文化厚度

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