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七年级描写平安夜的作文

发布时间:2026-04-28 19:46:01 字数:800字 阅读:29
导语

七年级描写平安夜的作文,以日常细节承载浓烈情绪,如“背起、放下”书包的动作重复,具象化疲惫与惯性,电话对话采用拟声词与断续标点(“嘟嘟”“啪”“喂……嘟嘟嘟嘟”),极富现场感与节奏张力。

七年级描写平安夜的作文

作文范文

主题: 青春迷茫、亲情缺席、自我抚慰、平凡坚守、心灵微光

听同学说,今天是平安夜。我早就忘了有这么回事,每天徘徊于学校和家中,每天徜徉于课本和作业里,每天依旧是无奈的把书包背起,放下,似乎一切都已麻木,有种两耳不闻窗外事的感觉。眼里再也没有儿时过节的活蹦乱跳,只留下淡淡的影子。

今天,只是今天,在别人认为不忙自己却忙的一塌糊涂的生活里,我如今给自己找一个好的理由来写些什么。

发呆,想过往的事。__年,一个不大不小的数字,过了,就这样弱不禁风地过了,就这样百无聊赖地过了,再也回不来了。前途的渺茫,记忆的神伤,化做一缕轻烟,逝了,留下的,却只有星星点点星星点点。

熬,耗,天黑了,心里稍泛起点儿微波。我盼着,憧憬着,梦着,浮想着……

7点,打开早已熟悉又陌生的电视,出现的是无聊的新闻。啪关了。不喜欢,自己面对自己又何必虚伪呢?

7点多了,拿起陌生又熟悉的电话,想和同学谈天。一个,嘟嘟您所拨打的电话已关机一个,嘟嘟您所拨打的电话正在通话中又一个嘟嘟您拨打的电话欠费停机这么晦气。给爸妈打吧,尽管我知道他们回来的几率很小很小,嘟嘟喂,妈喂您能回来吗?哦,宝贝,妈回不去,今天加班,晚点回,你自己熬些稀饭喝嘟嘟嘟嘟,喂,爸喂您回来吗爸爸今天陪人家玩儿,可能晚上不回来,拜拜啦可是今天是平嘟嘟啪。

放下电话,泪水便替我包揽了一切悲伤。不,我不能哭不,我是坚强的不,我是自立的不可是洪水无情地冲跨了堤坝。

平安夜,这就是我想要的平安夜吗?是的,真的很平安,平淡的像一碗没米的稀饭,安静的像一间真空房子。

8点多了,还是没一点声响,屋里凄神寒骨,悄怆幽邃,而我,还可以记之而去吗?去哪?不不这不是我要的平安夜!

突然,仅仅是一刹那,我想起同学给的几个一角钱钢蹦和十几个纸星星,他们说要拿在手中许愿的。我放起了mp3,随机放了一首《好人好梦》,我闭上眼,双手合十,抬起头,对着我的天空许了个小小的愿望:祝大家和我一样会在平安夜里做个好梦!

精选读者点评

这个“没米的稀饭”太扎心了,平淡里全是味道,比写满“孤独”俩字还让人心里一沉。 电话那段写得真像你正攥着听筒发抖,关机、忙音、欠费、嘟嘟嘟……可最后那句“可是今天是平”没说完就断了,我读到这儿手停住了。 “凄神寒骨,悄怆幽邃”用得突然又妥帖,不是抄来的,是心真冷到那个份上了才冒出来的古文味儿;但后头“记之而去”的“去哪”问得太轻,要是再狠一点,把地板缝、窗台灰、mp3耳机线都写成出逃路线,就更无可挑剔。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情散文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

弱不禁风、百无聊赖、凄神寒骨、悄怆幽邃

【形容词】

无奈的、淡淡的、熟悉的、陌生的、渺茫的、神伤的、平淡的、安静的

【好词好句】

1. 每天徘徊于学校和家中,每天徜徉于课本和作业里,每天依旧是无奈的把书包背起,放下,似乎一切都已麻木,有种两耳不闻窗外事的感觉。

2. 前途的渺茫,记忆的神伤,化做一缕轻烟,逝了,留下的,却只有星星点点星星点点。

3. 平安夜,这就是我想要的平安夜吗?是的,真的很平安,平淡的像一碗没米的稀饭,安静的像一间真空房子。

【修辞手法】

比喻:[“平淡的像一碗没米的稀饭,安静的像一间真空房子”,以生活化、反常理的喻体强化孤独与空乏的真实感]

引用:[“凄神寒骨,悄怆幽邃”,化用柳宗元《小石潭记》句式,赋予环境以深沉心境]

排比:[“我盼着,憧憬着,梦着,浮想着……”四字短语连用,层层递进渲染内心期待]

【文字校对】

• “__年”应为“某年”或具体年份(范文留白,属书写不完整)

• “冲跨”应为“冲垮”

【写作亮点】

✓ 以日常细节承载浓烈情绪,如“背起、放下”书包的动作重复,具象化疲惫与惯性

✓ 电话对话采用拟声词与断续标点(“嘟嘟”“啪”“喂……嘟嘟嘟嘟”),极富现场感与节奏张力

✓ 古文语汇自然融入现代语境,“凄神寒骨,悄怆幽邃”不显突兀而深化氛围

✓ 结尾许愿场景轻盈转身,以微小物件(一角钱钢蹦、纸星星)和朴素歌声收束沉重,余味悠长

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