
✎作文范文
初中这让我感动作文 篇1
情感风格:温暖、细腻
核心事件:吻
中心思想:真正的奖励不在于物质,而在于
物质奖励不一定是高奖赏,有时奖励一个轻轻的吻,都能让你感动。
记得有,我在全班考了高分,回到家里,把这个消息告诉爸爸妈妈,他们说:晚上请我吃一顿麦当劳,我高兴地一蹦三尺高。
晚上的步行街,令人赞不绝口:美呀!人类的智慧,真是了不起呀。走在繁华地步行街上,灯光闪闪烁烁,各种衣物更是让人目不暇接,琳琅满目。
快到麦当劳了,我看见一个衣着简陋的小男孩,他脸上脏兮兮,头发很蓬乱,穿着一套灰色的衣服上,有着不少布丁,光着小脚向一对热恋情人要他们手中的一个空瓶子,这对恋人随手将空瓶一扔,小男孩赶快跑过去,捡起瓶子,走到一边,给了一个中年妇女,然后叫了一声妈妈。
感人的"一幕出现了:中年妇女摸了摸小男孩的头,微笑着说:“好孩子,你真棒。”给了小男孩一个深情地吻,小男孩非常高兴。这时,我心里好像有什么东西触动了一下。我心想:难道一个吻不是一种奖励吗?难道一个吻比不上物质奖励吗?难道一个吻不可贵吗?
我看到后,对爸爸妈妈说:“我不吃麦当劳了。”
爸爸疑惑地望着我:“为什么?”
我说:“没什么。”
从此,我即使考了再高的分,也在没让爸妈给我物质奖励,因为奖励不一定是玩的、吃的、用的。
一个吻的奖励是多么的微小,可是它又是多么可贵呀!,一个吻不能使你满足,但它可以让你感动一生呀!
初中这让我感动作文 篇2
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:晕倒被希贤扶住
中心思想:真正的友情是在他人需要时毫不犹豫地伸出援手
这件事就像一束温和的阳光照进我的心房,每每想起,我的心总是暖和和的。
上学期的某一堂体育课时,由于我的体质较差,天气又很热,所以在做完高抬腿后我已经觉得有些晕了。但因为我们班的同学很吵,所以老师一怒之下就罚我们跑四个圈。
“天哪!四个圈”我很不想跑,因为我知道我跑完后会晕倒的。但没办法,只能硬着头皮上了。刚开始我还顶得住,但跑了一会儿我就有些头晕目眩了。快到终点时我终于撑不住了,眼前一黑就晕倒在地上。
我醒来后就看见希贤在我身边。原来在我晕倒之前她在我的隔壁,我晕的时候她扶住了我。这,让我感动。我想起我摔跤时,是你扶起我,还不忘说一句“没事吧”;我难过时,是你安慰我,不忘地说上一句“别哭了”;我遇到挫折时,是你鼓励我“你以前那么多次都做得那么好,没理由现在不行”;我想不开时,是你开导我“做人要想开一点”;现在我晕倒了,也还是你扶住了我!我连声向她道谢。她就说:“不用谢啦!同学之间互相帮助很正常的嘛。不过呢你下次晕之前能不能提前告诉我,让我做好准备,不然我可能会接不住你的,行吗?”
我对这个充满稚气的问题感到好笑,我自己也不知道我什么时候会晕,又怎能告诉她呢?但好笑之余亦深深地感动着我。她的"体重比我的还轻一点,即使我告诉她我什么时候会晕,做好姿势让她来接她也未必能接得住我。更何况刚才在毫无征兆的前提下,她不知够不够力接住我的情况下,她也毫不犹豫、奋不顾身地接住我,使我没有在晕倒后直接摔在地下。
希贤,谢谢你当时毫不犹豫、奋不顾身地接住我,这,让我感动。
初中这让我感动作文 篇3
情感风格:温暖、细腻
核心事件:老爷爷的钥匙
中心思想:一个朴实的老人用善良和诚信温暖了他人的心。
转眼间,童年的大门已渐渐向我关闭。回忆起往事,有苦的,有乐的,有开心的,有生气的……什么感受都有。但有一件让我感动的事仍令我记忆犹新,历历在目。
记得那是一个星期一的下午,因为晚上有客人来,所以妈妈带我到市场买一些今晚要用到的东西。当我们来到市场的时候,一派“壮观”的景象映入了我的眼帘。市场上人山人海,进出市场的道路都被围得水泄不通。但由于时间的关系。情急之下,我和妈妈就来到了路边的一个卖菜的小摊上买菜。摊主是一位老爷爷,一看就知道是一位饱经风霜的地道的老农民。
妈妈走上前去问了问价钱,觉得这菜比较贵,便开始与他“谈判”。可那卖菜的老爷爷却斤斤计较,怎么也不肯降低半角钱。我在旁边很不耐烦的`催着妈妈,妈妈也渐渐地着了急,便匆忙地称上菜,付上钱,“风尘仆仆”地走了。谁知到了半路上,妈妈才发现钥匙不见了“这可怎么办啊?待会还有客人要来呢!”想到这里,妈妈脸上露出了失望的表情。“肯定是忘在那摊子上了,丢了东西,谁还会给你,更别说那斤斤计较的老头了。你自认倒霉吧!”
经过一翻激烈的思想斗争后,妈妈还是决定回去碰碰运气,于是我们又朝着市场的方向飞奔而去。
等到我们赶到那里的时候,天已经暗了下来,我原本以为要下大暴雨了。可我看了看手上的表,才发现现在已是傍晚时分了,市场上的人变得寥寥无几。在昏暗的灯光下,我们看到了那位老大爷还在那儿,他向四处望着,像是在等什么人。我和妈妈急忙走上去。老爷爷认出了我们,他用那长满老茧的手把钥匙递给妈妈,妈妈向他会心地笑了笑,说:“谢谢你了,老人家”。那老爷爷连忙地回应道:“不打紧,不打紧。”随后,我和妈妈便离开了市场,回家去了。
我回过头望着这朴实而又善良的老大爷,我还能说些什么呢?顿时,一股愧疚感由然而生。同时,也因为这件事让我十分的感动!
初中这让我感动作文 篇4
情感风格:悲悯、细腻
核心事件:老狗告别
中心思想:在冷漠的环境中,生命之间仍能传递温暖与尊严。
这是一个很久以前的一件小事。
这是一个傍晚,我照常走在城市那车水马龙的街道上,突然间这条繁忙的街道褪去了吵杂,没有了鸣笛,也没有了熙嚷,只有一种不属于它的安静和几只流浪犬的哀嚎与悲伤。
事情是这样展开的,几只流浪犬在穿过车水马龙的街道时,其中年老的那只因来不及避让来往的车辆,被撞倒在地,嘴里发出了微弱的低嚎声。不知道那肇事车主是有意还是无意,居然走掉了。
这只年老的流浪犬已是奄奄一息了,在它身后的流浪犬们竟不惧怕来来往往的车辆,围住了这只生命垂危的老流浪犬,安静的蜷伏在它的身边,陪伴它度过它生命中后的时光。这只狗已经没有了力气,蜷在地上大口大口费劲的呼吸这夹杂着汽车尾气的空气,随着时间一分一秒的流逝,它的眼皮变得越来越沉,后合上双眼。这群流浪犬轮流上前用鼻子碰了碰它,像是与它告别。
被堵在路上的人们,有的偷偷抹去泪水,有的拍照分享这感动的一幕……路边的灯光暗了暗,树也不再发出沙沙的声响,花儿也垂了垂头,路边的人们都放轻缓了脚步,生怕某个声音大了一些就会打扰它们的.诀别。
这几只流浪犬似乎知道自己造成了交通堵塞,便小心翼翼地把那只已经去世的同伴带到了马路旁边。
街道是繁忙的,不久后,这个令人感动的小插曲就会被快节奏城市那犹如流水般的时间渐渐冲刷淡,直到后淡到让人忘却。只有那五彩斑斓的夜灯,轻风拂过时发出沙沙声的绿树和那被灯光照耀的分外鲜艳的鲜花记得。
说不定在以后的某一天,有人路过这儿还能想起这个令人感动的小事情。
初中这让我感动作文 篇5
情感风格:深沉、凝练
核心事件:母亲的笔与泥土
中心思想:母亲用笔和行动诠释了平凡中的伟大。
一个人来到这人间,就逃不开七情六欲、喜怒哀愁。既然有这些情感,也就少不了生活中那些感动的瞬间。
我的母亲是一个舞文弄墨了半辈子的人。虽谈不上什么举世闻名,不过在这一隅也算有点名气。滋生在这个熟人社会中,成长于十八线小县城里,似乎我很难有宽广的眼界。但母亲用笔刺穿了我内心那道会反射光的白墙,在我心坎上刻下了一道印,让我打开了视野。
在母亲是意气风发时,一篇文章可以有两千元稿费。母亲不愿辜负他人对自己的肯定,每篇文章都用心打磨,经常一写就是一个通宵。这样的文章必然会"物超所值"。我本以为她之所以用心到如此地步,是为了那两千元的口碑,但实际上那只是母亲习惯了用认真的态度去对人对事罢了。所以,当这个本可以靠才气无忧一辈子的人摇身一变,成了一个任劳任怨的好书记时,我也没有觉得有多惊讶。
两年前,母亲被下派到镇里做扶贫事业。几年里她改掉了自己的暴脾气,把自己那飘洒的长发剃短,大的转变是母亲会为一些村里的人写文章,写他们的生活,让人们的了解从走进去变成了传出来。我不只看见她趴在桌上,笔墨止不住淌,但她仍会坚持,哪怕头上已添些许白发。
我小时候,母亲常会对我吹牛,说她写的文章已经快要够出散文集了,甚至还给自己取好了笔名,我就一直对她仰慕,有她的文章足足让我反复读了十遍。只是现在,我看到更多的是母亲沾满泥土的`鞋。
怎么也想不到,曾经那么文艺的母亲有一天会将昔日的满腔热血化成了为自己的村民而劳动的动力。母亲仍在继续她的梦想,只不过换了一种方式。不知道母亲在回忆起以前时,会不会湿了半角眼眶。我歌颂她的伟大,即使她平凡;我歌颂她的大气,即使她改变;我歌颂她无私,即使她会为了村里一点小事而斤斤计较。
这,让我感动!一个用笔尖触摸白纸的人用双手抚摸黄土。这是这时代美的一刻,感动人的一刻。
初中这让我感动作文 篇6
情感风格:温暖细腻、童趣盎然
核心事件:一粒糖里的幸福
中心思想:通过提问与对话,孩子逐渐理解了孝顺与幸福的真正含义。
我是一个对世界充满好奇的女孩;我是一个爱‘打破沙锅问到底的女孩;我是一个爱问十万个为什么的女孩。就因为这样,在家里,我会无时无刻的问问题;就因为这样,发生了两件让我永生难忘的事情。
这是我在做作业的时候发生的一件事。因为这天下午,爸爸妈妈会带我去公园玩,我高兴的手舞足蹈。可是,作业怎么办,我还没做完呢!想来想去也没有什么好办法,只好在作业本上龙飞凤舞的乱写一通。
但是,一道语文题难住了我,知道好问老爸老妈。爸爸看了看作业本,问我:“如果你是小孔融,你会怎样分苹果呢?”我毫不犹豫地回答:“我会把大的给你们,把小的给我!”“这就对了!你看,你都会懂得孝敬父母,那文中的"那位小孩他是一位懂尊敬父母的人吗?”原来,爸爸妈妈不仅为了让我懂得理解问题,还是为了让我成为一个孝顺的小女孩。
还有一件事是这样的:小时候的我不知道什么是幸福,所以,只能去请教知识渊博的老爸。爸爸告诉我,幸福就是家人对我的关心、疼爱,朋友对我的帮助。有时候幸福就是在我生病时妈妈给我顿的充满了浓浓的母爱的鸡汤;有时候是一句慰问的话爸爸还说我太小了,长大以后就会自然地明白幸福是什么了。我听了,大叫一声:“我不相信,我明白幸福是什么了!”在厨房煮饭的妈妈听见了,出来问我:“那你说说看,幸福是什么?”“幸福就是一粒糖,能够融化在心里!”爸爸妈妈都笑着向我举着大拇指,说我长大了。
直到现在,我也一直认为幸福是一粒美味的糖,所以,我经常拿着一粒糖呆呆地望着它。这两件事,我一定会把它珍藏在我的记忆里!
初中这让我感动作文 篇7
情感风格:温暖、细腻
核心事件:外公奔雨买巧克力
中心思想:一块巧克力承载着外公对我的深深关爱。
曾经我吃过一块非常甜的巧克力,那是我外公送我的,里面包含了亲情和外公对我的爱……
记得那是“六一儿童节”,我朋友送给我了一包巧克力,我剥开一看,里面只有几个黑黑的`,粘粘的球,我疑惑的望着朋友,因为我从来没有见过巧克力。朋友看着我那奇怪的眼神就笑着对我说:“把这东西放在嘴里吃吃看”。我皱着眉头,心里想这个黑呼呼的东西能吃吗?我有些疑惑,但还是照他说的做了,刚到嘴边就感觉有一股甜丝丝的香气从舌底喷发到了喉咙。这东西虽然刚吃有点点苦,但越吃越好吃,我赶忙向朋友询问了这东西在哪里可以买到,我迫不急待跑回了家。在心里有了一系列的打算。
刚回到家就看见外公正满头大汗地做着事。我刚想开口,可嘴好像被封住了,就是开不了口。我沉默了,外公好像也有话要说,我们对视了一下,我实在忍不住了说:“外公,可不可以给我买一块叫巧克力的糖?”外公听了愣了一下没有说话。我明白了,我们家的经济状况不是很好,为了挣钱,父母起早贪黑辛苦工作。想到这,没等外公开口我就赶忙说:“我不要了,我是开玩笑的,我回自己屋写作业了。”说完就跑回房去了。
第二天中午,外面正下着雨,我发现外公不在家。等了很久,才看见外公全身湿透的跑回家,他手里紧紧地握着一个纸袋放在怀里,好像生怕它会打湿一样。我刚想开口问外公干嘛去了。外公就说:“你打开看看里面有什么。”什么,是买给我的,我大吃一惊。打开一看,是那个装着巧克力的盒子,外公奔雨而行就是为了给我买这个。我上前紧紧抱住外公,此时此刻我也已经泪流满面了。
这块巧克力后来我一直都没有把它给吃掉,因为这个盒子里装的不单单是巧克力,而是外公对我满满的爱意。
初中这让我感动作文 篇8
情感风格:温暖、 动人
核心事件:父亲托起儿子
中心思想:父母的爱在危难时刻最能体现伟大。
有时候,我会突然发现,生活好似一个糖果袋,打开它,就会有许许多多五彩缤纷的事如潮水般向我涌来。不过,就在这数也数不清的事件中,有一件令我至今难忘。
车窗外下着雨,很大很大。街道上不见一人,商店也早已关闭,土黄色的泥浆在公路上肆虐。我们刚从温泉游泳池出来,天色已经很暗,坐上车不久,大雨就瓢泼而至。我们不由得暗暗庆幸:运气真好!刚上车才下雨,要不——我么就成落汤鸡了!
雨越下越大,没有丝毫减弱的迹象,时不时还夹杂着一道道闪电。公路上,雨水冲刷的路面“泥流成河”,连车辆行驶好像都异常困难,似乎马上会被冲翻。
突然,大雨中出现了一对父子模样的人。他俩在只有一把伞,伞柄在那个小孩手中紧握着。由于孩子太矮,雨伞小小的的伞面根本无法盖住他父亲高大的身躯,雨水无情的洒在了他父亲的身上。
但这对父子快要离开我们的视线时,他们的面前出现了一条“泥河”,而且很宽。正当我为他们担心过不去小河时,那位父亲却纵身跳入了“泥河”,泥浆很快漫过了他的膝。接着,那父亲抱起了年幼的儿子,向“河对岸”步履维艰地走去。
突然,那位父亲的`脚底滑了一下,整个身体迅速往下沉,正当我以为他们会双双落水时,一个令我惊讶,又令我为之感动的事发生了,那父亲将自己的儿子高高地托了起来——这双结实的臂膀没让孩子落入水中!
很快,那位父亲又站了起来,背起了自己的儿子,向着远处走去。孩子的身上,没有沾一滴水……
生活中,父母的爱时刻陪伴在我们身边。谁又能说,这不是世上伟大的爱呢?
初中这让我感动作文 篇9
情感风格:愧疚、细腻
核心事件:棒冰小棒
中心思想:一个孩子因乱扔垃圾而受到清洁工的责备,最终在敬佩中学会尊重他人。
每想起这件事,我的鼻子就会一个劲儿地发酸,眼泪就会悄然而落……
想起前年盛夏,我到街上逛街,当时火辣辣的太阳当空照,树上的`知了也叫个不停,整个世界好象是个笼子,里面好热、好热。无奈之下,我买了根棒冰解渴,不一会儿,棒冰只剩下一根小棒了。我漫不经心地向小角落扔去,便头也不回地走了。“小姑娘,这垃圾是你扔的吗?”背后传来了一阵叫喊声。我转过头一看,只见一个约六十几岁的清洁工跑了过来。
当着大家的我不好意思,便撒谎道:“不是我扔的!”老清洁工一听,生气了,竟板起脸来将我骂了一顿。我羞愧极了,脸通红通红,恨不得挖个地洞就钻下去。终,我弯下了腰捡起了小棒,将它扔进了垃圾筒。这时,我看见有一个“彪形大汉”也乱扔垃圾,我想制止这种行为,可是我怕,但我竟没有想到那位清洁工却去了。老清洁工一再相劝。那“彪形大汉”却将这“名言”当作耳边风,还将那老清洁工狠狠地推在了地上。我连忙赶去扶老清洁工,泪水同时迷糊了我的眼睛……
大约过了一个星期后,爸爸说要带我去看他的大学老师。爸爸又买了一束鲜花,芳香扑鼻而来。我们到了一座公寓的二楼,按响门铃后,一位和蔼可亲的老人开了门,我仔细打量着她,她竟然是那位清洁工。我的心情十分激动,又格外感动,我猛地抢过了爸爸手中的鲜花,送给了那位老清洁工。
虽然这件事已经过了这么长时间了,但我至今仍念念不忘。我想对老清洁工说一声:“您是城市的美容师,我将永远敬佩您!”这是我发自于内心的呼唤。
初中这让我感动作文 篇10
情感风格:沉静、细腻
核心事件:红门
中心思想:没有尝试又怎敢轻言放弃
前些日子没考好的乌云还笼罩在我的上空,整日闷闷不乐的我让母亲颇有些着急,于是母亲提议到水岩寺游玩,正值春夏,赏一赏花,拜一拜佛,散一散心。看着妈妈蜡黄的脸庞上期待的眼神,就答应了与之同去。
来到寺庙,天空下起了小雨,细细密密,交错不清,正如我的.内心,跨进庙门,母亲就快速步行去买香了,看来无聊,就自己在寺院中闲逛。
这就是寺庙吧,一排低矮的房子,露着古红色,让人感到十分的寂静,偶尔有一两个游客走过。进到一个屋子里来,迎面坐着一个笑呵呵的大佛,来往的人总要摸一摸他,仿佛能带走今年的霉运,我停在一座佛像前,跪在他面前的红垫子上,双手合十,闭目,三叩首,希望能带给自己一些心灵上的寄托。烦!内心中的烦躁还是未能带去,我索性来后堂,赏着光,淋着细雨。
目光在后堂来回渡过,一个嵌入墙壁的红色木门引起了我的注意,慢步走到门前,木门已有些掉漆,门上挂着的锁链尤为醒目,锃亮的,紧密缠绕着,好奇心使我向往门外的世界,手从裤兜抽出,想要走去推门。门应该锁上了吧。我想着,收回了停在半空的手,想要往回走去。
“为什么不试试呢?”有个尼姑微笑的向我走来。“算了吧,门锁上了。”我有些目怔的看着她,她用微笑示意我推开,我怀疑的伸出手,用力的推开了大门,眼前是一片绿色的菜地,这一刻,我感动了。“没有尝试又怎会知道结果呢?”走过去,门外就是平原。
这,让我感动,门是开着的,我的心也随之敞开,没有尝试又怎敢轻言放弃!
初中这让我感动作文 篇11
情感风格:温情、细腻
核心事件:母亲的菊花
中心思想:在母亲的引导下,少年重新认识了学习的意义。
流金铄石,圆圆的大火球,整个一大火炉,像个大蒸屉,把我14岁的青春曝晒成懦夫般的沧桑,我变得暴躁无常,刚愎自用。
那年八年级,我被妈妈从学校接回了家,高兴得直跳:我自由了,天是那样的蓝,水是那样的清。我永远也不想再到这神圣的地方啦!我情愿回家种地干点农活,这才是我想要的生活。
家里的土地不多,仅仅12亩,也养了一些鸡鸭等小牲畜。我呢,歌声与田野相伴,除去三顿吃的,流连忘返,忙得*颠*颠的。
可母亲见到我却总是有点不自然,欲言又止的样子,局促不安,偶尔唠叨着劝我返校,但我听不进去,还理直气壮地说:“我再也不想回到那个鬼地方!你不想让我在家呆着,我就去打工!出点力气有什么不好的,并且我的成绩你也知道,去了也是白白浪费钱,何必呢?”每当这时,母亲的泪朦胧了她的眼。
就这样暑假浑浑噩噩地过去了,母亲种的一大片菊花也正慢慢盛开,个个如盛装的花仙子,千姿百态,秀丽淡雅,亭亭玉立,昂首挺胸;微风吹来,阵阵幽香,比不上茉莉那么浓郁,也足以沁人肺腑。
那天傍晚,我和母亲依旧在干活。黄昏已至,母亲看为时已晚,就叫我先回家。我不肯,就又呆了一会。
天空撒下一个巨大的黑篷,笼罩看天空。晚风起时,皎洁的"月光照进地里,阵阵幽香,显得格外悠然,母亲摘下帽子,看看已盛开的菊花,心情沉重地说:“看哪!今年的菊花比往年更繁盛,更好看,看,那大的一朵,像你,傻乎乎的。”
我看着母亲自然地笑着,心里一股暖意柔情涌来。
母亲正想开口,却被我打断了——
“妈,我要上学,明天你送我回学校吧!一切正如你所说,那大的菊花像我……”
初中这让我感动作文 篇12
情感风格:凄凉、细腻
核心事件:黄色纪念币
中心思想:小小的善意能带来巨大的温暖与希望
风终于吹落了树上后一片叶,在这个初冬,也有温暖,令人感动。
风吹过我的脸颊,钻入我的衣服里,我打了个寒颤,用衣服把自己裹得更紧些。不禁加快了回家的步伐。心想,刚初冬就这么冷了么。在街道上行走,一路上的商店无心去看,在寒冷的环境下,谁不想早早回到温暖的家中呢。忽然听到二胡的.声音,我慢下了步调,闻声而去。
衣衫褴褛的他,坐在冰凉刺骨的地上,他的头发在风中舞动,我看不清他的面貌,猜测他只是一个无儿无女的老人。他的手在寒风中不断地拉着二胡,声音凄凉,正与这天气相符合。他的前面放着一个残破的碗,碗中也只躺着几个硬币。许多人都绕着他前行,无视他的存在,也有的人会用鄙夷的眼神去看他,然后躲得远远的,像是会得到什么疾病似的。
我翻找了我所有的兜,都没有找到一分钱,我怨恨自己为什么没有留下一些。我看了那老人,一个妇女,拉着一个小女孩,走了过去。那妇女衣衫华丽,一看就是有钱人,小女孩向那妇人说:“妈妈,爷爷很冷吧,我们给他些钱买衣服好不好?”那妇女看了一眼地上的他,说:“天太冷了,我们快回家吧。”说完,那妇女就要拉着小女孩走,小女孩挣脱开妇女的手又问同一个问题,妇女有些生气的说:“我们挣的钱为什么要给这些人,要给你自己给。”小女孩的眼眶好像红了,我十分同情小女孩,这时小女孩走到她身边,上下翻上翻下找,拿出了一枚黄色的硬币。轻轻放进碗里,对他说:“爷爷,我没有硬币给你,我只有一枚纪念币,它很漂亮,就送给你吧。”他停止了演奏,望向了那小女孩,一会儿又演奏起了更欢快的乐章。
望着小女孩远去的背影,那碗中的纪念币泛起了金黄的光芒,我的眼眶也红了,心中涌起一股热浪。
风变得柔和,在这个初冬,这黄色的光芒挥之不去,直入心田,使我感动。
