
✎作文范文
初中源泉作文 篇1
情感风格:深沉、凝练
核心事件:惟一的腿
中心思想:只有通过深入思考才能获得灵感和突破。
“惟一的腿”
——思考是灵感的源泉
苏联诗人马雅可夫斯基才华横溢,可是有一次为了描绘一个孤独的男子怎样保护和疼爱他的心上人,苦思冥想了两天,还是一无所获。到了第三天晚上,他又想得头昏脑涨,在睡梦中,他忽然吟出了下面的诗句:
我将保护和疼爱
你的身体,
就像一个在战争中残废了的,
对任何人都不需要了的兵士爱护着
他惟一的腿。
将爱人比作伤残士兵的“惟一的腿”,形象生动,感情深沉,还带着一丝淡淡的孤独和惆怅。所以如果你在写作时埋怨自己没有灵感,那只是因为你缺少了苦苦思索。
史丰收与快速计算法
——从思考到发明
我国青年速算专家史丰收赛过电子计算机。他在小学二年级时就想到了一个“怪”问题:读、看、写都是从左到右,从高位开始的,而运算为什么要从右往左,从低位算起呢?这个问题引起了他对数学的强烈兴趣,从此,他把玩的时间都用到思考和计算中。正是这种强烈的兴趣,使史丰收创造了快速计算法。
陈景润摘取数学皇冠上的明珠
——每时每刻都要思考
“哥德巴赫猜想”是数学皇冠上的明珠,数学家陈景润为了摘取它,自定每天凌晨三点起床学外语,天天泡在图书馆。他沉浸在数学王国里常常达到入迷的程度。有一次,管理员临走时大声叫喊,问里面还有没有人,但全神贯注的陈景润啥也听不见,于是被反锁在里面。等他想离开时发现大门紧锁,只是毫不在意地笑一下,又不知疲倦地回到书堆中去了。还有一次,陈景润边走路边思考,一不小心迎面碰到了对面的树干上,他还以为撞到了什么人,忙不迭地说:“对不起,对不起!”
苹果落地的思考
——科学发现是深入思考的结果
1666 年秋季,牛顿为避鼠疫回故乡暂住。一天傍晚,牛顿正坐在花园的苹果树下思考一个复杂的问题。忽然,一阵微风吹过,一个苹果“噗”地掉了下来。此时正是苹果成熟的季节,一会儿便有好几个苹果先后落地。这引起了牛顿的注意,他想,苹果为什么不向天上飞,也不向前后左右掉,而偏偏是垂直往地上掉呢?肯定是地球在吸引它……这一简单的生活现象,引起了牛顿的深入思考,最后引导他发现了的万有引力定律。
初中源泉作文 篇2
情感风格:坚定、朴实
核心事件:教棍上的格言
中心思想:在困境中,一句格言成为支撑前行的力量。
试场上鸦雀无声,人人都在奋笔疾书,而我却陷入困境,手掌、额头沁出了点点汗珠。
迷茫之中下意识的看看笔袋,那一条格言又浮上心头。
……
回想金秋十月,我刚步入校园之时,也曾有过这种感受,但一位老师的到来一扫我心中的阴霾,还有她手中的教棍。
每一节课都如“春和景明”般顺畅,然而那根教棍却如影随形,虽然她几乎不使用它。
时间有如白驹过隙,带着心头的不解,我走入了第的月考试场,信心满满,却又一败涂地,“成果”出来,我仿佛又步入了一个分水岭。困惑之中,上课铃响了。
依旧是“春和景明”,活跃激扬。我眼中却只是昏暗的灯光,白云的绵长,天空也似乎蒙上了一层灰纱。恍惚中,我的眼睛捕捉到那根教棍。不仅仅是那根教棍,还有七个俊秀的字眼,定睛一看,“奋力一搏,苦也乐”!仿佛强心剂一般,我又猛地抓起笔杆,实现再也没有离开黑板一步乐。
“奋力一搏,苦也乐”!那一瞬间的相遇,带给了我激扬澎湃的力量。它是朴素的,但却又如黑暗中的一支火把,带来光明与温暖;它是平凡的,但却如群星中的一点启明星,带给我黎明的希望与梦想;它是简短的,但如翩翩辉煌的篇章一般,激起我心中的渴望与力量。
多少此在冬日初生之时,它促我奋进;多少次在月挂西头,灯火依稀之时,它让我坚持;多少次在困惑迷茫之时,它在前方指路;多少次在沾沾自喜之时,它告诉我谦逊的力量。有如一双大手,推动前进的脚步,有如一股劲风,让我扬起风帆在学海中漂泊!
……
心中的迷茫荡然无存,拼搏的信念如磐石般稳健不到,近百天奋力苦读,看今日勇猛一搏!何叹悲苦与欢乐?
初中源泉作文 篇3
情感风格:温暖、细腻
核心事件:爱看书
中心思想:好习惯是成长的重要力量,能给予人持续的滋养与支持。
习惯分为两种:好习惯和坏习惯。在我们成长的过程中,需要好习惯来灌溉,这样我们才能够茁壮成长。
好习惯是人生道路上的一个转折点;好习惯可以决定一个人的前途;好习惯是前进路上的指南针。
我从小就有爱看书的好习惯,是它让我迈着坚实的脚印,一步一步成长起来。这个好习惯是小时候慢慢培养起来的。在我还不会认字的时候,我就缠着妈妈给我讲故事,妈妈不讲,我就大哭起来,直到妈妈同意为止,什么神话故事、格林童话、安徒生童话,我都百听不厌,让妈妈一遍又一遍的给我讲,我常常听着听着就进入梦乡了。所以在小时候,我不知不觉中便对“书”有了浓厚的爱好。等我长大一点的时候,徐徐会认字了,我便要求自己看书了,对书的需求量就更大了,妈妈知道我这个“小书迷”不好对付,只好买了很多童话书,放在家里。于是,我更加废寝忘食的看,妈妈经常都拿我没有办法。等我逐渐长大的时候,这些童话书我已经不感爱好了,我就嚷嚷着要看文学书了。妈妈早已经为我这个“小书迷”预备好了。我打开这些书就如饥似渴地看起来,就像鱼儿碰到水,小鸟飞向了天空,自由安闲地畅游在书的海洋里。于是,就这样,我慢慢地养成了爱看书的好习惯。
就是因为在这个好习惯之中,让我在成长的过程中总能感觉到,我的身边总有取之不尽用之不竭的甘泉陪伴着我,给我汲取营养、提供养料,让我成长了,茁壮的长大了。
假如好习惯是一棵树,那么成长就是一片树林;假如好习惯是一滴水,那么成长就是一片海洋;假如好习惯是一朵花,那么成长就是一座花园。
成长需要好习惯,好习惯也是成长的一部分。让我们养成好习惯,一起茁壮成长吧!
初中源泉作文 篇4
情感风格:温暖真挚、庄重深沉
核心事件:安全知识的贫乏
中心思想:安全是幸福快乐健康生命的保障
生命是一曲优美的交响曲,是一篇华丽经典的诗章,是一次历尽挫折与艰险的远航。
生命诚可贵!我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出熠熠光彩。
在这个世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命!每一个清晨、每一个夜晚,您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学,平平安安归来。一首《祝你平安》的歌曲,电视剧《渴望》中一句:好人一生平安的.祝福,为什么会唤起亿万百姓的共鸣?就是因为它反映了百姓的心声。健康、平安是生活赐给每一个懂得它意义的人的最好礼物,这就是幸福!然而,面对工作中可能存在的隐患、生活中处处潜在的意外,您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题?
如今,安全知识的贫乏,安全意识的淡薄总是让我们看到一幕幕血的教训。安全这个话题是古老的,安全又是一个永恒的话题。安全是火,点燃了生命之灯!安全是灯,照亮了生命之路! 安全是路,引导着生命走向新的辉煌!“无危则安,无损则全”,如果有人问我:安全是什么?
我会告诉他:安全是幸福,是快乐,是健康和生命。说安全是幸福,是因为安全成就了平安,成就了每一个家庭的完整,给了我们每一个家庭带来了欢笑;说安全是快乐,是因为安全给了我们享受生活的激情和希望,创造了实施一切的基础;说安全是健康,是安全赋予了我们健康的体魄,健康的心态,健康的灵魂,去实现我们的理想;说安全是生命,是因为生命创造世界,生命创造了人类的历史。不管春夏秋冬,我们把安全装在心中;无论严寒酷暑,我们把安全看成幸福的源泉。
一份耕耘一分收获,我们情系安全,换来了全家的幸福;我们关注安全,必将迎来美好的明天。
初中源泉作文 篇5
情感风格:深情绵长、诗意盎然
核心事件:语文世界真美好
中心思想:语文是充满真情与知识的美丽世界。
在语文的世界里,有无穷的知识,是一个挖不尽的宝藏,也是一个能吐露真言的世界。走进语文世界,一个富有感情色彩的世界。
语文,是一个真情、知识、书籍的源泉。语文世界,一切都是姿态万千的:是真情吐露的地方;书籍是知识收集知识的地方;言语是人际交往的地方……在初中的"校园里,我们身高在长,体重再长,我们的知识又何曾不应该增长呢?语文是所有学科中的精华、玉粹,它如宝石一般,在知识的世界里,他它永远发出最璀璨的光辉。我想,我们应该捕捉最美的瞬间、追逐心中的梦幻、倾听精灵的声音……这一切的一切都是语文所培育出最美好的果实,最甜美的果实。
语文的世界,是清风与秋月,是山光与水色,是碧海与晴空,让所有人都陶醉其中。语文能让安静奔流成壮阔,使寂寞绽开成芬芳,将孤独演绎成一排排鸿雁,把快乐化为漫天繁星。天空中一丝云飘过,淡淡的,感觉真好,这就是语文;初升的太阳光芒万丈,生机蓬勃,这就是语文;如血的残阳映红了半边天,让人无限留恋,别忘了,这还是语文。语文让陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,语文让龚自珍的片片红叶幻化为点点春泥,语文将徐志摩对康桥的热爱轻轻地沉淀成一首柔情的歌,语文让我倾听孩子的声音:“面朝大海,春暖花开……”
我怀着“采菊东篱”、“南山饮酒”的心境,去“坐看起云时,行至水穷
处。”,赏“村边绿树,郭外青山。”品:“把酒临风,宠辱皆忘。”忆“黄梅时节,棋子灯花。”语文是那巍峨昆仑,是那草地上久久不肯滴落的露珠,是哪古城中国色天香的牡丹。
语文是无声的冷月,是静谧的荷塘,是秦皇岛外滔天白浪的帆船,是那春天的一行白鹭,是沉舟侧畔的千点白帆,是那山重水复的柳暗花明。语文世界,它如宝石一般,在这里,它永远会发出璀璨的光芒!
初中源泉作文 篇6
情感风格:温暖、细腻
核心事件:老师像妈妈
中心思想:老师用关爱和引导帮助学生适应成长,传递温暖与力量
老师您辛苦了!祝您节日快乐!
谢谢您像妈妈一样爱着我,不但教我学知识,还教我学会做人。您的因材施教给我的初中生活添上绚丽的一笔,让我很快适应了初中生活,使我的校园生活不再单调。
老师,您就像一盏明灯,为我照明前进的道路;你像一股温暖的"源泉,激励了我不断克服困难,勇往直前!亲爱的老师,我永远爱你!
初中源泉作文 篇7
情感风格:温情、 优美
核心事件:阳光
中心思想:阳光是生命不可或缺的源泉,给予我们温暖与希望。
阳光,如黑暗中的一盏明灯,给予我们前进的动力。也如寒冷中的一股暖流,温暖着我们的心窝。
阳光的重要性不低于水。水是万物生长的需要,是人成长的需要。但是别忘了,万物生长也离不开阳光,人的成长也离不开阳光。所以阳光的重要性也是我们不容忽视的。
太阳离我们很遥远,但是它所散出来的光芒却无时无刻不在我们身边,包围着我们。使我们感受到温暖就在我们身边。阳光的气息在空气中弥漫着,散发着。
正因为有了阳光,才让我们看见不停茁壮成长的树木,才让我们的健康多了一层保护膜,使病菌难以入侵。才让这个世界多了一份生机,少了一份混浊,多了一份热情,少了一份寒冷。夏天,有了阳光,使大地有显得生机勃勃。冬天,有了阳光,寒冷中我们可以感觉到热情的存在。
同样,阳光是一种关爱,是一种呵护,是一种保护。妈妈就像是阳光,总是那么慈祥。我的妈妈在我的心中。就是上天派来的天使,在我身边守护着我。她的笑容就像阳光一样,可以轻易去掉我心中的烦恼知忧愁。小时候,妈妈总是在我睡觉用她那粗糙的手抚摸我的脸,怕弄醒我。我喜欢妈妈的手,她的手就偈阳光那样,让我倍感温暖。
每一次,当我牵着母亲的手逛街的时候,触摸到妈妈的手,我总感到一阵莫名的感到,说不上为什么。妈咪带给我的总是无私的关怀。正如阳光给予的,都是无私奉献的。妈咪的爱是独一无二的,是与众不同的。
"阳光总在风雨后,请相信有彩虹。"这段歌词就像哲理一样,是值得我们思考的。不要害怕失败和挫折,或许失败后就是成功,我们要永不言败。
无论怎样,阳光都在时刻陪着我们,物质的也好,精神的也好,始终不变的是,阳光总在我们身边,是我们生命的源泉。
初中源泉作文 篇8
情感风格:坚定、励志
核心事件:播下梦想的种子
中心思想:只有坚持努力,才能让梦想开花结果。
播下梦想,无路也有期望。
——题记
理想是花,播下种子,需要咱们用汗水去浇灌,理想是树,种下小苗,需要咱们用耐心去呵护,总有一天,花儿会开放,树会成长。
理想是性命的源泉;理想是前进的动力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目标;有了奋斗目标,人生就有价值。为之,你会发奋拼搏,坚持到底。然而,人生如果没有梦想,就注定会普普通通,忙碌终身,咱们要敢于去梦想,不好怀疑自我的潜质,每个人都身上都蕴含着无穷无尽的潜质,只是它们熟睡着,等待梦想去唤醒它们。世界上没有做不到的事情,只有想不到的事情。想别人不敢想的"事情,做别人不敢做的,总有一天,美丽的梦想会变成现实。
世界闻名的法国科幻小说作家——凡尔纳。为了发表他第一部作品,以前遭受过多么大的挫折!1863年冬天当凡尔纳收到第十五次退稿时,愤怒不堪,准备把这些稿子付之一炬,妻子满怀安慰,鼓励他再试一次。这次,他没有落空,并与此出版社签下xxxx年合同。
如果没有他妻子的劝导,没有在发奋一次的勇气,咱们也许根本无法读到凡尔纳笔下那些脍炙人口的科幻故事,人类就会失去一笔极其珍重的精神财富。
人生的路上咱们会有一个又一个的目标,在实现理想的道路上咱们会遇到各种各样的挫折。如果要想把梦想变成现实,咱们就就应以恒心为友,以耐力为兄,以期望为守护者,要坚定自我的信念,不到最后一刻绝不放下,始终坚信成功就在下一个十字路口。
每个人都有过十分美丽而伟大的理想。千万不好正因一时得不到他人的明白与支持而轻易地放下,没有人能预知咱们的未来,明天是靠咱们自我去创造的。牢牢抓住咱们的梦想,朝着它奋斗,总有一天幸运会降临到咱们的身边。
让咱们迎着朝阳,放手去追逐,在蔚蓝的天空下,创造出一片属于自我的天地吧!!
初中源泉作文 篇9
情感风格:深沉、凝练
核心事件:滴水穿石
中心思想:平凡的水蕴含伟大,平凡中孕育着不平凡。
水是万物之源,它滋润万物,促使其生长发育,赋予世间万物生机。然而,它的伟大不仅仅在于这些,换一种感情的眼光看它,它能触发人内心的情感,使人展示其缤纷的内心世界;换一种创造的眼光看它,它给人以灵感,启发人们创造新事物,换一种哲学的眼光看它,它有着与人类相似的高贵的精神品质。
“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”是水的澎湃,是诗人以大学的眼光观赏它。这令人震撼的诗句,表现出水的气势磅礴的动态美,“冰,水为之,而寒于水”固态的水显示着它的坚毅与刚强,“千里冰封,万里雪飘”抒发的是伟人内心的豪情壮志,“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”表现的则是水的大所了。
换一种创造的眼光看它,瓦特惊奇于那将壶盖顶起的无形水汽,于是发明了蒸气机,蒸汽时代来临了,人类文明又向前跨出了一大步,水力发电机创造了巨大的经济效益,人们充分利用它能造福人类。
水是平凡的,但换一种哲学的眼光看它,它是一种精神力量,滴水穿石表现了它坚忍不拔的毅力,水往低处流体现了它谦逊的性格。水的无声透明表现了它内心的纯洁与高尚。
用不同的眼光从不同角度去品味水,你会发现水是伟大的",它是生命的载体,它是人类的母亲。“逝者如斯山,不舍昼夜”这是圣人用哲学的眼光欣赏水而感悟出亘古不变的道理,“澹澹兮若流水”揭开了伯牙与子期真挚友谊的序幕,二人把对水的内涵的理解融于音乐才有了高山流水的绝唱,有了摔琴谢知音的感人之举。
水这样平凡,又这样伟大。换一种眼光,你会发现生活中处处平凡,平凡孕育着伟大,平凡铸就着辉煌。
初中源泉作文 篇10
情感风格:温暖细腻、朴实真挚
核心事件:感恩的心
中心思想:学会感恩才能获得真正的幸福
幸福是什么?是内心的一种满足,如果我们每个人都拥有一颗感恩的心,那么,我们的满足感、幸福感也会油然而生,学会感恩的人幸福指数自然高于他人。感恩是一种心理体会,感恩的心理过程,其实,就是一个人默默地盘点着自己所拥有的一切,以及在生命过程中,别人给予自己的一切。我们一出生起,就被周围的人呵护、关心、爱护和帮助着,我们的生存、成长、成熟的每时每刻都伴随着别人的汗水。
首先,感谢父母,是父母给予了宝贵的生命,是他们把我们带到这个美丽的大千世界,馈赠我们一段精彩的人生体验,让我们能看到,感受到世间的一切甜美与苦涩,是父母的无私的爱,使我们能够茁壮成长;
其次,感谢老师,是他们甘为人梯、谆谆教诲,开启了我们的智慧,让我们畅游于知识的海洋,运用人类文明成果,大大地缩短了我们的学习曲线;
同时,我们还得感谢兄弟姐妹,是他们在我们的困难之时,伸出援助之手,鼎立相助;感谢爱人,我们携手相伴,走过风雨、走过春秋;感谢朋友,朋友是我们疲惫心灵憩息的驿站,受伤心灵停靠的港湾,朋友的理解、支持、鼓励和安慰更是人生难得的财富;感谢大自然赋予人类的美好景色;感谢祖国这方热土,把我们养大;感谢先烈们,是先烈们用鲜血换来了新生的祖国;
感谢党,是党的培养和教育,让我们树立了远大的理想,树立了正确的世界观、人生观和价值观;
感谢军人,仰望蓝天,是强大的空军在日夜监视着这片领空;放眼大海,是强大的海军在风浪中守卫着海的碧波;看看祖国的版图,绵长的边防线上,是强大的陆军战士伴着艰苦的生活条件,忍受着孤独、寂寞和思念亲人之苦,保一方平安,扞卫着祖国的尊严,为改革开放的社会主义事业的顺利进行保驾护航;
感谢农民,看看我们吃的,我们的一日三餐的粮食、蔬菜还有水果是农民们的辛苦劳动换来的;感谢工人,瞧瞧我们穿的,我们身上的衣服布料是纺织工人每天在机器前走上60多里路换来的;感谢环卫工人,留心我们每天上班、下班的马路,我们每天走在干净的街道上,那是环卫工人天不亮就起来无声无息清扫的;感谢农民工,我们城市的高楼大厦都是农民工撇家舍业一专一瓦盖起来的;感谢科技工作者,他们用毕生的精力和心血把氢弹、原子弹……神舟飞船等研发成功,让中华插上科技腾飞的翅膀……
其实,我们每个人都不是孤单的,我们的身上或身边都凝结着无数人辛勤的汗水,我们的血液里理应流淌着感恩的思绪,流到心脏,汇集成感恩的心,这颗感恩的心就是我们幸福的源泉之一。
初中源泉作文 篇11
情感风格:温暖、理性
核心事件:读书
中心思想:书是人类进步的阶梯,能带来快乐与启发。
假如世上没有书,人生就没有快乐可言,没有了书,就像精神失去了阳光;思想无法传达;语言失去了意义······
一本你喜爱的书就像你的一个朋友,就像一位名师,把自己的知识全传授给你。你总能从一本书中发现新东西,不管你看过多少遍。我认为在读书的时候要把好词,好句,好段等积累下来,在今后的写作中能使用到,会让更加生动、形象、具体,会让写的更好。
书是有价的`,但又是无价的。世界上的书那么多,价钱从几元到几千元各不相同,可它们内存的知识是无价难及的。书对人类的影响,自然不言而喻了。
毛泽东说过:“宁可一日不吃饭不睡觉,但不可无书。”莎士比亚说过:"书是全世界的营养品。“高尔基说过:”书籍是人类进步的阶梯。“这些话一点没错。书,让人接受一场场心灵的洗礼;书让人得到无限的启发。当然,并不是所有的书籍都有益处,我们一定要有选择性地读好书。
努力读书吧,它是知识的源泉。好好读书的人们,让我们一起读书吧!
初中源泉作文 篇12
情感风格:温暖、诗意
核心事件:钢琴声
中心思想:音乐能穿透心灵,带来力量与平静。
音乐,是人类共同的语言。在我们身边,有许多天籁,每当心情烦闷时,听着各种声音,可以让我的心渐渐平静。
天籁,可以是钢琴所发出的飘扬旋律,句句婉转动听的琴音;天籁,也可以是扣人心弦的歌声,时而低沉浑厚,时而高亢清亮;天籁,还可以是震撼的浪潮声,声声震耳欲聋;天籁,更可以是亲朋好友对你的加油鼓励,使你心更加激昂。天籁,可以是很多种声音,只要你认为能够穿透你的心,让你的灵魂到另一个境界,那就是天籁。
使我灵魂到另一个境界的,只有一种声音──钢琴声。它抚慰着我受伤的心灵,让我忘却心中的悲痛;它能振奋我的心,让我低迷的心重新燃烧,能继续走下去;它能帮我发泄心中的憎恨,使我的心如湖水般平静。音乐,就是力量,就是战斗的号角,就是人们思想的火花。
天籁,有着天使般的声音,让我灵魂受到感动与震撼。它,穿过我的心,拉起我已沦陷的心,使我被它拯救。
