
✎作文范文
初中我也是一束阳光作文 篇1
情感风格:温暖、 诗意
核心事件:我是阳光
中心思想:每个人都应肯定自己的价值,成为照亮他人的光。
当我们羡慕太阳明媚灿烂时,常常忘记自己也是一束阳光。我阳光虽然不及太阳光亮但也不否定自己的柔和温暖,也不妄自菲薄我知道没有了阳光再大的太阳也会黯然失色……
我也是一束阳光,我为自己自豪。我曾为穿过乌云为雨后的玫瑰花打上美美的颜色带来静静的笑容;我曾溜进被世人忽视的黑暗角落里为失落的年轻人带来勇敢奋斗的妙语;我曾斜躺在秋天的黄叶上和它品着清风、夕阳、敬亭山的无限美好。以前的我羡慕星星、月亮、蜡烛、萤火虫等等一切会发光的事物,所有的掌声、赞赏和香花都是他人的,心里的自卑就像空旷里的一声钟响那样无处可逃。我认为自己是黑暗的,但我不做黑暗的事,不要黑暗的想法。我是一束自以为黑暗的阳光,但我做其他光亮做的好事、像其他光亮去努力处世,或许不是每一个人都时不时给自己微笑并带着微笑睡觉,或许不是每一个人会把夕阳的美当成难以割舍的时光,或许不是每一个人都认为拥有坚持接近做白日梦的天马行空想象力是一件快乐的事……。我自认为是一束黑暗的阳光,但所作所为却不像黑暗的阳光,后来我得到原先遥不可及的掌声、赞赏和香花。
现在我知道,每一束自认为自己是一束黑暗的阳光的阳光,只要不堕落只做一束明亮阳光做的事,迟早有一天梦能够高飞,无比灿烂的笑容会挂在嘴上。我们约定,到最后都要发自内心自豪的说:我也是一束阳光。
初中我也是一束阳光作文 篇2
情感风格:温暖、细腻
核心事件:阳光
中心思想:每个人都能成为照亮自己和他人的阳光。
【xxxx年浙江绍兴中考作文题目】我也是一束阳光。
19.很多时候,我们在自然山水中寻觅阳光,在亲朋好友中寻找阳光,在伟大人物中寻求阳光……但我们常常忽略了,我也可以是一束阳光,照亮自己,照亮他人。
请以“我也是一束阳光”为题,写一篇文章。要求:①文体自选(诗歌除外); ②不少于600字; ③文中不出现含有个人信息的地名、校名和人名等。
初中我也是一束阳光作文 篇3
情感风格:温暖、明亮
核心事件:阳光照亮大地
中心思想:我是一束阳光,带给人们温暖和希望。
阳光,温暖了大地;阳光,照亮了天空;阳光,赶走了乌云。我也是一束阳光。
清晨醒来我就要开始工作了。首先,我来到了人们的房间,把我的光线照耀在他们暖和的被子上,叫醒他们。然后,我来到了农民伯伯的田地,看着农民伯伯在昏暗的地里劳作,我决定把我的明亮送给农民伯伯,我将光线均匀洒田里的每一角落。农民伯伯看到我微笑的继续干着手中的工作。我又来到了小池塘,看到池塘里的鱼儿还未醒过来,我便将我的光线带到池塘里叫醒沉睡的鱼儿,鱼儿醒了过来,欢快地吐着泡泡,有的跳上水面和我打招呼。突然,我看到旁边的小草黯然无色,我将我的光亮送给它们。小草苏醒过来,看起来生机勃勃。
中午,人们都在午睡,我来到一位老奶奶家,见她晒着被子,我将我的温暖传到被子上,被子很快就温暖起来,被子软软的,还散发出一点点淡淡的清香。
下午,我来到了学校,只见一群学生在我的照耀下打着篮球,尽力挥洒着汗水,即使觉得很热,也不知疲倦。我来到了广场,有几个小朋友放在风筝,汗水在我的照耀下闪闪发光。
傍晚,一天的工作结束了,我跟着太阳公公退了下去,留下了一望无际的黑暗。
我也是一束阳光,我温暖了大地,照亮了天空,赶走了乌云。
初中我也是一束阳光作文 篇4
情感风格:温情、细腻
核心事件:腰鼓表演
中心思想:用行动传递温暖,让阳光照亮他人。
阳光,从广袤的天空洒下来,每一丝光辉,都为人们心里送去了温暖。
在生活的某一处,一定有一束阳光,在无形中温暖着你,温暖着别人。
记忆犹新的,我也化作一束阳光,温暖了别人。在小学打腰鼓的活动里,每逢九九重阳节,我们都会到附近的一所老人院里表演节目。第作为志愿者到老人院里打腰鼓,十分紧张,我从来没有去过老人院,也不知道那里的爷爷奶奶在看了演出之后会不会喜欢我们的表演。
那天是周日,我早早地到了学校,穿上服装,系上腰鼓,*颠*颠地跟在队伍后面。走了一小段路,途径之处总有路人弯着眼向我们招手,这是对我们这一关爱老人的举止的赞扬,作为回礼,我们用“微笑”回应了他们。到了院里,已经有一排凳子摆在门前。坐在凳子上的是一位位面带笑脸的爷爷奶奶。我和大部队顺利完成了这演出,爷爷奶奶的掌声说明了我们的“深得人心”。结束表演后,老师组织我们和爷爷奶奶下下棋、聊聊天。
我看到有位老奶奶走到门口的长椅下,缓缓坐下,抬头看了看天空,又看看周围在活动的我们,后视线落在了我身上,向我招了招手,示意让我过去坐下。
我走到她旁边坐了下来,她转头笑着对我说了声:“小孩子啊,谢谢你们这次的表演哦,让我们这清冷的老地方又短暂地热闹起来了。”我摸了摸她的手回应:“不用谢奶奶,我们学校每年都有这种活动,我明年还会来看你的,到时一定会比现在更加热闹的”老奶奶的脸上露出了笑容,她的眼睛在阳光的照射下,闪闪发光。
哨声吹响,该集合了,是真的很短暂,腰鼓队被召回,只留下老师慰问这群可爱的爷爷奶奶虽然短暂,但在这次的活动中,我感受到了爷爷奶奶们发自内心的快乐,他们看着我们的眼神,充满慈爱,平和而沉静。
冷清的地方,就该有阳光普照。愿每个人的生活中都有一束阳光在温暖着你。
初中我也是一束阳光作文 篇5
情感风格:温暖、细腻
核心事件:小卖铺开张
中心思想:我们也可以成为照亮他人的阳光
每当我从电视或报刊中看到一些感人的事迹时,都会从中得到一些正能量,就像沐浴在阳光下,洗刷了心灵。所以很多时候,我们在大自然中寻找阳光,在亲朋好友中寻找阳光,在名人中寻找阳光,但我们往往忽略了,我们也可以是一束阳光,在照亮自己的同时,也可以照亮他人。
我记得以前,我家周围没有商店,每次买个酱油咸盐什么的,日常生活用品,都要跑挺远的地方去买。有,我就和妈妈商量,可不可以在我家楼头闲置的地方盖个房子,我们开个小卖铺。一来,可以给家里挣点钱;二来,也可以方便了周围的居民生活。爸爸妈妈都很支持我的想法。第二天,爸爸和有关领导也申请了一下,很快开始找人动工,挖地基,拉沙子,拉砖。一个月后,小卖铺开张了,左邻右舍,亲戚朋友们都来捧场好不热闹,大家都说好,说我们的商品不贵,还不用跑出去买了。
妈妈闲在家里,这样也可以在家门口看店,又可以照顾到家里的家务活,我有时间也可以帮忙看店。早上推开店门的一瞬间,阳光照进店里,顾客上门时,我的心里总是暖暖的。
初中我也是一束阳光作文 篇6
情感风格:希望、 温柔
核心事件:阳光追逐遥远梦
中心思想:我愿成为一束温暖他人、坚持追寻梦想的阳光
我愿自己是一束阳光,生活在五彩斑斓的阳光世界里。我愿自己也是一束阳光,一束害怕被大雨冲走的阳光。害怕被大雨冲走我那色彩缤纷而又遥远迷茫的梦。那样,我只能远远地看着,看着我那梦从我眼前冲走。无情的大雨是不能明白梦被冲刷掉的绝望,所以我尽量躲避大雨,宁愿飞向天的另一方。
另一方有我喜欢的那些绿色而富有生命的万物,他们不会像大雨那样连同我的梦冲走,反而会把我当作远来的客来对待,使我在这里仍能显示我的风采。它们诚心接受我带给它们的温暖,经过一段世间的相处,它们把我当做朋友,希望我常来这里做客。
我愿自己是一束阳光,一束喜欢默默奉献的阳光。我厌倦了他人给予自己的温暖,我有一个新的想法,我想尝试着也去帮助一下他人,我不可能只顾享受不付出吧?这应该没有困难,我把自己的想法告诉了朋友,它们很赞同,还告诉我说如果遇见了困难就来找我们,这里永远欢迎你。我很欣慰,与它们告别后,我开始了我的新的旅程。每到一个需要阳光的地方,我会散发出自己的热,去照耀他们,让他们感受一次温暖。如果,遇到风雨天气,我会尽量地去躲避,或者是改变行程,只要不影响,不阻挡我前进的路程就行。
我愿自己是一束阳光,一束在追求属于自己的梦的阳光,这梦却是那么遥远迷茫。这梦中有我自己所向往的地方和期盼的希望。我一直在心灵深处思索着这带给我生命的光和热的灵魂在为一个不能实现的梦徘徊。可又有谁能真正了解我的这个梦,即便不能实现,但它也是我一心所期盼的希望!
我是一束阳光,一束在寻找着自己的影子的阳光。好奇地试探着走向镜子,看到的却也仅有穿透心的明亮真的很失望。依旧在带着那遥远迷茫的梦徘徊在不属于自己的内心世界。为了揭开那心底封藏着的迷,为了找到那遥远迷茫的梦。我只好不在躲避那乌云,任凭那风雨在我身上冲刷,我才能有机会找到我那遥远迷茫的梦。最终,我也没有再回去,一直在进行着我的旅程,正因如此大地万物有了阳光的照耀,才会茁成长,我也正因为是一束阳光,世间才会变得因此温暖。
初中我也是一束阳光作文 篇7
情感风格:忧郁、诗意
核心事件:七彩的拱桥
中心思想:阳光渴望保持完整的自我,不愿被分解,希望用自身光芒带来希望与美好
我是一束阳光,一束有着彩色的心,白色的梦的阳光。我是一束阳光,一束害怕被三棱镜分解的阳光。我害怕我的心被分解,我的梦就随着那清晰而艳丽的色彩变幻而后破灭。远远地看着闪着亮光的三棱镜,遥遥远望,真的很希望我能走到它的身旁,可它又怎能明白心被熔化掉的凄苦与悲凉,所以我逃避,宁愿飞向天的另一方。
我的心向往着绿色的生命,他们不会像三棱镜一样把我剖解的清清楚楚彻彻底底,以*露我的全部来昭示它的伟大,只是默默地为我积蓄着心底爱的力量,使我在千万年之后仍能尽显我生命的辉煌。它们用自己的心将我转化为生命的颜色,给大地穿上清纯的绿衣。
我是一束阳光,一束不忍心看着蓝水晶上有黑暗存在的阳光。我奔赴那孤零零的圆月,她是决不忍心拿出任何有棱角的晶体将我分解为一道道单调的色彩的,她也不会自私的将我的爱独享,也惟独她最明白我的心思,费力的挪动着那疲惫的身躯,只为给那在黑暗中的蓝水晶上的精灵们送去淡淡的、柔和的充满希望的光亮,也使我的白色的梦在蓝水晶上尽情地流淌。
我是一束阳光,一束在寻觅着不落的梦的阳光,惨白的梦啊!那也仅仅是自己所神往的耀眼的黑暗的方向。一直在渴望着心底凝聚着我生命的光和热的灵魂不在无谓地为一个荒谬的梦彷徨。可又有谁能理解有时我也不能把握心的方向啊!我是一束阳光,一束在寻找着自己的影子的阳光。好奇地试探着走向镜子,看到的却也仅有穿透心的明亮真的很失望。依旧在带着那惨白的梦徘徊在不属于自己的地狱天堂。我也会心甘情愿的将我那个包藏着色彩的精灵的形体化解。在风雨过后的天上。我不是想炫耀我神气的力量,只是想给人们架起通往五彩的梦想的桥梁。终于,为了揭开那心底封藏着的迷,为了找到那遥遥惶惶的梦。
在一个雨后的天空,我化作了七彩的拱桥,只是为让迷茫的心看到生的希望,只为圆一个对他的诺言。雨后有彩虹,我相信他会将我的梦带向远方。
初中我也是一束阳光作文 篇8
情感风格:温暖、细腻
核心事件:阳光
中心思想:我们都在追寻光明,最终也会成为照亮他人的光芒。
阳光是太阳穿过云层散出来的温暖;阳光是雨后阴云里透出来的几丈光芒;阳光是开心时的笑意绵绵;阳光是怅惘里的一丝希望。我们都在不停地想要发现光,寻找光,追随光。
“太累啦!”昏暗的房间里,手机的显示屏亮着,我看着她给我发的消息,沉默。一年前,我在一款流行软件上结识了她,她叫琳琳,一样是初三,人好,学习也不差。一年来,她几乎每次都会在我低谷时出现,就像是我的太阳,用她的阳光普照我的心窝。可现在,她陷入了即将升学考却又不知如何走的迷途。我们的聊天也越来越少。在一个晚上,我接到了她的电话,她哭着跟我倾诉,我竟一时不知该如何是好,那一刻我为我的沉默感到愧疚与自责,以前她是我的阳光,可现在我好像却成为不了她的阳光。
那段时间,我慢慢试着开导她,我陪她学习,听她讲好玩的事,我们也会互相鼓励。每当她心情不好时,我总会笨拙地想着法子逗她开心,给她灌“鸡汤”。有,我跟她聊了许久,后来,我跟她说:“琳琳,你才16岁,以后还有很多有趣的事等着你呢!你会考上你心仪的高中和大学,你会步入社会,你会遇到好多好多优秀的人,我们现在努力,说白了不就是为了以后更好的自己和生活吗,所以我们一起加油吧!中考必胜!”她说好。
直到她第月考结束后,我们才联系,她说她听了我的话后,觉得很有道理,也对于自己的未来有所想法,下定决心好好学习不再忧虑,终于考了一个不错的成绩。我心里为她高兴。后来,她给我发信息说:“谢谢你,你也成为了我的阳光,不仅照亮了我,还温暖了我。”我怔了怔,笑了。我从没想过将来有一天能够成为别人的暖阳,而原来我也可以是。
我一直都在追随光,追随温暖与怀抱。同样的,我也没有忘记,我也是一束光,或许也被别人追随着。发现光,追随光,然后成为光。我,也是一束阳光。
初中我也是一束阳光作文 篇9
情感风格:温情脉脉、细腻动人
核心事件:雨中送伞
中心思想:用行动传递温暖,做照亮他人的阳光
为草应做兰;为木应做松;为人应做阳光。
雨中送伞
天下着大雨,我和朋友打着伞走在回家的路上。看到一个同班同学冒着雨好像在寻找什么,我和朋友跑到她身边,我把伞撑到她头上,对她说:“你怎么在这里呀?下这么大的雨,你也没伞,怎么不找地方躲雨呀?”她用手捋了捋自己湿漉漉的头发,着急地对我说:“笛子(我的小名),我在找药店,我妈发烧了,我得去买药。”“那你快去吧,这伞你拿着,小心着凉感冒”,我把伞送到她手里,拉着朋友的手冒雨跑了。伞送给了他人,为他人遮风挡雨,我觉得心里暖暖的,我也是一束阳光……
有,我独自在公园散步,看到了许多可爱的小朋友在公园里玩,“扑通”一声,一个小男孩摔倒了,我立即跑到他身边,把他抱起来。他哇哇的哭着,我不知所措。后想出了一个办法,我轻轻地拍着他的背说道:“乖,乖,不哭不哭,姐姐给你糖吃!”,“糖!”小男孩立刻止住了哭声,那双水汪汪的大眼睛发着光,吵嚷着说“姐姐,我要糖!”我拿出包中的糖,给了他。他立即破涕为笑,抹抹鼻涕,说着“谢谢姐姐!”,就一蹦一跳的向其他小朋友炫耀去了,我无奈地笑笑,心想真是个孩子。我用心给他人带来快乐,我也是一束阳光……
巴士偶遇
在公交车上听着音乐,可真惬意呀!不一会儿来了一位中年妇女,怀里还抱着一个婴儿,我环顾四周,车上没有空座位了,中年妇女抱着婴儿只好站在车上。不知怎的了,婴儿突然大哭起来,车里原本舒适宁静的气氛被打破了,我觉得我该做点什么,我站了起来,给这位中年妇女让了座位。她坐下后,婴儿不哭了,妇女感激地对我说:“谢谢你,小姑娘!”我说“阿姨,没事的,我一个小孩站会儿没什么,还有利于我成长呢!”我笑了笑,耸耸肩,看着妇女怀里的孩子,他吮着小手,用水汪汪的眼睛看着我,好像在说“谢谢大姐姐!”我把方便和温暖让给他人,我觉得我也是一束阳光……。阳光代表着美好的品质,我是明媚的阳光,让阳光精神伴你我成长!
初中我也是一束阳光作文 篇10
情感风格:悲悯、诗意
核心事件:七色彩虹
中心思想:生命虽短暂,但都渴望自由。
我是一是普通且不起眼的阳光,但我也有伟大的理想,我也渴望拥有世间的所有情感,我渴望自由,可是我却无能为力。
看!大厦外面的玻璃窗,晶莹透亮,那是我的天敌.我的朋友。当,下午的阳光直射在它的身上时,有时它不想要我们,便无情的将我们反射开来;有时,它又那么的喜欢我们,把我们放在黑暗的屋子里,为人们照亮,不是我们不愿为人们付出,而是,我们也渴望有自由;我们也想在天空的庇护下,自由自在的玩耍,嬉戏,可是,我们没有这个权利,我们渴望自由!!!
当下雨天时,世间变没有了我们的“立足之地”,我们只能呆在乏味的“天宫”中呆呆的望着这一切,啊!雨过天晴了,我们有可以出现了。可是,刚一出家门,就碰上了水滴大哥,他将我们与他融为一体,我们变成了天上的七色彩虹,人们看了我们都赞美我们,我们不是不喜欢听赞美,不是不喜欢美丽,而是我们渴望自由,生命只有一次,我们只是渴望自由,因为我们毕竟都是孩子!!!
初中我也是一束阳光作文 篇11
情感风格:温婉细腻、质朴真挚
核心事件:补裤子
中心思想:亲情在细微动作中传递温暖与慰藉
穿着蓝格子围裙的奶奶,蹒跚着从我身旁走过。我想上去扶她,可是我愣了。自从爷爷离她而去后,她就总是不多话,随后又生了一场大病,做了手术。或许是离别的伤痛,或许是身体欠佳,奶奶总是一副憔悴的样子,站在那里,虚晃不定,又不肯要别人帮忙,或是与别人多说几句话。我认定,她也是不愿与我多说话的。果然,她手中提着一条裤子,一个针线包,留给我一道忧郁而虚弱的背影,去了阳台。我也尾随着她去了那个充满阳光旋律的屋子,希望能帮她做些什么。奶奶捧一条板凳,向阳坐着,将手中的裤子摊开在腿上,我也不语,将门轻轻掩好,靠着她做下。
她将那条裤子翻来覆去看了一遍,我的目光便也随着她舞动的手指望去。细密的针脚,黑绒的布料,精巧的纽扣……但就是一条裤腿上有一个小小的洞,不细致观察室发现不了的。“您的手工真巧!”我惊叹,她不说话,眼中掠过一丝惊讶,一丝欣喜,随后又很快消失了,只是嘴角向上抽搐了一下。“是该补补它了!”她似乎是在自语,又似乎是对我说,语调中明显有了些明快。
是啊,一个孤独的老人,能有人陪她说说话,她何尝不高兴呢?奶奶挑起一根黑丝线,拈起一根针,朝着阳光对了好一会也没传过去。我接过她手中的针、线,对准了穿,麻利地系了个死结,递给她道:“奶奶,有什么事就叫我!”她接过去,点点头,过了许久又微微一笑,漾起了眼角的鱼尾纹。她那双粗糙的手摩挲着我的肩,那慈爱的眼神与先前判若两人,又似乎在显示着她是极喜欢同她的孙女在一块儿,说话、做活计;孙女就是她的阳光,虽微弱,但是以温暖、慰藉她受创伤的心灵。日渐西斜,但是仍然能照亮奶奶手中的那条裤子——针脚细密,情意依旧。
我悄悄地问她:“奶奶?您不是信佛吗?佛教里不是有生命轮回吗?这个您信吗?”我抚摸着她的手,继续说:“您想哪,没准儿爷爷就没有离我们而去,他永远和我们一起呢。”她点点头,细心的在线末端扣一个结,满心欢喜:“老头子的裤子终于缝好啦!”她拉着我走进房间,将那条裤子锁进一个红木箱子里,锁在她的记忆深处。
初中我也是一束阳光作文 篇12
情感风格:朝气蓬勃、诗意盎然
核心事件:清晨的阳光
中心思想:我们是充满活力与希望的青少年,像清晨的阳光一样照亮世界。
如果把人的一生比作从日出到日落的整个儿过程,我们不及火红的朝阳跃离山间,迸出万丈光芒;我们不象温婉的夕阳斜倚天际,柔和的云彩绚丽辉煌——我们是那一束清晨的阳光。
清澈的蓝灰色漫过天际一直延伸到辽远的东方,在斑斓的云絮和寥寥的星空间有几道绚丽的金色光芒。接着涌出一寸寸秀丽的殷红,那么稚嫩,那么纯净,那么明亮而美丽。这就是我们啊,那一束清晨的阳光!
在清晨的校园中,你总能听到几个热情的声音唱出青春的喧嚣,在热闹的球场上,你总能看到几个活跃的身影卷起袭人的浪潮;在公益活动中,你总能看到无数真诚的笑容洋溢的成长的骄傲。我们就像初升的太阳,在一瞬间放出万丈光芒;我们就像永不停息的帆船,在这一刻,惊涛骇浪,永无阻挡!
我们就是那一束清晨的阳光,进取昂扬、风华正茂!
拥有智慧的我们,遇到难题总是迎刃而解;在各项竞技赛中,我们当仁不让,永夺第一;在发明创造中,我们捧起了累累硕果。所谓“自古英雄出少年”,在我们身上表现得淋漓尽之致。
我们是那一束清晨的阳光,凭着智慧,改变世界!
热血澎湃的我们,现在都有了一个奋斗的目标,有了目标就掌握了前进的方向,有了方向不就等于成功了一半?世界真的很美好,只要付出了,就会有回报。
我们就是那一束清晨的阳光,“会当凌绝顶,一览众山小”!
一夜后的大地披着露水,安谧而凌峭。而正是那一束清晨的阳光,百草万木因它而苏醒,整个世界美如一首诗意的歌谣。我们,那一束清晨的阳光,唤起了勃勃生机,唤起了满园盛景。进取昂扬、风华正茂!
