
✎作文范文
初中三人行必有我师作文 篇1
情感风格:深沉、理性
核心事件:狮子学羚羊吃草
中心思想:允许自己的不完美,发挥自身优点比追求完美更重要
孔子说:“三人行,必有我师焉。”我们每个人都有自己的优点,也都有自己的缺点,学习他人之长,补自己之短,当然有其意义。如一味只盯着自己的优点,看不到别人的长处,会使人自大。但是,只看到他人的长处,只会盲目的向别人学习,难道这样就是正确的吗?
曾听说过这样一个寓言:有一只年幼的狮子,立志要成为一头最完美的狮子。后来,它发现狮子在长跑中的耐力比羚羊弱。于是它决定学羚羊吃草以增强耐力,最后狮子因吃草而变得体力空乏。狮子的母亲发现他的做法后对他说:“狮子之所以成为草原,不是因为它没有缺点,而是因为它有突出的优点。它是靠突出的观察力、优异的爆发力、锋利的牙齿和准确的扑跳动作而不是靠完美来称霸草原的,没有缺点的动物是不存在的。”
仔细想想,我们是不是犯了和小狮子相同的错误。我们之所以会去向周围的每个人学习他们的优点,是因为我们想要变得完美。追求完美固然无错,但不能过分,我们必须允许自己存在缺点,允许自己的不太完美。因为在我们向别人学习以改掉身上一切缺点时,我们或许正在丢失自己最珍贵的优点,而变为一个平庸的人。狮子之所以成为狮子,人才之所以成为人才,并不是因为它们没有缺点,而是因为它们能够尽量避开自己的缺点,去淋漓尽致地发挥自己的优点。
一位记者在采访1998年的诺贝尔物理奖获得者崔琦时惊奇地得知这位着名科学家竟然是“电脑盲”后问其为什么,崔琦说:“我也想学电脑,但我的全部心思都花在了科研上,已经没有精力去钻研电脑了。”作者又问:“那你没有落后于时代的感觉?”崔琦平静地回答:“这世界变化太快,时尚的东西太多了,没有办法,我必须要学会放弃。”
学会放弃,便是允许自己的不完美。每个人的精力都是有限的,任何人都不可能在每个领域都成功。所以,我们不必去羡慕其它领域的成功者,更不必盲目地向他们学习,我们应当做的是去程度地发挥优点。
因此,三人行未必有我师。我们并非不应当向他人学习,而是应当向能够更好地发挥我们的优势的老师学习。
三人行未必有我师,因此,当谨慎从师。
初中三人行必有我师作文 篇2
情感风格:深沉、 文雅
核心事件:诚信让我失去朋友
中心思想:国学经典中的智慧帮助我明白做人做事的道理。
国学经典让我们认识了许多传统文化名人,豪放的诗仙李白;忧国忧民的诗圣杜甫;神机妙算的诸葛亮……他们的那些美好的品格和精神伴我成长。
“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”这是诸葛亮《诫子书》里的一句千古名言。这句话的意思是:不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰,无法达到远大目标。这句名言让我的心从浮躁变得平静,让我知道了:我们要把浮躁的心平静下来就不会烦躁,正所谓“心静自然凉”。
“三人行,必有我师焉。”这句话告诉我们要好学。记得那时一次考试,因为我只考了70分,我垂头丧气地坐在座位上,老师看见我便走了过来,用她那双温暖的大手抚摸着我,对我说:“‘’三人行,必有我师焉’,你平时内向胆小,不懂的问题不敢来问老师,你可以问身边的同学呀!多向别人请教,再加上自己的努力,一定会有进步的。”听了老师的话,我深以为然,渐渐开始先向身边的好朋友请教。渐渐地我和同学一起讨论,原来那些不懂的.题目都在互相启发中融会贯通了!我欣喜不已!“知之为知之,不知为不知,是知也”,“敏而好学,不耻下问”,终于我的学习成绩渐渐提高了。
“诚者,天之道也,诚之者,人之道也。”这句话是告诉我们要讲诚信。
“你为什么不还我笔?”没错,我和同学吵起来了。
“我……我没有拿你笔。”我心虚地回答。
“你上次借我笔时,说一定还,我笔呢?”同学厉声问道。我哑口无言,因为我早就将这件事忘得一干二净了。从那天之后我就再也没有那个朋友了——因为她和我绝交了。夜晚我躺在床上想了很久,言而无信使我失去了一个朋友。我深深地意识到不讲诚信的人是无法长久立足的。
国学是一颗璀璨的明珠,为我指引前进的正确方向,它将一直伴我成长。
初中三人行必有我师作文 篇3
情感风格:深沉、 理性
核心事件:学而不思则罔
中心思想:学习与思考必须结合才能真正掌握知识。
《论语》是儒家学派的经典著作之一,由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其弟子的言行,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
《论语》中有许许多多的有关学习的名言警句,其中有一句让我感受颇深,就是“学而不思则罔,思而不学则殆。”
这句话的意思是:只重学习而不注重思考,就有可能遭到蒙蔽而陷于迷惑;只重思考而不注重学习,就有可能因误入歧途而招致疲乏及危险。
我觉得,在我们日常学习中,也会遇到这样的情况:一味的读书,而不动脑筋思考,就会茫然不解。为了学习而学习,缺少必要的思考,大脑却一片空白。有的人只读“死书”,而不去深入理解书中的含义,这样就会导致学习的基础不扎实;只凭空思考而不学习,就会疑惑不解。学习只为了追求数量,而不在乎质量,结果那就可想而知了。学习在于思考,也在于吸收,二者缺一不可。
还有一句让我感触最深。就是:三人行,必有我师焉。它的意思就是几个人走在一起,那么其中一定有可以当“我”老师的人。
这句话告诉我们:能者为师。敏而好学,不耻下问。敏捷而努力地学习,不以向不如自己的人请教为耻。在我们日常生活中,每天都要接触的人甚多。每个人都有一定的优点,值得我们去学习。多向我们身边的这些人学习,就像置身于万绿丛中的小树苗吸收着丰富的养分;山之所以高,是因为它从不嫌弃每一块小石子;海之所以阔,是因为它积极地聚集好一点一滴不起眼的水。若想具有高山的.情怀和大海的渊博,就必须善于从平凡的人身上汇集他们点滴之长。我们必须具有积极向上的进取精神、在逆境中不怨不怒的平和心态,并且运用适当的学习方法,只有这样,才能够对世界有新的的认识,新的发现,并且有所领悟,有所感动。
初中三人行必有我师作文 篇4
情感风格:谦逊真诚、 理性平实
核心事件:三人行必有我师
中心思想:要虚心向他人学习,发现他人的长处,不断进步。
连孔子这样有大学问的人都说过“三人行,必有我师焉”。
这样看来你即使有再大的学问,在三人中,也有人可成为你的老师。因为每人的掌握的知识技术各有不同。就算你才高八斗,学富五车。但一个大字不识一个的木匠也可以成为你的老师,他虽然不会之乎者也,但可以用灵巧的双手造出一把漂亮的椅子或一张结实的木桌。这样看来,在做木工上,他绝对是你的一个好老师。所有的知识是我们在一生当中学不完的。学海无涯就是这个道理,我们今天所学的知识只是在无边无际的海洋中的一个岛屿。所以我们要清楚的认识自己的不足,发现他人的长处。
我们即使能认识到他人的长处,但虚心求教,不耻下问则更是获得真知的途径。所以只有谦虚的人才能经常发现自己的不足,从而得到各方面的指导和帮助,使自己不断进步。这个道理仿佛谁都明白,但在实际生活中,有的人却往往表现的不够谦虚,只要得到一点成绩就沾沾自喜,认为自己什么都懂了,不愿请教他人,这实在是幼稚无知的表现。古往今来,有多少卓越的科学家总把谦虚作为自己的座右铭。告诉自己学无止尽,要虚心向他人学习。李时珍撰写《本草纲目》的几十年间,读过八百多种典籍。在研读古书时,发现诸家说法并不一致,且相互矛盾,便多方深入实际,亲自“采药”,同时向许多有实践经验的医生、药工、樵夫、渔夫等人请教,终于鉴别考证了历代记载的一千多种药物,为它们重新做出了科学结论。我国古代学者刘开说过:“君子之学必好问,问与学,相辅而行者也。非学,无以致疑;非问,无以广识。”学与问相辅相成。一个人智慧有限,知识无涯,学习中总会碰到许多疑难问题。我们提倡虚心求教、不耻下问,就是碰到问题,实事求是,不懂不要装懂,不懂就要多向人请教,而且要有点打破沙锅问到底的精神,这样才能获得知识。
学习知识固然是好的,但不明辨知识的好坏就学是盲目的表现。并不是有知识的内容都要去学。我们要取其精华,弃其糟粕。要学习对我们有用的知识。
孔子说:“三人行,必有我师焉。”让我们抱着“人皆我师”的态度,在虚心求教中获得真知吧!
初中三人行必有我师作文 篇5
情感风格:温暖、典雅
核心事件:三人行必有我师
中心思想:国学经典潜移默化地影响着我的成长,教会我不断学习和向他人取长补短。
“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”当我还在对周围一切都懵懵懂懂无知时,这首诗早已铭记在我心中,当我稍稍懂事时妈妈逐渐教给我“人之初,性本善……”从此国学经典就在我小小的心灵中埋下了种子。
上小学时,毕竟小孩天性爱玩,做作业时总是在玩,有时候10点钟才睡觉。妈妈很生气,便和我一起学习了《论语》,其中有句话深深打动了我“学而不思则罔,思而不学则殆”它使我明白了学习固然重要,但是即使你有再好的方法但不经过努力依然不能学好。从此每当我开小差时总会想到这句话。
后来到了六年级时,学习的任务也不断加重,可是我不管课下怎么用过,成绩总赶不上来,再反观还有些男生,下课后总是在那又“疯”又“赶”,可学习成绩总是那么好,好像怎么玩学习也不下来。见到这样,我回到家将自己的疑惑告诉了爸爸,爸爸却神秘的笑了下,说了句:“三人行必有我师焉”并让我观察他们上课时的表现。后来经过观察他们上课的表现,发现:虽然他们下课疯赶打闹但上课就宛若两人,认真的记录了上课的笔记,积极举手发言,听他们谈话总能感到他们对中国传统文化的.热爱,口中也时不时出现了些唐诗宋词。此时此刻我才真正到了:“三人行必有我师焉”的真谛:一个人,无论他怎么样都有你值得学习的地方,无论你多优秀都有向他人学习的地方。
啊!你从远古走来,博大是你的风采,你向未来奔去,磅礴是你的气概。国学文化,国家的风彩,国学里的优良传统美德、国学里的尊老爱幼、国学里的弟子规等等,这就是我国的国学经典,它将永远伴随着我成长。
初中三人行必有我师作文 篇6
情感风格:深沉敬仰、质朴真挚
核心事件:颜回捞书
中心思想:学习要谦虚好问,反思自省,珍惜知识。
孔子生于春秋战国时期,他从小聪明好学,二十多岁的时候就收徒。他带着自己的学生周游列国十四年之久,用自己的智慧和为人折服了人们,度过了重重难关。
孔子如此博学多才,与他谦虚好问的美德是分不开的。他曾这样说过:“知之为知之,不知为不知,是知也。”意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,不懂就不要装懂,不懂就问才是最聪明的。当孔子遇到一丝困难,他就会不放过一切的向他人请教。正是对学习的这种态度,才促使孔子的知识能够更加渊博!而我正是缺乏这种不懂就问的学习态度,不懂一个问题则是埋在心里,过去了就过去了。到头来,不懂的问题越来越多了。养成了这种对于知识随随便便的坏毛病,遇到的麻烦事儿可就多喽!就说解方程吧,方程倒是解对了,可最后,解忘记写了,白白扣了一分,原本的一百分变成了九十九。
孔子为人的谦逊是我无比敬佩的。“三人行,必有我师。”这句话可谓是家喻户晓吧,它正是出自于孔子的笔下。孔子这样流传千年的伟人,不说三人,就是三千人,也没有一个人可以和孔子相提并论啊!而谦逊的孔子却说,三人同行,有一人必定是自己的老师。
孔子说:“吾日三省吾身。”这句话一点儿不错,每过一日,自己应当对自己的言行举止进行反思。久而久之,让自己更加完美。如今,黄老师受这句名言的启发,在我们班开展了“吾日三省”的.活动,让我们全班同学每天都反思自己。
孔子的谦虚、好学、善良……使我十分敬佩。而《孔子的故事》这本书启发了我,使我永生难忘!
电影《孔子》已经放映好久了,可我一直没机会看。昨天下午,学校说全体师生一起观看《孔子》电影,我一听,心里别提有多高兴了。
这部电影主要讲的是孔子和他的弟子的故事,很感人,很好看。
在这部电影中,我印象最深刻的是有一次,孔子带着他的弟子们在坚硬的、冰冷的冰上艰难地行走着。孔子最喜欢的弟子颜回驾着马车,马车上装满了书。突然,冰裂开了。刚刚好,颜回、马和书一起,“扑通、扑通”地掉进了刺骨的湖水中。颜回不顾自己的性命,将沉入湖底的书一点一点地捞上来。连爱书如命的师父孔子都对他大叫:“回来,回来!”但颜回毫不理会,继续捞书。最终,颜回永远地沉睡于湖底。
看到这里,我情不自禁地想到:有时候,我家里的书也会“生病”:比如,书皮烂了呀,书皮折角了啊等等,数不胜数。我见了,很少给它们“治病”,置之不理。它们一个劲儿地哀求我,我也不理……想到这里,我的脸微微有些发热。颜回不顾自己的性命,还要将书捞上来;而我呢,书生了病,我也不理,真是相差太远啊!
于是,我暗暗下定了决心:以后一定要爱护书,见到书“生病”了,马上就给它“治病”,我相信自己能做得到。
初中三人行必有我师作文 篇7
情感风格:温暖真挚、 朴实自然
核心事件:三人行必有我师
中心思想:经典诗文能引导我们学习做人做事的道理,提升自我修养。
告诉你们,通过诵读经典诗文,我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“经典”虽然看上去年纪一大吧,其实火力旺盛的很。他流传了千百年,从“人之初,性本善”到“有朋自远方来不亦乐乎?都展示着它博大精深的魅力。
其中“三人行,必有我师焉”这句话天天挂在我口中。那就是许多人行走,他们之中必然有我的老师。这句让我收益非浅,就是出自于儒家的圣贤孔子之口。这句之所以能让我受益非浅,是因为它包含着一个哲理:“能者为师,虚心请教。”你见过高山吧?它是那样雄伟绵延!你见过大海吧?它是那样壮丽无边!山之高,是因为它不排斥每一块小石头;海之阔,是因为它聚集了千万条小溪流。如果你想具有高山的情怀和大海般渊博的知识,是否就应该善于从生活中寻找良师益友,吸收他人的点滴长处呢?这也是曹操的短歌行中的“山不厌高,水不厌深的哲理”啊!
真的,人的一生犹如一条长路,有许多的岔道,我们有时会走错路,但有人会来提醒你,它就是国学就是经典诗文,因为它聚集了所有成功人的经验,是民族智慧的结晶,其价值历久弥新,我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年儿童来说读诵经典,自幼就开始接受五千年文化的熏陶,就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平,有助于我们对其它知识领域的.领悟和旁通,更能促进各科学业的进步。
假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟那我们的理想之花一定会开得更艳持得更久。
那我们就继续诵读吧!好好地拥有它,记住它。让它来净化我们的心灵,让它来耕耘我们心中的土地,提升我们的品位,弘扬中华民族之精髓,更让它引领我们克服重重困难,向成功迈进吧!
初中三人行必有我师作文 篇8
情感风格:崇敬、典雅
核心事件:周游列国
中心思想:孔子的高尚品德和精神追求值得后人敬佩与学习
我学习传统文化,接触到了孔子,由慢慢的了解到现在深深的敬佩。
我敬佩他坚强的意志,乐观的精神。孔子为了实现自己的政治抱负,带领弟子周游列国,但在这9年间,他们不仅没有得到任何诸侯的任用,而且还尝尽艰辛,险些丧命,但面对这些困难与打击孔子却并不后退,依然乐观向上,坚持自己的理想。
我敬佩他不贪图富贵,甘于清贫。在孔子的心中,行义是人生的最高价值,孔子不是不求富贵,但是在贫富与道义发生矛盾时,他宁可受穷也不放弃道义。他曾说过:“不义而富且贵,于我如浮云”。
我敬佩他谦逊的学习态度,渊博的知识。孔子是一个兴趣广泛,多才多艺,知识渊博的"人,在当时被大家认为是无所不知的圣人。但孔子非常谦虚,认为学无常师,谁有他不知道的东西,他就拜谁为师。他说过:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”。
同时,孔子也是一个很善良的人,富有同情心,乐于助人,待人以诚。他说过:“己所不欲,勿施于人”。
我对孔子的了解非常肤浅,对他创立的道德学说的学习更是皮毛,但已经让我感受到他无穷的魅力。所以,我要以国学作为我终身的学习,尽其一生来学习孔子学说的精神内涵。
初中三人行必有我师作文 篇9
情感风格:深沉、典雅
核心事件:孔子拜师
中心思想:国学经典蕴含深刻道理,应以正确态度继承精华。
学习了《孔子拜师》这篇课文后,让我知道了《论语》原来是根据我国伟大的思想家和教育家孔子的言行编成的,国学启蒙教育从《论语》开始了。
春秋时期,学识渊博的孔子,千里迢迢赶往洛阳城,向老子拜师学习研究,一向好学的他,谦虚地认为学习是无止境的,这就是国学中很耐人寻味的一句论语:“三人行,必有我师焉。”
一句看似深奥的经典论语,在生活中慢慢,就能得到诠释。有一次晚上,妈妈教我学做一道奥数题,我似懂非懂地跟着妈妈的讲解频频点头,妈妈以为我全懂了,就直接问我:“张垚,你分析下,你是按哪条思路走的.?”我支支吾吾地挠挠头、抓抓痒,时不时地看看妈妈的脸,随时做好闪躲的准备。没想到妈妈竟然学着古人的姿态,摇头晃脑地念起了:“知之为知之,不知为不知,是知也。”
简短的几句论语,使我受益匪浅,教会了我对待学习应面对正确的学习态度,继承国学经典中的精华,丢弃糟粕,让我跟国学一起成长吧!
初中三人行必有我师作文 篇10
情感风格:庄重、典雅
核心事件:三人行必有我师焉
中心思想:孔子以谦虚好学、仁义为本的精神影响了中华文明的发展。
孔子是中国杰出的思想家、教育家,他在历史的尘埃中是座了不起的文学高峰。然而,难能可贵的是,孔子是个谦虚谨慎的人。
《列子·汤问》中曾经出现了两小儿辩日,当两个小孩询问孔子关于太阳的大小时,这位伟大的教育家竟然“不能决也”,可见孔子实事求是的态度与谦虚谨慎的品质。他是位在当时就享有“圣人”名号的人,完全可以对这两个懵懂无知的孩子所说的话不予理睬或搪塞过去,可他不,为什么?因为他是孔子,是“敏而好学,不耻下问”的孔子。
孔子在学习上有独到的见解。《论语》中的“三人行,必有我师焉”、“知之为知之不知为不知,是知也”等更是连孩子都能朗朗上口的千古名句,他虽与老子等各派掌门人物有着不同的观点,却总是不远万里地驱车前往他们的住处讨论学习。
孔子倡导以仁服人,固守君子节操。一次,在陈断绝了粮食,许多孔子的学生倒下了,子路生气地质问孔子:“你见过这么穷的君子吗?”虽然孔子也饿极了,却还是对子路说:“君子在穷困时仍能固守节操,但小人在穷困时会做出伤害仁义的事;君子牺牲自己恪守仁义之道,小人因为穷困而做出违背仁义之道的事。”孔子的话让子路一愣一愣的,为什么?因为他是孔子,是“有杀身以成仁”的孔子。
孔子对中国历史的发展做出极大的贡献,他可以说是在历史中有着承上启下作用的人,他不仅加快了中国文明、文化的`传承,而且还推动了后中国的发展。他创始的儒家学派至今仍然兴盛,他教导出的学生都是具有仁德、礼节的君子,他还是个具有亲民意识的“至圣”,注重因材施教、有教无类,哪怕见面礼只是一串干肉,孔子也会“笑纳”你为他的学生。短短几十年,他的私塾规模几乎就能与官学媲美了,为什么?因为他是孔子,是“有朋自远方来,不亦乐乎”的孔子。
孔子是500年才出一位的伟人,他是代表中国文化的灵魂工程师。在他的启发下,中华五千年的历史源远流长,充满着墨香与仁义礼让的美德。这就是我眼中的孔子。
初中三人行必有我师作文 篇11
情感风格:深沉、 理性
核心事件:孔子的教育主张
中心思想:孔子的思想为中国文化指明方向,但单一思想也阻碍了文化多样性的发展。
我心目中的孔子
孔子先生姓孔,名丘,字仲尼。祖籍山东,是鲁国陬县人。孔子先生性格温和,果敢,为人正直,敢言,忠诚,仁慈。他的主张,他的思想,他所创立的儒家学派为中国文化指明了方向。从此五千年的华夏文明不再在黑夜中航行,做人的标准,道德的尺度,行为的规范,孔子将这些人们安身立命的根本浓缩在了一部论语之中,为中华文化打下了一记不可磨灭的烙印。
我和孔先生的相识开始于小学。当老师带我们朗读新课课文时,所读第一句就是孔子的那句名言:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”是教导我们互相学习,取长补短。从那时候开始,我便和孔子结下了不解之缘,课本上他的名言警句无时无刻教导着我们,生活中他的影响也伴随着我如影随形。如今对孔子的了解越是深入,越是能窥见他的伟大。孔子虽是贵族出身,童年却历尽艰辛。他的父亲叔梁纥在六十六岁高龄时与颜氏十八岁的小女儿颜征生下了孔子,这本是奇闻一件。孔子三岁而孤,他的母亲颜征被叔梁纥施氏所正妻逐,孔子被施氏带到山上过着清贫的生活。为了生计,孔子在童年就不得不为了养家糊口而四处奔波,干着各种苦活,纵使是这样他对于学习也不曾懈怠。他不停的摸索着,前进着,敏而好学,勤奋上进,汲取经书典籍中的知识。孔子62岁时,曾这样形容自己:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”他终成为一代大师圣贤就是因为这个原因吧!他教导学生的方式,他所制定的教育方针不仅在他们那个时代,在如今的学校教育中也是出类拔萃的存在,是值得老师们效仿学习的。然而,孔子一定做梦也没想到,他的思想和主张竟如此深远的影响着中国文化。千年来中国的文人士子都要记诵他的遗训,无论是高高至上的皇帝还是薄祚寒门,都深受他的影响。当老师到这种境界算是圆满了!
然而我认为文化的发展是盲进的,孔子的思想固然照亮了黑夜,指明了道路。但这却严重阻碍了文化思想的多样性。“罢黜百家独尊儒术”这条道路上的各种阻碍岔路都被清除,封堵了。单一文化的发展或许终将面临穷途末路,中国千年来的发展走向了腐朽,走向了灭亡。制度与皇权,以及大部分儒家所提倡的行为标准被埋进了坟墓里。试想如果当初儒家思想没有一统天下,中国的发展又会如何呢?
初中三人行必有我师作文 篇12
情感风格:温暖、细腻
核心事件:数学分数
中心思想:每个人都有值得学习的地方
“三人行,必有我师。”这句名言相信大家一定都不陌生吧!在我们的身边,有许多这样的“老师”,倪斌就是其中之一。大家一定会感到很奇怪,一个有智障的学生怎么会使我们身边的“小老师”呢?其实不然,倪斌所“教会”我们的其实是他的精神——坚持不懈,努力进取!这八个字在他的身上表现的淋漓尽致。现在就由我来为大家讲述倪斌的故事。
从四年级开始,倪斌的数学成绩就开始一点点地往上提高,有一次竟拿到八十多分!这使我和同学们颇为惊讶。同时也想到了最容易的答案——抄!倪斌肯定是抄董悦的`答案!肯定是的!所以每次倪斌拿到不可思议的分数时,我都用这样的心态去面对。但是,我错了!事实证明我错了!证明我和同学们一致的想法是错的!在倪斌换到我旁边时,我心想:我可不会让你抄到一个字的!数学周连开始了,我用垫板做一道,遮一道,心里暗自窃喜:嘻嘻,这下你抄不到了吧!你这次肯定会考得很差!但结果却出乎我的意料,倪斌依然考了一个好成绩,我心想:难道是我没有挡好?于是下一次考试,我又故伎重演,而且这得比上一次更为认真了,但还是没想到,倪斌又考出了一个好成绩,而且连续几次都是这样,所以我不得不想到:难道是倪斌自己做的?在肯定的同时,我又感到无比的羞愧和无地自容,我为我肮脏,龌龊的猜想,和我的不屑一顾,而感到深深的歉意……
在倪斌的身上,我突然发现论语中的“三人行,必有我师。”是多么的富有哲理,多么的富有普遍性。是的,在我们身边的老老少少,大大小小,形形色色的人物中,一定会有许多像你斌这样的“老师”——拥有美好的品质的人。从你斌的故事中,是我深深的记住了“三人行,必有我师”这七个字,这七个字将会永远铭刻在我的心中。
