
✎作文范文
初中春联作文 篇1
情感风格:温暖、 诗意
核心事件:贴春联
中心思想:春联承载着中华文化的精髓与人们的美好期盼。
——题记
“过年喽!”妹妹喊着。
然后便是那寻常看似却又令人依然讶喜的红色——满眼:
“红衣红袄跳红鞋,红福红灯笑满街。
红香鬓边桃映雪,红竹闹天唱春节。”
“砰”的一声,旧岁就在漫空的喜庆里笑跑了。鸡豚狗彘的精装版也齐齐地候在了桌边。腊八的粥三十的饺子再加上暖到人心里的屠苏酒,一张张涨得通红通红的脸庞就灿如春花,斜开窗前。
大年初一就这样走近。
——“千门万户瞳瞳日,早把新桃换旧符。”
围炉守了一夜的我最爱的便是初一早上贴春联。
奶奶磨了墨,爷爷递了笔,父亲手一挥,便是一年的新气象。
“好呀,好一个‘花开富贵,竹报平安’!”我依稀记得那是中堂的联。
姐姐蹦蹦跳跳地接过了这样一副,小鸟似得飞到厅里,高高得贴了起来。我和妹妹随后赶到,笑着与姐姐们挤着推搡着,赶着在冰花绽雪的窗子上补一对儿年画。
……
回忆到这儿,不禁莞尔——现在,我仍旧最是中意春联。
喜欢洒金红纸隐描的几尾龙鲤,喜欢粗毫浓墨重染的一番飘逸苍劲,喜欢年油腻的气息逗得人嘻嘻哈哈——然后摇身一变,跃上门楣,平添一对儿灵气。
客厅里可以贴个“花开富贵,竹报平安”。那么一点贪谗的期待,像极了偷吃灶糖粘住牙的孩子狡黠的眼神;阳台上可以贴个“朝阳乐天莺飞早,春风喜雨草长迟”;若是家傍青山一座,不妨挑了唐人的句子写上——“云容山意商量雪,柳眼桃腮领略春”;厨房里找一个长对儿吧:“紫气东衍乾坤朗,笑迎人间烟火更盛;绿意北行江山明,喜盼天上雨露益泽”。门廊里鼓鼓劲儿——“平地生青云,徒手拔紫电”;大门外福字两旁再翻翻新意,——歌一歌太平盛世,念一念华夏文明,横批点睛一笔,这春联组曲也便大功告成了。
这么有趣的文化形式,究竟是哪个聪明人的奇想呢?
实在无从知晓第一副春联写的究竟是什么了,不过那时好象还不甚兴用红纸。最早的春联叫桃符,显然,桃木制的——驱鬼。还有一个相关的传说。后来到了蔡伦的年代吧,人们才纷纷换上题满祝福的喜庆朱红——寥寥数语,写尽了多少祝福与期待!
又有许许多多的小故事里捎带了春联:祝枝山凭那一点巧想几笔好字赚了多少银子?文征明就因为一点怒气坑苦了多少达官贵人;解缙的解颐妙语秀逗了圣颜也冰释了天下文化——春联一唱天下白,更在今日与今时。
中华的国风萃取了春联以为神,中华的土魂蒸馏了春联以为韵。洋洋洒洒的春联文化,足迹遍踏大江南北,舞出了盛唐丽宋以及元明清今的华彩,明亮了散文小说以及诗词歌赋的容颜。笔写千秋的老者捧起它如同垂髫稚齿,言通四海的侨胞捧起它有似相思少年。
祖国的情怀许就是一纸春联所能寄托的——大年初一,不是所有的中国人在华夏大地上大朵快颐,然而海外的游子却依然能在年夜饺子外找到心灵的平衡点——那便是因了春联。”
“春服美,春联趣,春喜普天同庆;
红烛摇,红灯照,红福寰球共祈”
又是一年春好处,谨以此文赠之诸君。
初中春联作文 篇2
情感风格:深沉、细腻
核心事件:春联
中心思想:父爱如春联般厚重而温暖,虽不言说却始终在生活点滴中体现。
我觉得父亲节和对比起是比较容易忽略的日子,很久很久以来我就想写写我的父亲了,我甚至不知道我该写给父亲些什么,才可以表达我的情感。父亲节,我编了条短信给我的父亲,却觉得任何的文字都无法表达这份深沉的感情,这份永恒的爱。
在我的记忆里对父亲生活中点滴的事少之又少,感觉从懂事开始,和父亲共同生活的的日子只有的节日相处一些日子后。便各自工作生活了。从懂事后父亲总是在外面做生意多,很少回家,到我读中学开始就住校了,那时父亲也是在外面工作,出来工作后,便是在节日才一家相聚了。
父亲是家里的独生子,那时候在农村一般的家庭都有几兄弟的,我想父亲小时候一定感觉特别孤独吧。在我眼里父亲是一个极具聪明才智的,小时候偶尔听到父亲吹优美笛声时我常常出神,觉得父亲样样出色,书法更甚,每年春联都是父亲自编自写,记忆里印象特别深的用上我们几兄妹的名加村名做了春联。还有去年时有个村里开扎粉厂的"邻居请父亲作了。那真叫绝对呀。小时候那时的每年春节比赛场上父亲的的雄风更是让人欢呼。所以我在很长很长记忆里父亲一直还会是那么年轻,不会老去,但是岁月无情,现在当我每次看到父亲时不得不承认父亲已渐渐老去。这样的记忆,这样的思念里有我对父亲不善表达的爱。
爸爸是一个乐观而且宽容的人,生活里再多艰难的事,都在爸爸爸的乐观态度里以大化小,爸爸一生要供几个儿女读完大学,生活压力相当大,家里经济也不好,就算以前一直有着沉重债务,但是在父亲的思想影响下,我们一家人都是乐观向上,对待生活里的困难都乐观面对,所以生活过得快乐幸福。
和爸爸虽然没有隔阂,我也不习惯有把心事告诉爸爸,只是偶尔有些事情还是让爸爸帮我拿主意的,对爸爸的爱,我总是默默的放在心里,很多时候无以言表,这么多年我一直没有做出让爸爸骄傲的成绩!自己有时也觉得。很难受。但是我我相信爸爸对几个儿女都有相同的爱。我很庆幸我有这样的爸爸!爸爸也一直是我的骄傲。
在父亲节到来之际,以此文表达我对这份深厚的父爱,虽然表达的方式有点安静,却也无处不在的!平时总是忽略父亲默默关注的目光。细细品味父亲的爱,竟也是如此的细密与丰厚!
初中春联作文 篇3
情感风格:欢快、生动
核心事件:放烟花
中心思想:过年是孩子们最开心的日子,因为可以放烟花、吃美食、看节目。
过年了,家家户户贴起了红红春联,放起了热闹鞭炮,好热闹呀!
到了除夕晚上,我们一家人围坐桌子旁,一边吃着可口年夜饭,一边看着春节联欢晚会,有相声、小品,还有歌舞、杂技。最神奇要数魔术了,节目一个比一个精彩,看得我眼泪都笑出来了。
外面震耳欲聋爆竹声鞭炮声此起彼伏,天空中到处都是五彩缤纷烟花。我也把家里烟花拿出来放,还邀请爸爸妈妈和小伙伴们一起来看。我小心翼翼地点燃后,就赶紧跑到安全地方,只见烟火像火箭一样腾空而起,然后空中绽放,有像盛开五颜六色花,有像孔雀开屏一样美丽,还有像千万个小流星从天而降,一闪一闪地冲我眨着眼睛,可它们又像是隐身人,一下子就不见了。五彩缤纷烟花空中飞舞,看得我眼花缭乱。这些烟花把夜空点缀得更加美丽了。
我最喜欢过年了,因为过年不仅可以吃好吃零食,看好看节目,最重要是可以放烟花。我最喜欢放烟花了,所以说过年是我最开心日子!
初中春联作文 篇4
情感风格:温馨、典雅
核心事件:年夜饭
中心思想:通过传统习俗展现家庭团聚的温馨与对美好生活的向往。
年夜饭
除夕这一天对华人来说是极为重要的。这一天人们准备除旧迎新,吃团圆饭。家庭是华人社会的基石,一年一度的团年饭充分表现出中华族家庭成员的互敬互爱,这种互敬互爱使一家人之间的关系更为紧密。家人的团聚往往令一家之主在精神上得到安慰与满足,老人家眼看儿孙满堂,一家大小共叙天伦,过去的关怀与抚养子女所付出的心血总算没有白费,这是何等的`幸福。而年轻一辈,也正可以借此机会向父母的养育之恩表达感激之情。
吃年夜饭,是春节家家户户最热闹愉快的时候。大年夜.丰盛的年菜摆满一桌,阖家团聚,围坐桌旁,共吃团圆饭桌上有大菜、冷盆、热炒、点心,一般少不了两样东西,一是火锅.一是鱼。火锅沸煮,热气腾腾,温馨撩人,说明红红火火;"鱼"和"余"谐音,是象征"吉庆有余",也喻示"年年有余"。还有萝卜俗称菜头,祝愿有好彩头;龙虾、爆鱼等煎炸食物,预祝家运兴旺如"烈火烹油"。 年夜饭的名堂很多,南北各地不同,有饺子、馄饨、长面、元宵等,而且各有讲究。北方人过年习惯吃饺子,是取新旧交替"更岁交子"的意思。又因为白面饺子形状像银元宝,一盆盆端上桌象征着"新年大发财,元宝滚进来"之意。有的包饺子时,还把几枚沸水消毒后的硬币包进去,说是谁先吃着了,就能多挣钱。
贴春联
春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等等,它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景,抒发美好愿望,是我国特有的文学形式。每逢春节,无论城市还是农村,家家户户都要精选一副大红春联贴于门上,为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代,在明代开始盛行,到了清代,春联的思想性和艺术性都有了很大的提高,梁章矩编写的春联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了论述。
春联的种类比较多,依其使用场所,可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上;“春条”根据不同的内容,贴于相应的地方;“斗斤”也叫“门叶”,为正方菱形,多贴在家俱、影壁中。
贴窗花
在汉族民间人们还喜欢在窗户上贴上各种剪纸——窗花。窗花不仅烘托了喜庆的节日气氛,也集装饰性、欣赏性和实用性于一体。剪纸在我国是一种很普及的汉族民间艺术,千百年来深受人们的喜爱,因它大多是贴在窗户上的,所以也被称其为“窗花”。窗花以其特有的概括和夸张手法将吉事祥物、美好愿望表现得淋漓尽致,将节日装点得红火富丽。
贴福字
在贴春联的同时,一些人家要在屋门上、墙壁上、门楣上贴上大大小小的“福”字。春节贴“福”字,是我国汉族民间由来已久的风俗。“福”字指福气、福运,寄托了人们对幸福生活的向往,对美好未来的祝愿。为了更充分地体现这种向往和祝愿,有的人干脆将“福”字倒过来贴,表示“幸福已到”“福气已到”。汉族民间还有将“福”字精描细做成各种图案的,图案有寿星、寿桃、鲤鱼跳龙门、五谷丰登、龙凤呈祥等。
初中春联作文 篇5
情感风格:温馨喜悦、生动活泼
核心事件:新年接龙
中心思想:通过春节的欢乐场景,表达对家庭团聚和美好生活的珍惜与祝福。
坐在窗前,一道和煦的阳光透过玻璃射进房间,时间过的真快,一眨眼春节就过去了,脑中还久久的无法忘怀那热闹的日子。
在那一天,我兴奋地早早的爬出被窝,还带点不相信的瞧了瞧日历,没错。是2月13日。走出家门,发现到处都洋溢着喜气。一些小孩子纷纷放起了鞭炮,直冲云宵。家家户户都忙这忙那,不过不同以往的是现在脸上面露笑脸。当然我家也一样。我帮爸爸贴对联,在门前挂起了2只大灯笼,迎新年!
妈妈也喜气洋洋的在厨房忙和着,我和亲朋好友们坐在客厅里毫无顾及的"开玩笑。
不知不觉中,暮色降临了。夜晚可是新年的重点。我们一家3口吃着团圆饭,饭桌上放着一桌子美味,,对其赞不绝口!后来,我们家也开始了每年一度的“新年接龙”。从我开始“虎年吉祥”,老爸随口就来“祥和万事兴”老妈不甘示弱“兴高采烈 ”“烈……”我抓了抓头,硬是没想到,被罚了3杯可乐!
随后我们进入了第2环节“送春联”老爸首当其冲“全家开心迎新春”老妈接“人人脸上露朵花”我呢,来了句“新年新气象,年年红包来。快许美好愿,乐得笑开怀”老爸想了想,接“万千世界,事事岂尽如人意,如娇艳玫瑰,意美中带刺……”后来老妈输了,罚了6杯可乐!
等吃饱了,说饱了,全家准时8点守在电视机前,期待的晚会如约准时播出,今年的晚会更加精彩,内容别出心裁!一直到12点差10秒,全家大声数“10,9,8,7,6,5,4,3,2,1”礼钟敲响,晚会进入了高潮。晚会一直持续到1点半以一曲“难忘今宵”结尾!我在绚丽多彩的烟花下,祝愿大家无论在何地,都可以永远幸福!
年过完了,我又开始新的征程!新年的祝愿记忆犹新!
初中春联作文 篇6
情感风格:温馨喜悦、生动活泼
核心事件:春联灯笼
中心思想:新的一年要勇敢迎接新的挑战
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”这一句诗,你是不是已经想起往年过节时的种种气象和习俗了呢?
被暖暖的阳光照拂在脸上,我迷迷瞪瞪地睁开了双眼。各种声音顿时杂乱的汇入我的耳中,我正好奇,看了看日历,恍然大悟,今天是春节啊!我匆匆下了楼,一路上各种各样的春联映入眼里,瞧!有的是“佳节迎春春生笑脸三收报喜喜上眉梢”,而有的是“笑盈盈辞旧岁喜滋滋迎新春”。我家也在准备过年呢!爸爸已经准备好了春联、灯笼等用品,马上就往墙上挂、墙上贴呢!
在小区里,我看到一个小孩正穿着新衣服在向小伙伴炫耀,他的小伙伴们个个眼含羡慕,左顾右盼的看着他的衣服;一些老年人们在下棋,谈笑风生;一些少年在比赛,个个不分上下。新年有新劲啊。
我见到熟人,连叫一声:“新年好!”在打电话给爷爷奶奶,祝贺一声新年快乐,他们也笑呵呵着回应道:“新年好!”夜晚降临之时,我们全家都坐在一起,吃着一顿妈妈精心准备的一桌香喷喷的饭菜。我们仿佛在打仗一般,饭后还“香气绕鼻,余香未散”啊!千家万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。
小区里灯火通明,小区中热热闹闹,小区外川流不息。在大厅里,我们看了春晚,那些搞笑的小品节目,那些优美的歌喉,眼花缭乱的舞蹈演出,让我们大家连连叫好,赞不绝口。而后,我们在阳台上,抬头仰望着泛蓝的星空,听着优美的音乐、激烈的鞭炮声,有种说不出的舒服感。
从鸡年跳到了狗年,这一年中,发生了多少事情,多少喜怒哀乐,想想,它们已经一去不复返了。我们要在新的一年里勇敢的迎接新的挑战,俗话说的好:新年新希望嘛!
初中春联作文 篇7
情感风格:热闹、温馨
核心事件:贴春联
中心思想:春节是团圆和喜庆的象征,承载着人们对新年的美好期盼。
每年的春节是我国重要,隆重的传统节日,也是个辞旧迎新的日子,它意味着漫长而严寒的冬天“回家”去了,而春暖花开的春天即将来临,多么令人高兴呀!我们自然要载歌载舞地迎接春节。
为了过年,人们纷纷往市场走去,都忙着办年货,每个人的`篮子里装满了各种各样的东西,有火龙果,有巧克力,有花生,有瓜子等食品,有鸡、鸭、鱼、肉等菜,有烟、酒等礼物。虽然篮子沉甸甸的,但每个人都笑得合不拢嘴。
在家里,我们七手八脚地忙个不停。爸爸拿着扫把,踩着凳子把天花板上的蜘蛛网上上下下扫得一干二净。妈妈打湿毛巾,使劲擦着窗户,把窗玻璃擦得干干净净,像一面明亮的大镜子。我贴着春联,红红的纸上写着“合家欢乐”,“财源滚滚”等金光闪闪的大字。有的家门口还挂着大大的红灯笼,显得喜气洋洋。
大年三十的那天,爸爸妈妈在厨房忙里忙外。不一会儿,一桌香喷喷的饭菜摆在面前,大家围在一起,说说笑笑,一边开开心心地吃着年夜饭,一边看着春节联欢晚会。
孩子们有的约着一些小伙伴去放鞭炮,鞭炮像一朵朵绽开的花朵,五颜六色,美丽极了!
就这样,我们又迎来了新的一年。啊,多么喜气的春节!我喜欢过年。
初中春联作文 篇8
情感风格:悲悯、含蓄
核心事件:数字对联
中心思想:通过数字对联揭示社会贫富不均,表达对百姓疾苦的同情。
今天我看见了一副有趣的对联。
宋代吕蒙正对贫富不均的世道非常痛恨,每逢春节,他就用对联来抒发自己心中的.不平,有一年,他别出心裁地创作了一副由数字组成的对联:
上联:二三四五
下联:六七八九
横批只有两个字:南北
我看了大半天也没有想出来是什么意思,爸爸提醒我说:“对联由上下联和横批组成,上下联的被字数一般是五,七,九,十一等单数,横批为四个字,你看它的上下联差了什么?”我说:“上联差一个一字,下联差一个十字。”爸爸又说:“十是不是和食同音,那么一呢?”
我心想,一不是和衣服的衣同音吗?缺了一个“衣”少了一个“食”,不就是缺衣少食吗!我高兴地叫了起来:是缺衣少食!是缺衣少食!
我又看了看下面的横批,心想,横批要四个字,怎么只有两个字?东西南北不是少了东西两个字吗?我心里一下子就明白了:就是说他家里没有东西!
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!农民伯伯们辛苦了一年,到头来还是没有吃的和穿的!
初中春联作文 篇9
情感风格:温暖怀旧、朴实生动
核心事件:贴春联
中心思想:通过讲述过年习俗和传说,表达对传统文化的热爱与传承。
过年作文
“过年啦!过年啦!”旧的一年过去,新的一年到了。每年各地都有不同的习俗。这些习俗。现在老一辈的人们一提起到,就觉得好玩。
曾经小学的时候有听说过有关过年的成语,儿歌的。什么年年有余,福如东海,寿比南山。富贵安康,吉祥如意。还有对联,如我家贴的一幅对联:富贵财生财,平安福中福。小学时,还读过有关过年的说法:二十三,糖瓜儿粘;二十四;扫房日。二十五;糊窗户。二十六;炖大肉。二十七;杀公鸡。二十八;把面发。二十九;蒸馒头。三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。其中,我们家乡也跟着说法有一定的相似之处。
家乡过年,还有一些别的,比如说:包饺子,在饺子里放钱,看谁吃到的钱多,谁今年运气就会滚滚来。去年,我吃的钱数排第二哦!第一的是我的弟弟。贴春联,是我们家乡必不可少的,听爷爷说:“只有家里的人死了三年以上的才能贴。”每年,我们就会贴上新的春联,我们这些孩子,经常在嘴边念到着,准备在拜年时派上用场。守岁就是在农历除夕晚上不睡觉,直到天亮。当然,孩子们最喜欢的还是拜年,在新年里向人们祝贺,这其中也少不了红包了。可惜,红包所得的钱大部分我们都会上交给父母。只能用其中的一部分。我还听过一些过年的传说。传说中,有一个叫年的怪兽,它无恶不作,每到山下乡亲们过年时,它都会来捣乱。后来有一次,年兽听见一声响,立马,撒腿就跑。没过几天,它又来捣乱,见到一户人家门上贴的一副红春联,吓得又跑回了深山。后来,人们才知道年兽怕火,怕响声,怕红色。
还有一个故事,是一个对联的故事。说:曾经有位皇帝,要每户人家都要在家门上贴一个福字,没贴福字的人都要砍头。他的皇后是一位善良的人,一听到皇上的命令就立马告诉了天下。有一位人家,一家人都不识字,他们把福字给贴反了。皇上查询来看到后问道:“为何把福字贴反。”皇后急中生智说道:“他们的意思是福已经到了。”
每个国家都有自己不同的习俗,并不是只有单单一个的。国家的习俗是国家的骄傲。
初中春联作文 篇10
情感风格:深沉凝重、 雅致庄重
核心事件:贴春联
中心思想:春联承载着传统文化,应被传承与发扬
说到春联,顾名思义,就是春节时候挂的对联。它寄托着人们对新的一年美好愿望的憧憬,是我国特有的一种文学艺术形式。
春联到现在已经有近一千年的历史了。春节贴春联的"这种习俗开始于宋代,盛行于明代。每到春节,家家户户、左邻右舍都会在屋里屋外贴上对联。一般说来,对联分为上联、下联,有时候还有横批。上下联对仗,读起来琅琅上口,很受普通百姓的欢迎。所以,贴春联和包饺子、放鞭炮、贴门神等传统活动一样,成为当时人们在迎接新年到来时的一种必不可少的庆祝方式。
可是进入现代社会以后,随着生活节奏的加快、生活方式的变化,贴春联和其他许多优秀的传统文化一样似乎逐渐不那么受重视了。去年春节,我们家门口特意贴上了一副春联:金鸡唱绿和谐景,玉兔催红富裕花。整副对联,言简意赅、贴近生活,时代特征鲜明。在听完爸爸对这幅春联的讲解以后,我意识到小小的春联里面,蕴涵着我国高超的语言文字艺术和优秀的书法艺术。所以我觉得春联艺术不但不应该消亡,而且还要更好地发扬光大和一代代传承下去。
初中春联作文 篇11
情感风格:温暖细腻、典雅庄重
核心事件:写桃符
中心思想:春节承载着中华文化的深厚
北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。那承载着中华优厚文化的古典传统,在历史的长河中扮演者浓墨的一笔。过往之中,文人墨士不禁对春节怀有深深的怀旧之情。言下之意,更是如此,一年之计在于春,那象征着美好的希望与憧憬。
众所周知,我们对于春节的定义便是在于贴年画,写春联,吃饺子,穿新衣,更重要的是合家团圆。无论相隔万水千山的人们也会跋涉千里回到家中。万家灯火中闪烁着我们彼此幸福开心的笑脸,灯火璀璨中跳耀着我们欢快悠扬的舞步。作为我国最隆重的节日,春节又被称为除旧布新的日子,我们勤劳的打扫屋子,我们喜笑颜开的期盼除夕夜的歌声响起,我们盼望着盼望着,原是爷爷手中的糖果格外的香甜,那许久未见的大舅与二姑依旧风姿飒爽,许是春节的功劳吧,忙于工作的爸爸也笑盈盈的同我们坐下吃顿丰盛的年夜饭。春节,不仅仅在礼节以及现代化风尚有些许改变,更随着历史长河的奔腾沉淀着最美好的意味。
面对着这样隆重富有色彩的传统节日,我们一路传承一路缅怀,但是随着时代的改变,更多的时尚元素混杂着多姿多彩的"世界不同的异域风格,在东方巨人的肩上流窜。是啊,是什么时候游戏代替着除夕守岁的节拍;是啊,是什么时候微信“摇一摇”占据了想要向爸妈致辞的问候。太多太多的时代感侵犯着古老文化的存在感,取而代之的不再是人们心中欢悦的幸福感,而是冷漠的疏离。你可以对着太阳致辞一百声的问候,你可以对着月亮喜笑颜开的谈笑风声,你可以对着乌云敲打着素未谋面的关心感动,你可以对着大风呼啸牵肠挂肚的中意相逢。但是,我们承载着我们的责任,守护着我们的家园,肩负着民族的兴衰。我们可能远隔万水,却荣辱与共,我们可能远离千山,却同甘共苦,完成这整个民族的改变。我们共同的呼吸同一片空气,仰望同一片天空,漫天烟火中闪耀着共同的信仰,我们过着同一个节日,祈祷着新年岁岁安康的愿望。
是啊,新年承载着新的希望,新年承载着新的祝福,新年承载着新的未来。无论现在还是将来,在新的一年里岁月静好,安康幸福。
初中春联作文 篇12
情感风格:温馨、生动
核心事件:贴春联
中心思想:通过参与除夕的准备工作,感受到家庭的温暖与节日的喜悦。
盼望着,盼望着,终于挨到了过年!除夕是一年中的最后一天,也是一年中最隆重、最热闹的节日,更是我最喜欢的节日。
一大早我就特别兴奋,在屋里蹦蹦跳跳,不亦乐乎!可是没一会儿,就被妈妈逮着了。妈妈说:“今天是除夕,大家都在忙,你不过来帮忙吗?”我顺着妈妈的声音看过去,看到她和奶奶正在厨房里忙碌着,爸爸在扫地,爷爷手里拿着一副新春联,正准备贴呢。这让我不禁想到王安石的诗句“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”我也想加入到他们的队伍中,连忙跑向爷爷:“爷爷,让我帮您一起贴吧,我们一起辞旧迎新!”爷爷高兴地连连点头。
傍晚,我正带着弟弟一起玩时,从厨房里传来悦耳的“交响曲”,还不时飘出阵阵浓郁的香味。我按捺不住愉快的心情,飞奔到厨房:“啊,这么多好吃的!”爸爸乐呵呵地说:“小子,快来帮忙呀!”我开心地做起了爸爸的小帮手。在我们父子俩的合作下,年夜饭终于大功告成了。看!美味的卤牛肉、蒸鲈鱼、白灼虾、红烧鸡……当然还有蕴含着团圆吉祥的饺子!我们全家一边享受着美食,一边看着春晚,有说有笑,热闹极了……
美好的除夕在我们的"欢声笑语中过去了,我喜欢过年,新年的味道真甜呀!
