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初中生元宵放鞭炮作文

发布时间:2026-03-20 10:38:01 阅读:33
导语

初中生元宵放鞭炮作文,以雪天放鞭炮为线索,自然勾连传统节日与个体成长,外公语言鲜活真实,“胆小鬼”“算了算了让我来”极具生活质感。

初中生元宵放鞭炮作文

✎作文范文

主题: 传统习俗、代际互动、心理突破、新年期许、生命温度

“快起床!下雪啦!”

我猛地从甜美的梦中惊醒,迷迷糊糊中瞥见窗外的一片银白,

“瑞雪兆丰年啊……”外婆端着一碗家乡的煮豆饼,热气和香气铺面而来。我狼吞虎咽的一扫而空,赶忙穿戴好。

门外,外公正等着我来点燃这雪天的第一挂鞭炮。

我裹了裹身上的棉袄,接过外公手中夹着炭火的火钳,左手因为害怕而紧紧捂住了耳朵,双腿一蹲,瞬间变得十分滑稽,看着我将手臂伸地离鞭炮远远的,外公直摇头:“你这样哪点得燃啊!你还可以再近点嘛!”语气里充满了不耐烦,他便一手拿出打火机,蹲下准备点燃鞭炮。

失败了。我看着不燃的鞭炮,失望到极致。

外公着急的想上前来帮我。我看着一次训练胆量的机会准备擦肩而过,连忙阻止外公,在放鞭炮的安全距离内,我又离这条“红蛇”更近了。“不入虎穴,焉得虎子”我右手死死的握住火钳,小心翼翼的将烧得发白的炭火放在鞭炮长长的引线上,一秒,两秒……时间仿佛被冰雪凝固,可鞭炮还是没点燃。

我不信邪,进火盆里挑了一块燃烧得正好、通红通红的炭块,紧紧地卡在火钳上,零下几度的天气里我穿着棉鞋的双脚已经冻得僵硬,腿也蹲地发麻,双手竟然也开始不听使唤。鞭炮极其“配合”地没有一点要炸开的迹象。

我倔强的不许外公靠近一步,生怕他把鞭炮点燃。我正挫败地准备退到一旁。外公又在催促了:“你到底点不点啊!胆小鬼!”外公看着我,直跺脚“算了算了让我来!”我又将火钳放置引线上。思绪又有了几秒的停顿,我盯着引线,心里发麻,但手却没有移开。

“嘶嘶”声响起,白烟冒出,我一下子紧张的不知道该如何是好,直到鞭炮已经炸开我才猛地把火钳抛在了一边。

鞭炮声噼里啪啦的直撞耳膜,我用双手死死捂住耳朵。硝烟弥漫,我看着外公笑逐颜开。我如释重负地叹了一口气,呼出的气立刻变成白雾,身子也不再僵硬了,我知道,点燃的不只是鞭炮还有我的信心。

雪又开始下了,纷纷扬扬,飘飘洒洒。我伸手接住雪花,却并不感到寒冷,我知道,这鞭炮已经如同我对新的一年的勇气一般炸得更热烈了。

✎精选读者点评

雪天放鞭炮这个点子呼之欲出!外公“直摇头”“直跺脚”的细节像在眼前晃,十分是“红蛇”“火钳夹炭块”这些词,土得可爱又准得要命,再把“硝烟弥漫”后那句喘气的节奏调得更短些,就更有炸开的劲儿了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、写人作文、节日作文

适合年级:初二、初三、高一

【成语使用】

瑞雪兆丰年、不入虎穴,焉得虎子、笑逐颜开、噼里啪啦、纷纷扬扬、飘飘洒洒

【形容词】

甜美的、银白、热气腾腾、通红通红、零下几度、僵硬、倔强、热烈

【好词好句】

1. “我猛地从甜美的梦中惊醒,迷迷糊糊中瞥见窗外的一片银白”

2. “时间仿佛被冰雪凝固”

3. “点燃的不只是鞭炮还有我的信心”

4. “这鞭炮已经如同我对新的一年的勇气一般炸得更热烈了”

【修辞手法】

比喻:“红蛇”比喻鞭炮,形象写出其蜿蜒盘绕的形态与潜在的爆发力

引用:“不入虎穴,焉得虎子”

排比:“纷纷扬扬,飘飘洒洒”以叠词构成节奏鲜明的并列描写

【文字校对】

• "伸地离鞭炮远远的"应为"伸得离鞭炮远远的"

• "蹲地发麻"应为"蹲得发麻"

• "进火盆里挑了一块"应为"从火盆里挑了一块"

• "鞭炮极其“配合”地没有一点要炸开的迹象"中“配合”加引号不当,宜删去引号或改用其他表述

【写作亮点】

✓ 以雪天放鞭炮为线索,自然勾连传统节日与个体成长

✓ 外公语言鲜活真实,“胆小鬼”“算了算了让我来”极具生活质感

✓ 动作描写细腻连贯,“裹棉袄—捂耳朵—蹲腿—伸臂—盯引线—抛火钳”,节奏张弛有致

✓ 结尾双关升华,“点燃的不只是鞭炮还有我的信心”,意蕴饱满而不直露

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