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初中生改变自己的作文

发布时间:2026-04-03 07:45:02 字数:650字 阅读:65
导语

初中生改变自己的作文,开篇三组“纵使……不如……”构成诗意化总领,节奏铿锵富有感染力,历史人物素材横跨中外(林肯、陶渊明、老鞋匠),形成时空张力与思辨纵深。

初中生改变自己的作文

作文范文

主题: 自我更新、精神自由、历史自觉、生命韧性、时代呼应、人格完善

纵使冬雪冰封了一切,也不要悲哀,不如改变自己罢,热血可以唤起春雷的喝彩!

人生势必有几多风雨,几多阴霾?但总有人通过改变自己而拨开云雾见到了森林。尽管出生于一个清贫的修鞋匠家庭,但他在青年时代就通读了莎士比亚的全部着作。尽管他两次经商两次失败,八次竞选八次失败,其间还有过一次精神崩溃,但他仍选择勇敢向前,通过不断地改变自己,最后终于达到了人生的巅峰。是他把一个分裂的国家合二为一,是他颁布了《解放黑奴宣言》,是他通过改变自己改变了历史的笔迹。

纵使黄沙蒙蔽了一切,也不要悲哀,不如改变自己罢,心眼可以嗅到出水的清荷!

他通过泯去后天的经过世俗熏染的“伪我”,以求返归一个“真我”。他清晰地看到了社会的腐朽,却没有力量去改变它,于是只好改变自己——追求自身道德的完善。因为改变自己,他领悟到了“久在樊笼里,复得返自然”的真谛;因为改变自己,他欣赏到了“山气日夕佳,飞鸟相与还”的自然之观;因为改变自己,他成就了中国文学的一大奇迹。

纵使黑暗吞噬了一切,也不要悲哀,不如改变自己罢,微笑可以点燃太阳的光彩!

然而那些不能改变自己的,只能活生生被环境淘汰。高尔斯华绥笔下《品质》中的老鞋匠虽然拥有全城的制鞋手艺,但却不愿改变自己,致使无法跟上机器化的时代,坚持手工制好每双鞋,最终饿死在自己的鞋铺中。改变自己,方能跟上时代的脚步,方能不被环境淘汰。

即使峰回路转,也会有夜尽天明;即使披荆斩棘,也会有前途似锦,只要你相信——改变自己,你就是下一个成功的青年!

精选读者点评

这个“纵使……不如……”的排比句畅快!三段开头像鼓点一样敲在心上,读着就来劲儿。就是第二段写林肯,把“两次经商两次失败”和“八次竞选八次失败”并列着说,容易让人误会是同一时期的事儿,他其实先经商后从政,中间隔了十几年呢,得理理时间线。

名师·深度剖析

作文类型:议论文、哲理散文

适合年级:初三、高一、高二

【成语使用】

峰回路转、披荆斩棘、拨开云雾、返璞归真、合二为一、久在樊笼

【形容词】

清贫、分裂、腐朽、自然、手工、巅峰、阴霾、崭新

【好词好句】

1. 纵使冬雪冰封了一切,也不要悲哀,不如改变自己罢,热血可以唤起春雷的喝彩!

2. 因为改变自己,他领悟到了“久在樊笼里,复得返自然”的真谛;因为改变自己,他欣赏到了“山气日夕佳,飞鸟相与还”的自然之观;因为改变自己,他成就了中国文学的一大奇迹。

3. 改变自己,方能跟上时代的脚步,方能不被环境淘汰。

4. 即使峰回路转,也会有夜尽天明;即使披荆斩棘,也会有前途似锦,只要你相信,改变自己,你就是下一个成功的青年!

【修辞手法】

比喻:以“冬雪冰封”喻人生困顿、“黄沙蒙蔽”喻认知遮蔽、“黑暗吞噬”喻精神绝境,三组排比式比喻层层递进,赋予抽象哲理以可感意象

引用:“久在樊笼里,复得返自然”“山气日夕佳,飞鸟相与还”

排比:三个“因为改变自己……”构成语义递进的排比句式,强化陶渊明精神蜕变的内在逻辑

【文字校对】

• "着作"应为"著作"

• "心眼可以嗅到出水的清荷"中"心眼"搭配不当,宜为"心灵"

• "泯去后天的经过世俗熏染的‘伪我’"语序杂糅,宜为"泯去经世俗熏染而形成的‘伪我’"

【写作亮点】

✓ 开篇三组“纵使……不如……”构成诗意化总领,节奏铿锵富有感染力

✓ 历史人物素材横跨中外(林肯、陶渊明、老鞋匠),形成时空张力与思辨纵深

✓ “热血—春雷”“心眼—清荷”“微笑—太阳”三组通感修辞,打通感官壁垒

✓ 结尾由哲理升华至青春召唤,实现个体成长与时代语境的有机融合

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