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我感到自豪初中作文

发布时间:2026-04-03 14:12:01 字数:750字 阅读:61
导语

我感到自豪初中作文,以真实生活场景切入,童年憧憬与偶像榜样自然交织,情感真挚,动作描写细腻连贯,“掌心留出空”“手指自然分开”等细节体现观察力与表现力。

我感到自豪初中作文

作文范文

主题: 追梦、实践、亲情、热爱、突破、自信

天地虽宽莫如心宽,有梦想就会有奇迹!小时侯,我一直渴望我能学会打篮球,长大后看到姚明百发百中的投篮、易建联大快人心的篮板、孙悦准确无误的抢断,我更是充满了对篮球的向往,梦想着有朝一日能让我手中的球穿越篮框!而那一刻,我终于学会了。

记得那次,爸爸和我在欣赏完了一场惊心动魄的篮球比赛之后,告诉我要教我打篮球。我喜出望外地答应了,应了一声之后便抱着篮球像脱缰的野马一眨眼就跑到了篮球场上。等爸爸换好衣服鞋子来到篮球场的时候,我已经早早地站在那里等候多时了。终于开始了,我专心致志地听着爸爸的讲解,看着爸爸的动作。首先是拍球,爸爸教我要控制住篮球,掌心留出空,掌的边缘要贴紧;手指自然分开,贴紧篮球;然后用力往下拍。我紧跟着爸爸做了一遍,哇,效果不错,看来做任何事情都需要技巧啊!接着是投篮,爸爸告诉我投篮时两脚要自然分开,正对篮框;身体与篮板平行;大臂与地面平行,小臂与地面垂直,手掌基本与地面平行。投球时,手腕用力,用食指和中指拨动篮球,腰部、大腿要一起用力。

我听完之后,连忙接过篮球,摆好姿势,用力把篮球投向篮框。哎,没想到,篮球竟没沾到篮筐,投了个“三不沾”。爸爸在一旁不停地为我鼓劲。我一次又一次地投出去,一次又一次的失败,已经筋疲力尽了,胳膊酸得抬不起来,脚像灌了铅一样沉,“再投一次吧!”我想着,狠狠地把球扔出去。“进了!”爸爸大声喊道。“进了?真进了!”我跳了起来,跑过去和爸爸击掌庆祝!后来,爸爸告诉我,打篮球不仅需要技巧,还需要不断地练习,而且打篮球还有很多学习的东西,如运球、传球等,还要不断学习。我听了使劲地点点头。我沉浸在进球的快乐当中,那一刻,我感到十分地自豪,因为我实现了我的一个小小的梦想!

精选读者点评

这个“三不沾”真有神后头跳起来击掌那一下,我读着也跟着咧嘴笑了。值得注意的是“天地虽宽莫如心宽”跟后头打球关系有点飘,像借了别人家的帽子戴,挺大,但不太合头。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、成长类作文、梦想主题作文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

喜出望外、惊心动魄、筋疲力尽、脱缰的野马

【形容词】

专心致志、自然分开、准确无误、百发百中、大快人心、惊心动魄、小小、自豪

【好词好句】

1. 天地虽宽莫如心宽,有梦想就会有奇迹!

2. 我抱着篮球像脱缰的野马一眨眼就跑到了篮球场上。

3. 篮球竟没沾到篮筐,投了个“三不沾”。

4. 我沉浸在进球的快乐当中,那一刻,我感到十分地自豪,因为我实现了我的一个小小的梦想!

【修辞手法】

比喻:我抱着篮球像脱缰的野马一眨眼就跑到了篮球场上,以“脱缰的野马”喻写急切兴奋之态,生动传神

引用:“天地虽宽莫如心宽”化用传统哲思语感,凝练有力

排比:姚明百发百中的投篮、易建联大快人心的篮板、孙悦准确无误的抢断,以三人典型技艺构成节奏鲜明的并列铺陈

【文字校对】

• "小时侯"应为"小时候"

• "大快人心的篮板"搭配欠妥,"大快人心"多用于正义伸张等情感强烈事件,此处宜用"干脆利落"或"势大力沉"等更贴合篮球语境的词,但属表达风格范畴,非硬性错误校对

【写作亮点】

✓ 以真实生活场景切入,童年憧憬与偶像榜样自然交织,情感真挚

✓ 动作描写细腻连贯,“掌心留出空”“手指自然分开”等细节体现观察力与表现力

✓ “三不沾”“灌了铅”等口语化表达鲜活灵动,富有少年气息

✓ 结尾由“小小梦想”的实现升华为对坚持与学习的体悟,收束轻巧而有余味

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