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志愿者服务在身边初中作文

发布时间:2026-04-04 15:37:01 字数:600字 阅读:18
导语

志愿者服务在身边初中作文,以第一人称真实记录志愿活动全过程,细节饱满,富有现场感,心理描写细腻自然,如“胆战心惊”“如释重负”“气馁”“无奈”层层递进。

志愿者服务在身边初中作文

作文范文

主题: 责任、奉献、青春、担当、实践、成长

今天我早早的就起了床,为今天上午的志愿者活动作准备。

作为一个小小志愿者,我感到无比的自豪。我和同学们一同来到了长风社区,分发报纸。我首先拿了一大堆的报纸,准备发给每一户人家,并解说亚运会的意义。

我首先来到了一幢楼门前,胆战心惊地按了按101的门铃,按了好久,可还没有人开门,我气馁地将报纸投入了信箱。今天是星期日,应该有许多人出去游玩不在家。于是我边安慰着自己,边无奈地按响了102的门铃。唉!终于有人开门了,我如释重负般的松了口气。但仅仅只留了一条门缝。“你好!我是华师大四附中的学生,我们真在举办志愿者活动,我来分发今日的报纸,谢谢!打扰了!”我犹豫地将报纸递到了门前。没想到那位只给我留了一条门缝的阿姨竟大方地敞开了大门,面带笑容地对我说:“谢谢你,幸苦了!随即用手接过了报纸,我顿时一股暖流涌上心头,马上应了一句“不用谢”就向2楼跑去。

就这样,经过了无数次的按门铃,无数次的解说,无数次的自豪,无数次的受挫,我更自信更勇敢了。就这样,我一栋栋地1楼奔波到6楼,一次次地对居民解说,送报纸。我感到无比的快乐,看到居民一个个用那信任的眼神,发自内心的笑容,亲切的口吻接受我的解说。

这次有意义的志愿者活动,使我快乐,使我成长,使我自信,使我自豪。虽然之后又累又渴的,但我却觉得我的付出有意义,有回报。更值得我去做。它锻炼了我,使我成长------

精选读者点评

这个“胆战心惊按门铃”写得太真了!连按好久没人开、只留一条门缝、手抖着递报纸……画面一下就蹦出来。建议后面几处“无数次的……”换成具体动作,比如“第7次被拒后蹲在楼梯口喝水”,你有这本事,别藏!

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、应用文

适合年级:初中一年级、初中二年级、初中三年级

【成语使用】

胆战心惊、如释重负、面带笑容、发自内心

【形容词】

早早的、小小、自豪、无奈、亲切、信任、快乐、自信

【好词好句】

1. 我顿时一股暖流涌上心头,马上应了一句“不用谢”就向2楼跑去。

2. 看到居民一个个用那信任的眼神,发自内心的笑容,亲切的口吻接受我的解说。

3. 这次有意义的志愿者活动,使我快乐,使我成长,使我自信,使我自豪。

【修辞手法】

比喻:[“一股暖流涌上心头”将内心的感动具象化为可感的温度,增强情感表现力]

排比:[“无数次的按门铃,无数次的解说,无数次的自豪,无数次的受挫”“使我快乐,使我成长,使我自信,使我自豪”形成节奏鲜明的递进式排比]

【文字校对】

• "真在"应为"正在"

• "幸苦了"应为"辛苦了"

• "1楼奔波到6楼"应为"从1楼奔波到6楼"

【写作亮点】

✓ 以第一人称真实记录志愿活动全过程,细节饱满,富有现场感

✓ 心理描写细腻自然,如“胆战心惊”“如释重负”“气馁”“无奈”层层递进

✓ 动作与语言穿插得当,人物对话简洁鲜活,体现社区互动温度

✓ 结尾升华不空泛,将个体体验与成长感悟有机融合

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