23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 初中作文 > 初中优秀作文

如何结尾

发布时间:2026-04-25 15:37:01 字数:600字 阅读:69
导语

初中作文指导:如何结尾,比喻系统完整,开篇即以“爆竹—撞钟”构建贯穿性意象,分类清晰,将结尾常见弊病归纳为“画蛇添足”“空喊口号”“拖泥带水”三类,条理分明。

如何结尾

作文范文

主题: 写作技法、考场作文、结构美学、语言凝练、主题升华、余韵营造

如果把开头比作爆竹,那么结尾就有如撞钟。古人说过:好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。与开头一样,结尾也很重要。如果主题鲜明、角度新颖的文章,读到最后,却被一个不妙的结尾扫了兴,岂不可惜!结尾除了要服务于文章的内容和中心外,还得受开头的制约,这样说来,结尾就更难写了。人们称好的文章结尾为豹尾,从中考作文来看,虽然不一定要求篇篇文章的结尾都是豹尾,但也要求结尾简练、生动、恰到好处。

一般说来,同学们的作文结尾易犯的毛病有:①画蛇添足。即全文已结束,本可耐人寻味,但作者仍不放心,偏要哆嗦几句,把无需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含义一语捅破。②空喊口号。在结尾处为表明自己的立场、态度,大喊着与文章内容无关的口号,这种结尾大煞主题。③拖泥带水。结尾意思已经明了,却迟迟不肯收尾,冲突了文章的主题。

由此看来,中考作文的结尾显得特别重要,如何写好结尾,提高考场作文的质量呢?下面的结尾技巧,都是中考作文中常用的。

凸现主旨式。这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确表达出来,或者在全文即将结尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称画龙点睛式。如中考作文《特殊答卷》的结尾:6年过去了,这份特殊的答卷一直珍藏在我的抽屉里。我要让他时时刻刻告诫我:知识是容不得半点虚假的。

篇末借助精炼的议论亮出题旨,给人深深的启迪。

精选读者点评

这个结尾真像咬了一口青梅,酸得清亮,又回甘!“知识容不得半点虚假”这句扎进纸里了,比前面大段讲道理还响。下次试试把“抽屉里”换成“贴在课本扉页上”,画面是不是更扑面。

名师·深度剖析

作文类型:说明文、议论文

适合年级:初三、高一、高二

【成语使用】

画蛇添足、拖泥带水、画龙点睛、耐人寻味、大煞风景

【形容词】

简练、生动、恰到好处、鲜明、新颖、特殊、精炼、深刻

【好词好句】

1. 如果把开头比作爆竹,那么结尾就有如撞钟。

2. 好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三。

3. 人们称好的文章结尾为豹尾。

4. 篇末借助精炼的议论亮出题旨,给人深深的启迪。

【修辞手法】

比喻:”如果把开头比作爆竹,那么结尾就有如撞钟“,以爆竹之响亮短促喻开头之有力,以撞钟之余韵悠长喻结尾之隽永,形象揭示二者功能差异。

引用:“好的结尾,有如咀嚼干果,品尝香茗,令人回味再三”,化用古语意趣,强调结尾的含蓄隽永之美。

排比:”简练、生动、恰到好处“,三词并列,节奏紧凑,强化结尾的审美标准。

【文字校对】

• "大煞主题"应为"大煞风景"

【写作亮点】

✓ 比喻系统完整,开篇即以“爆竹—撞钟”构建贯穿性意象

✓ 分类清晰,将结尾常见弊病归纳为“画蛇添足”“空喊口号”“拖泥带水”三类,条理分明

✓ 实例支撑有力,《特殊答卷》结尾引述真实可感,增强说服力

✓ 语言凝练典雅,多用四字短语与文言节奏,体现语文素养

猜你喜欢

  • 如何结尾
  • 如何结尾 600字

    初中作文指导:如何结尾,比喻系统完整,开篇即以“爆竹—撞钟”构建贯穿性意象,分类清晰,将结尾常见弊病归纳为“画蛇添足”“空喊口号”“拖泥带水”三类,条理分明。 ...[更多]

  • 如何写文字结尾
  • 如何写文字结尾 800字

    初中英语作文写作技巧:如何写文字结尾,分类清晰,六种结尾方式逐条展开,逻辑严密,中英例证结合,增强专业性与可读性。 ...[更多]