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追梦

发布时间:2026-04-25 17:03:02 字数:450字 阅读:55
导语

初中叙事作文:追梦,以儿童视角真诚袒露理想,情感真挚自然,多组具象化比喻赋予抽象梦想可感可触的生命力。

追梦

作文范文

主题: 理想、成长、奋斗、榜样力量、自我超越

每个人都会有一个梦,而每一个人的梦想全都是截然不同的,包括我也在内。有的人想当警察,有的人想当消防员,还有的人想当老师。而我希望当一名优秀的科学家。我要把我所有的精力都用在思考和发明创造,学习其它的许多知识上。还要留意观察其它别的不显眼的东西与事情上。

我一定要发明许多许多有利于人类的东西,使他们的生活更加丰富和方便。我要像牛顿、爱因斯坦、爱迪生一样成为世界上着名的、无人不知无人不晓的科学家。

所以我第一个任务是十分努力的学习,有一种永不息的、执着的精神。我知道想要完成这个梦想并不容易,但我自己一定要尽自己的所能试一试,我要比别人付出好几倍的精力。

比如像莱特兄弟一样创造了飞机,茅以升做出了十分坚固的桥。他们都靠了相当惊人的毅力。我要像他们学习。

我们每一个人的梦想就是立在世界上的星星,永远都是最耀眼的星星,我们一定能完成我们每一个人的梦想的。

梦想是一个风筝,在天空中放飞;梦想是一条河流,流向宽阔的大海;梦想是一箱百宝箱,能从里面拿出各种各样的东西。

精选读者点评

“梦想是风筝”这句见解透彻!后头两个比喻也顺,但“百宝箱”跟前头风格不太搭,箱子能“拿出东西”,可梦想又不是取款机呀?

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、抒情文、议论文

适合年级:小学五年级、六年级、初中一年级

【成语使用】

无人不知无人不晓、永不息、惊人的毅力

【形容词】

优秀的、丰富的、方便的、坚固的、耀眼的、宽阔的

【好词好句】

1. 梦想是一个风筝,在天空中放飞;梦想是一条河流,流向宽阔的大海;梦想是一箱百宝箱,能从里面拿出各种各样的东西。

2. 我们每一个人的梦想就是立在世界上的星星,永远都是最耀眼的星星。

3. 我要像牛顿、爱因斯坦、爱迪生一样成为世界上着名的、无人不知无人不晓的科学家。

【修辞手法】

比喻:[“梦想是一个风筝,在天空中放飞;梦想是一条河流,流向宽阔的大海;梦想是一箱百宝箱……”以三个并列喻体形象展现梦想的自由、延展与丰饶]

排比:[“梦想是一个风筝……梦想是一条河流……梦想是一箱百宝箱……”构成结构一致、语义递进的三重比喻式排比]

【文字校对】

• "着名"应为"著名"

• "永不息"应为"永不停息"

• "其它别的"语义重复,应删去"其它"或"别的"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角真诚袒露理想,情感真挚自然

✓ 多组具象化比喻赋予抽象梦想可感可触的生命力

✓ 善用中外典型人物事例支撑志向,增强说服力与格局感

✓ 结尾段落节奏明快,富有少年朝气与信念感

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